KR200303845Y1 - 퀴즈형 종이접기용 종이집 - Google Patents

Abstract

본 고안은 다양한 종이접기용 종이를 완성했을때 그 종이모형에서 관련된 퀴즈문제 혹은 관련이 없더라도 여러방면의 퀴즈문제와 퀴즈의 해답이 내설된 종이접기용 종이를 한 지면위에 위,아래 한 부분씩 나누어 한장의 종이에 같이 인쇄하고, 퀴즈의 해답은 종이접기용 종이의 표면 속에 내설함으로서 종이접기 놀이와 함께 퀴즈도 풀며, 그 퀴즈의 해답은 종이접기용 종이를 접어 완성을 해야만 그 퀴즈의 해답을 볼수 있도록 하였고, 겉표지(11)(11)사이에는 종이접기용 종이에 따른 종이접기 설명서와 다양한 퀴즈형 종이접기용 종이가 함께 내설되며, 퀴즈형 종이접기용 종이안에 있는 종이접기용 종이가 완성 되었을시 그 형상에 맞추어 다양한 문양과 함께 퀴즈해답을 볼수있도록 되어있으며, 이 퀴즈형 종이접기용 종이와 종이접기 설명서를 함께 일정 두께 묶어서 형성한 본체(1)로 구성되는 퀴즈형 종이접기용 종이집 이다.

상기 퀴즈형 종이접기용 종이집 본체(1)속에는 각 장마다 다양한 퀴즈문제와 퀴즈의 해답이 내설된 종이접기용 종이가 있는 퀴즈형 종이접기용 종이가 있고, 종이접기용 종이에는 종이접기 설명서를 따라 완성 되었을 때의 종이모형 형태와 조화를 이룰수 있는 다양한 색깔과 문양 및 절첩선으로 되는 표시부(21)와 퀴즈의 해답부분을 적은 표시부(22)가 함께 형성되고 종이접기용 종이를 절취,분리 가능하게 설치하여서 되는 것을 특징으로 하는 퀴즈형 종이접기용 종이집이다.

퀴즈용 종이접기용 종이집은 종이접기와 퀴즈문제를 병행 하여 풀도록 하여재미도 배가시키고, 한층 정신력과 끈기를 강화 하도록 하는 놀이책이다.

Description

퀴즈형 종이접기용 종이집{omitted}

현 세대가 컴퓨터 게임으로 인한 인간성 상실과 폭력적이고 비인간적인 게임문화로 인해 황폐화 되가고 있는 인간미를 되 찾고자 기존의 종이접기용 종이에 퀴즈를 함께 인쇄하여 보다 재미있고, 사고력과 집중력 그리고 끈기를 키워줄수 있도록 하기위해 고안해 낸 것이다.

본 고안은 퀴즈문제가 포함된 퀴즈형 종이접기용 종이에 관한 것으로, 종래의 종이접기용 종이는 종이 접기가 완료 되었을때의 종이모양 형태와 조화를 이루도록 문양이나 색이 미리 인쇄된 것만이 있으나, 퀴즈형 종이접기용 종이는 상단의 퀴즈문제를 읽고, 그 해답을 종이접기용 종이에 내설하여 종이접기방법에 따라 종이접기용 종이를 완성해야만 각 부분에 떨어져 있는 해답이 한곳으로 모여서, 그 해답이 완성되므로 끈기가 부족하고, 폭력적인 게임에 익숙한 아이들에게 끈기와 사고력,집중력을 더욱 배양시키며, 학습 효과와 함께 종이접기도 하는 놀이책이다.

따라서 본 발명의 목적은 상기와 같이 아이들에게 끈기와 사고력을 키우기 위해 퀴즈형 종이접기용 종이집을 제공함에 있다.

도 1은 본 고안에 의한 퀴즈형 종이접기용 종이집의 사시도

도 2는 본 고안에 의한 퀴즈형 종이접기용 종이집의 설명도

도 3은 본 고안에 의한 퀴즈형 종이접기용 종이의 실제 예제를 통한 설명도

도 4은 본 고안에 의한 종이접기용 종이의 완성상태도

*도면의 주요부분에 대한 부호의 설명*

1:퀴즈형 종이접기용 종이집 본체 2:퀴즈형 종이접기용 종이

3:종이접기용 종이 4:종이접기용 종이를 절단하는 절단선

5:절첩선 11:겉표지 16:종이접기 방법 설명서

21:문양 22:퀴즈의 해답

상기한 목적을 달성하기 위하여 본 고안에 의한 퀴즈형 종이접기용 종이집은 겉 표지(11)(11)와 함께 다양한 분야의 문제를 담은 퀴즈형 종이접기용 종이를 일정 두께 묶어서 형성한 퀴즈형 종이접기용 종이집이며, 종이접기용 종이를 절취하여, 분리 가능하게 설치하여서 종이접기가 완성 되었을 때에 퀴즈의 해답을 볼수 있도록 하는 것을 특징으로 한다.

이하 본 고안이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진자가 본 고안을 용이하게 실시할수 있을 정도로 본 고안의 바람직한 실시예를 첨부된 도면을 참조하여 상세하게 설명하면 다음과 같다.

첨부도면 중 도1은 본 고안에 의한 퀴즈형 종이접기용 종이가 내설된 것을구성하는 사시도이고, 도2는 본 고안에 의한 퀴즈형 종이접기용 종이를 나타내는 설명도이며, 도 3은 본 고안에 의한 퀴즈형 종이접기용 종이의 실제 예제를 통한 설명도이며, 도4은 본 고안에 의한 종이접기용 종이의 구성을 나타내는 완성상태도이다.

상기 구성에 있어서, 본 고안은 모든 분야의 지식을 간단한 문제 형태로 하여 그 해답을 얻기위해 종이접기용 종이를 접어서 완성해야만, 그 해답을 볼수있도록 한 것이며, 이상에서와 같이 본 고안은 비록 상기의 실시예에 한하여 설명 하였지만 반드시 여기에만 한정되는 것은 아니며 본 고안의 범주와 사상을 벗어나지 않는 범위내에서 다양한 변형실시가 가능함은 물론이다.

이상의 설명에서 분명히 알 수 있듯이 흔히 어떤문제를 풀고자 할때, 생각하여 해답을 찾으려는 노력없이 바로 해답을 보거나 또는 생각을 하여 답을 구하여도 좀더 심사숙고 하지않고 쉽게 해답지를 보고 맞는지 틀리는지 비교하는 경향이 있는바, 이런 습관을 가진 많은 아이들에게 답을 구하기 위해 문제에 대한 답을 얻으려면 노력을 기울여야 한다는 단순한 진리를 이 놀이를 통해 조금이나마 효과를 거둘수 있도록 종이접기와 퀴즈로 배움에 대한 흥미와 재미를 줌으로서 어떤 문제 해결에 있어서 어려서부터 끈기있게 스스로 노력하여 문제를 해결할수 있도록 하는 효과를 기대해 본다.

Claims (1)

1. 겉표지(11)(11)와 함께 종이접기 방법을 담은 종이접기 방법 설명서(16)를 일정두께 묶어서 형성한 종이접기 책을 본체(1)로 하는 종이접기 책(A)에 있어서, 상기 본체(1)의 종이접기 방법 설명서(16) 사이에는, 다수의 퀴즈형 종이접기용 종이(2)가 있고, 퀴즈형 종이접기용 종이(2)에는 다양한 퀴즈문제와 종이접기 방법 설명서에 따라 접혀졌을 때의 퀴즈문제 해답이 완성되도록 하는 표시부(22)와 종이모형 형태와 조화를 이룰 수 있는 다양한 색깔과 문양 및 절첩선으로 되는 표시부(21)를 함께 표면에 형성한 종이접기용 종이(3)를 절취, 분리 가능하게 설치하여서 되는 것을 특징으로 하는 퀴즈형 종이접기용 종이집.