KR20010039560A

KR20010039560A - 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치

Info

Publication number: KR20010039560A
Application number: KR1020000017896A
Authority: KR
Inventors: 이병철; 최원용
Original assignee: 최원용; 주식회사 코스모탄
Priority date: 1999-10-13
Filing date: 2000-04-06
Publication date: 2001-05-15
Also published as: KR100389451B1

Abstract

본 발명은 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치에 관한 것으로서, 학습 내용에 관한 질의/응답문 데이터가 저장된 착탈식 메모리 카드; 사용자에 의하여, 상기 착탈식 메모리카드에 저장된 질의/응답문 데이터를 재생, 삭제, 반복, 스킵하는 등의 기능 선택을 위한 사용자입력부; 상기 사용자입력부에 의하여 선택된 기능에 따라서 상기 착탈식 메모리 카드에 저장된 질의/응답문 데이터를 액세스하는 중앙처리부; 상기 중앙처리부에 의하여 액세스된 데이터 중 재생을 위한 질의/응답문 데이터에 해당되는 음성을 합성하는 음성합성부; 및 상기 음성합성부에서 합성된 음성을 출력하는 음성출력부를 포함하는 것을 특징으로 한다. 본 발명에 의한 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치는, 학습 내용에 관한 예상 질의 응답문을 사용자가 입력하거나, 기 저장된 예상 질의 응답문을 재생하도록 하고, 이의 재생시 사용자가 자유자재로 조작할 수 있으며 특히 음성합성시 발음의 재생속도도 조절할 수 있는 기능을 갖도록 함으로써 사용이 편리하고 질의 응답에 의한 학습 효과를 높일 수 있는 장점이 있다.

Description

저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치{Apparatus For Study Aid Using Replay of a Stored Question/Answer Sentence}

본 발명은, 컴퓨터를 이용하의 질의 응답문을 직접 입력하거나, 질의 응답문이 이미 입력된 착탈식 메모리 카드를 재생하는 학습 보조 장치에 관한 것이다.

종래의 학습 보조 장치는 주로 인쇄 매체인 참고서 등이 주종을 이루고 있으며, 컴퓨터가 널리 보급된 최근에는 시청각 교재로서 비디오 테이프, 카세트 테이프, CD 타이틀들이 소개되고 있다. 그러나, 시청각 교재로서의 종래의 이러한 비디오 테이프, 카세트 테이프, CD 타이틀은 종래의 인쇄 형식의 참고서를 다른 매체에 옮기고 음향과 동영상을 첨가한 것일 뿐, 사용자가 그 내용을 입력하고 편집할 수 없고, 재생시 자유자재로 조작할 수도 없을 뿐만 아니라, 사용자가 충분히 취득한 이미 입력된 내용을 삭제하는 것이 불가능하였다.

또한, 이러한 종래의 시청각 교재들 중 비디오 테이프와 CD 타이틀인 경우에는 저장된 내용을 재생하기 위해서는, 비디오 테이프인 경우에는 VTR과 텔레비젼이 필요하고, CD 타이틀인 경우에는 컴퓨터가 있어야 하므로 사용자가 간편하게 사용할 수 없다. 학습 보조 장치는 그 크기가 작고 휴대가 가능한 것이라야만 사용자가 편리하게 사용할 수 있음은 물론이다.

따라서, 카세트 테이프와 같이 사용자가 휴대하면서 이용할 수 있으면서도 사용자가 그 내용을 편리하게 편집하고 삭제할 수 있는 학습 보조 장치가 필요하다.

학습 보조를 위하여 종래의 교재들이 제공하는 방식은 학습 내용을 일방적으로 제시하는 것이므로, 사용자가 인쇄 매체로 읽는 것과 별 다른 차이가 없다. 경험에 비추어 볼 때, 학습 내용에 관한 예상 질문을 만들고 이에 대하여 답하게 하는 방식은 학습에 효과적인 것으로 판단되고, 특히 암기 과목인 경우에는 이러한 질의 응답 방식이 학습에 매우 효과적일 것이다.

따라서, 본 발명에서는 학습 효과를 증진시키는 방식으로서, 학습 내용에 관한 질의문과 응답문을 저장하고, 먼저 질의문을 재생하고, 사용자가 그에 대한 응답문을 생각하도록 한 다음, 일정 시간이 지난 후 응답문을 제시하도록 하여, 사용자가 자신이 생각한 내용이 맞는지 틀린지를 확인하도록 하는 방식을 도입하고자 하는 것이다.

상기한 바와 같이 목적을 달성하기 위하여, 본 발명에서는 학습 내용에 관한 예상 질의 응답문을 사용자가 입력하거나, 기 저장된 예상 질의 응답문을 재생하도록 하고, 이의 재생시 사용자가 자유 자재로 조작할 수 있으며 음성합성시 발음의 재생속도도 조절할 수 있는 기능을 갖도록 함으로써 사용이 편리하고 질의 응답에 의한 학습 효과를 높일 수 있는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치를 제공하고자 한다.

도1은 본 발명의 제1실시예에 의한 학습 보조 장치의 블록 구성도,

도2는 본 발명의 제2실시예에 의한 학습 보조 장치의 블록 구성도,

도3은 본 발명의 제3실시예에 의한 학습 보조 장치의 블록 구성도,

* 도면의 주요한 부분에 대한 부호의 설명 *

11 : 착탈식 메모리 카드 12 : 사용자입력부

13 : 중앙처리부 14 : 표시부

15 : 음성합성부 16 : 음성출력부

20 : 컴퓨터 인터페이스부 31 : 착탈식 메모리카드

32 : 컴퓨터 인터페이스부

상기한 바와 같은 목적을 달성하기 위하여, 본 발명에 의한 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치는, 학습 내용에 관한 질의/응답문 데이터가 저장된 착탈식 메모리 카드; 사용자에 의하여, 상기 착탈식 메모리카드에 저장된 질의/응답문 데이터를 재생, 삭제, 반복, 스킵하는 등의 기능 선택을 위한 사용자입력부; 상기 사용자입력부에 의하여 선택된 기능에 따라서 상기 착탈식 메모리 카드에 저장된 질의/응답문 데이터를 액세스하는 중앙처리부; 상기 중앙처리부에 의하여 액세스된 데이터 중 재생을 위한 질의/응답문 데이터에 해당되는 음성을 합성하는 음성합성부; 및 상기 음성합성부에서 합성된 음성을 출력하는 음성출력부를 포함하는 것을 특징으로 한다.

상기한 착탈식 메모리 카드에 저장된 학습 내용에 관한 질의/응답문 데이터는, 사용자에 의하여 컴퓨터를 이용하여 입력되는 것이거나, 기저장된 형태로 사용자에게 공급되는 것일 수 있다.

상기한 착탈식 메모리 카드는, 직렬 포트, 병렬 포트 또는 USB 포트 등 컴퓨터 인터페이스를 구비하는 형태로 구현될 수 있다.

또한, 상기한 착탈식 메모리카드는 본 발명에 의한 학습 보조 장치로부터 분리되어 컴퓨터에 연결된 상태에서, 질의문 데이터 및 응답문 데이터를 입력하기 위한 프로그램이 저장되어 있을 수 있다.

상기한 본 발명에 의한 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치에서, 상기 착탈식 메모리 카드에 저장된 학습 내용에 관한 질의/응답문 데이터를 문자로서 표시하는 표시부를 더 포함할 수도 있다.

바람직하게는 출력되는 합성음성의 재생속도를 사용자가 키조작에 의해 자신이 원하는 속도로 설정할 수 있는 기능이 필요하다. 이를 위해, 상기 사용자입력부는 상기 음성출력부로 출력되는 합성음의 재생속도를 조정하기 위한 속도조절키를 포함한다. 또한, 상기 음성합성부는 상기 액세스된 데이터를 아날로그 음성신호로 합성할 때 상기 중앙처리부의 제어에 응하여 단어와 단어 사이의 휴지기 시간이 상기 속도조절키에 의해 설정된 재생속도에 대응하는 시간으로 유지되도록 제어하면서 음성합성을 수행한다. 재생속도 조절의 다른 방법으로서, 상기 음성합성부는 상기 액세스된 데이터를 아날로그 음성신호로 합성할 때, 상기 중앙처리부의 제어에 응하여, 각 단어에 포함된 모음의 파형을 상기 속도조절키에 의해 설정된 재생속도에 대응하는 횟수만큼 반복되도록 제어하면서 음성합성을 수행한다.

이하에서 첨부된 도면을 참조하면서 본 발명에 의한 학습 보조 장치를 상세하게 설명한다.

도1은 본 발명의 제1실시예에 의한 학습 보조 장치의 블록 구성도이다.

도1에 도시된 바와 같이, 본 발명에 의한 학습 보조 장치는, 착탈식 메모리카드(11), 사용자입력부(12), 중앙처리부(13), 표시부(14), 음성합성부(15), 음성출력부(16)를 포함한다.

착탈식 메모리카드(11)에는 학습 내용에 관한 질의문과 응답문 데이터가 저장되고, 착탈식이므로 본 발명에 의한 학습 보조 장치로부터 분리될 수 있고, 따라서 다른 질의문 응답문 데이터가 저장된 착탈식 메모리카드로 교체가능하다. 착탈식 메모리카드(11)에는 질의문 데이터와 응답문 데이터는 질의문 데이터에 대하여 해당하는 응답문 데이터를 액세스할 수 있도록 하되, 질의문 데이터와 응답문 데이터는 각각 별도도 저장하여, 추후 재생시 질의문 데이터와 응답문 데이터를 선택하여 재생하거나 삭제 또는 반복할 수 있도록 한다.

착탈식 메모리카드(11)에 저장되는 질의문 데이터와 응답문 데이터는, 사용자가 컴퓨터를 이용하여 입력할 수도 있고, 기저장된 형태로 사용자에게 제공될 수도 있다.

사용자가 컴퓨터를 이용하여 질의문 데이터와 응답문 데이터를 착탈식 메모리카드에 입력하기 위하여, 착탈식 메모리카드(11)는 직렬 포트, 병렬 포트, 또는 USB 포트 등 컴퓨터 인터페이스를 구비하는 형태로 구현될 수 있다. 이 경우, 착탈식 메모리카드(11)는 본 발명에 의한 학습 보조 장치로부터 분리되어 컴퓨터에 연결된 상태에서, 컴퓨터 상에서 작동되는 프로그램에 의하여 사용자가 키보드를 통하여 질의문 데이터 및 응답문 데이터를 입력하게 된다. 이와 같이 착탈식 메모리카드(11)에 질의문 데이터 및 응답문 데이터를 입력하기 위한 프로그램은 컴퓨터에 기 설치되어 있을 수도 있으며, 착탈식 메모리카드(11)에 저장되어 착탈식 메모리카드(11)가 컴퓨터에 연결되면 자동적으로 설치되어 작동될 수 있도록 구현할 수도 있다.

사용자입력부(12)는 착탈식 메모리카드(11)에 저장된 질의문 데이터 및 응답문 데이터를 재생, 삭제, 반복, 스킵 등의 본 발명에 의한 학습 보조 장치의 기능 선택을 위한 것으로서, 제한된 수의 버튼으로 구현될 수 있으며, 본 발명에 의한 학습 보조 장치의 본체에 설치되는 것은 물론이고, 부가적으로 본 발명에 의한 학습 보조 장치로부터 별도로 설치된 원격 입력 장치를 더 포함할 수도 있다.

사용자는 사용자입력부(12)에 의하여 본 발명에 의한 학습 보조 장치의 다양한 기능을 선택할 수 있다. 기본적인 기능으로서 재생, 반복 재생, 삭제, 스킵 등이 있으며, 이외에도 일시 정지, 검색, 자동/수동 모드 선택, 질의문 데이터 재생과 응답문 데이터 재생간의 간격 조정, 힌트문 선택 기능, 질의문 순서 임의 설정 기능, 전체 복구 기능 등이 있다.

삭제 기능은 학습이 완료된 질의문 및 응답문 데이터를 삭제하기 위한 것이고, 스킵 기능은 삭제를 원하지 않지만 재생 도중에 다음 질의문 응답문 데이터로 넘어가도록 하는 것이다. 또한, 일시 정지는 질의문을 듣고 응답문이 재생되기 이전에 잠시 멈추도록 하여 사용자가 생각할 시간을 갖기 위한 것이고, 검색 기능은 질의문에 대한 주요어별 또는 단원별 검색을 위한 것이다. 자동/수동 모드 선택 기능에서, 자동 모드는 착탈식 메모리카드(11)에 저장된 질의문 응답문이 저장된 순서대로 자동적으로 재생되도록 하는 것이고, 수동 모드에서는 하나의 질의문이 재생되고, 그에 대한 응답문이 재생된 후에 사용자가 수동으로 다음의 질의문 응답문이 재생되도록 하는 것이다. 질의문 데이터 재생과 응답문 데이터 재생간의 간격 조정 기능은 사용자의 학습 정도에 따라서, 질의문을 듣고 응답문을 생각해낼 수 있는 시간을 다양하게 설정할 수 있도록 하는 것이다. 힌트문 선택 기능은 질의문, 응답문 데이터 이외에 힌트문을 입력한 경우, 사용자가 질의문을 듣고 힌트문을 요구하는 경우, 기저장된 힌트문을 재생하는 기능이고, 질의문 순서 임의 설정 기능은 입력되어 기저장된 질의문 순서대로 재생하는 것이 아니라, 질의문의 순서를 랜덤 설정할 수 있는 기능이다. 전체 복구 기능은 특정 착탈식 메모리카드(11)에 대하여 학습이 완료된 경우, 착탈식 메모리카드(11)를 초기의 상태로 복귀하기 위한 것으로서, 사용자에 의하여 삭제된 질의문 응답문 데이터가 복귀되고, 재생 환경 등이 초기 상태로 복귀된다. 전체 복구 기능에 의하여 사용자에 의하여 학습이 완료된 착탈식 메모리카드(11)는 다른 사람에 의하여 다시 사용될 수 있는 상품으로서의 가치를 가지게 된다.

중앙처리부(13)는 사용자입력부(12)로부터 입력되는 사용자의 기능 선택에 따라서, 착탈식 메모리카드(11)에 저장된 질의문 데이터 및 응답문 데이터를 액세스한다. 중앙처리부(13)에 의하여 액세스되는 질의문 데이터 및 응답문 데이터는 재생을 위한 것일 수도 있고, 삭제 등 그 이외에 다양한 기능에 따른 것이다

재생 반복 재생 등 재생을 위한 데이터 액세스의 경우, 액세스된 데이터는 다음의 음성합성부(15)로 전달되고, 삭제, 스킵, 일시 정지의 경우에는 데이터의 재생을 위한 것이 아니므로 데이터를 음성합성부로 전달할 필요가 없다. 사용자에 의하여 선택된 기능 중에서 데이터 삭제, 스킵, 검색 등의 경우에는 중앙처리부(13)가 착탈식 메모리카드(11)를 액세스하여 착탈식 메모리카드(11)를 처리하고, 사용자에 의하여 선택된 기능 중에서 일시정지, 자동/수동 모드 선택, 질의문 데이터 재생과 응답문 데이터 재생간의 간격 조정 등의 기능은 중앙처리부(13)가 착탈식 메모리카드(11)를 액세스할 필요가 없다.

음성합성부(15)는 상기 중앙처리부(13)에 의하여 액세스된 재생을 위한 질의문 및 응답문 데이터에 해당하는 음성을 합성한다. 또한, 음성합성부(15)에 의하여 합성된 음성은 음성출력부(16)를 통해 사용자에게 출력된다.

학습이나 암기의 효과를 높이기 위해서 사용자는 자신의 이해력이나 청취력에 맞도록 재생속도를 가변할 수 있으면 더욱 효과적일 수 있다. 영어학습용으로 본 발명의 장치를 이용하는 경우 고려해보자. 청취력이 떨어지는 학습자는 처음에는 재생되는 발음속도를 느리게 조정하고 청해되는 정도에 따라 그 속도를 다시 빠르게 조정할 수 있는 기능이 지원된다면 매우 유용할 것이다.

이와 같이, 청취자의 청취력이나 이해력 증진에 도움을 주기 위해, 음성합성부(15)는 음성합성에 있어서 휴지기 조절방법이나 발음길이 조절방법 등에 의해 재생속도를 조절하는 기능도 갖는다. 휴지기 조절방법이 단어와 단어 사이의 시간간격을 조절하는 것이라면, 발음길이 조절방법은 단어 그 자체의 발음시간을 조절하는 것이라는 점에서 차이가 있긴 하지만, 합성된 음성의 재생속도를 조절하기 위한 방법이라는 점에서는 마찬가지이다.

발음길이는 유사성 극대화에 따른 소구간중첩방법인 SOLA(Synchronized OverLap and Add) 알고리즘 등을 적용하면 음색의 큰 변화없이 조절할 수 있다.

이를 위해 사용자입력부(12)는 위에서 언급한 바와 같이 합성음의 재생속도를 사용자가 필요에 따라 적절한 값으로 설정하기 위해 예컨대, 속도조절키(비도시)와 업/다운키(비도시)를 구비한다. 재생속도의 설정은 속도조절키와 업/다운키를 조작하므로써 이루어진다. 즉, 재생속도를 빠르게 하기 위해서는 업키와 속도조절키를 함께 누르고, 반대로 재생속도를 느리게 하기 위해서는 다운키와 속도조절키를 함께 누르는 등의 키조작을 통해 재생속도를 원하는 수준으로 설정할 수 있다.

휴지기란 단어와 단어 사이의 시간간격(time interval)을 말한다. 예컨대 "I am a boy"라는 문장에서 "I"와 "am" 사이, "am"과 "a" 사이 그리고 "a"와 "boy" 사이의 시간간격이 휴지기로 정의된다. 이 휴지기가 짧으면 재생음의 발음속도가 빨라 청해가 어렵고, 반대의 경우는 재생음의 발음속도가 느려 단어들이 비교적 또렷하게 들린다.

휴지기 조절을 통한 재생속도의 제어를 위해서, 우선 중앙처리부(13)는 사용자입력부(12)를 조회하여 속도조절키 등에 의해 설정된 재생속도에 관한 정보를 취득한다. 이와 더불어 중앙처리부(13)는 착탈식 메모리카드(11)에서 읽어들인 질의문이나 응답문의 문자데이터에서 휴지기를 찾아내야 한다. 문자데이터에 있어서 인접하는 단어들은 스페이스로 구분되고 이 스페이스는 재생음의 각 단어사이의 휴지기에 대응한다. 그러므로, 휴지기의 시간조절을 위해서는 문자데이터에서 스페이스를 검출해야 한다.

스페이스의 검출은 중앙처리부(13)가 행한다. 즉, 중앙처리부(13)는 착탈식 메모리카드(11)에서 읽어들인 문자데이터에 대하여 스페이스의 존재와 그 위치를 검출한다. 그리고 발음데이터를 음성합성부(15)에 전달할 때 검출된 스페이스에 관한 위치와 스페이스 전후 단어의 재생 시간간격 등의 정보를 함께 전달해준다. 음성합성부(15)는 중앙처리부(13)로부터 전달받은 이들 정보에 의거하여 음성을 합성함으로써 휴지기의 시간이 사용자가 설정한 재생속도에 비례하여 조절된다. 예컨대 시간지연회로를 이용하여 출력을 지연시키거나 혹은 스페이스구간에 설정된 재생속도에 대응하는 개수의 스페이스를 더 추가하는 것과 같이 하드웨어적인 방법이나 소프트웨어적인 방법을 이용하여 재생속도를 조절할 수 있다. 후자의 방법에 의한 휴지기의 시간조절은 음성합성부(15)에서도 수행할 수 있지만 중앙처리부(13)에서 수행하는 것도 가능할 것이다.

휴지기 조절에 있어서 한가지 더 고려할 것이 있다면 연음처리의 문제이다. 예컨대 위의 영어 예문의 실제의 발음에 있어서 통상 "am"과 "boy"가 빠른 속도로 이어져서 발음되므로 이 두 단어 사이에 있는 "a"는 거의 들리지 않거나 약하게 들린다. 이와 같이 연음으로 발음되는 경우에 있어서, 앞서 설명한 휴지기 처리를 하여 재생속도를 조절하는 것이 하나의 선택이라면, 또 다른 선택은 위와 같은 휴지기 처리를 하지 않고 스페이스 구간을 정상적인 속도로 재생하는 것이다.

한편, 발음의 재생속도를 조절하는 또 다른 방법으로서 각 단어 자체의 발음길이를 조절하는 방법이다. 발음길이는 각 단어에 포함된 모음의 발음길이를 인위적으로 가변시키는 것에 의해 조절될 수 있다. 모음의 신호 파형은 반복성(혹은 주기성)을 갖는 특성이 있다. 특정단어의 발음길이를 늘리기 위해서는 그 단어에 포함된 모음의 신호 파형과 동일한 파형을 인위적으로 더 삽입해주면 된다. 이에 의해 모음의 발음길이는 길게 늘어나고 그 결과 그 단어의 발음길이도 따라서 더 길어져 청취자의 입장에서는 재생속도가 느려진 것처럼 들리게 된다. 반대로 느려진 재생속도를 다시 빠르게 원상회복하기 위해서는 모음의 반복회수를 줄이면 된다.

이와 같은 방법으로 발음길이 조절을 하기 위해서는, 사용자가 속도조절키 등을 통해 설정한 재생속도의 인지와 모음의 검출이 필수적이다. 이와 같은 동작은 중앙처리부(13)에서 수행된다. 중앙처리부(13)는 사용자입력부(12)의 출력포트를 모니터링하여 재생속도의 설정값을 인지하고, 인지된 재생속도에 의거하여 모음의 반복길이를 정하고 그에 따라 음성합성부(15)를 제어하여 모음의 파형이 적절한 횟수로 반복되도록 한다. 이와 같은 처리는 소프트웨어적으로 처리할 수 있을 것이다.

이상에서 설명한 단어내의 모음의 길이를 조절하여 단어 자체의 재생속도를 제어하는 방법 혹은 단어들 사이의 휴지기의 길이를 조절하여 문장의 재생속도를 제어하는 방법 중 어느 하나만을 채용하거나 이들 두 가지 방법을 모두 채용하여 본 발명의 휴대용 독서기를 구성할 수 있다.

한편, 질의문 데이터 또는 응답문 데이터는 음성으로 합성되어 출력되는 것과 동시에 또는 음성으로 합성되어 출력되는 것과 선택적으로 표시부(14)에서 문자로 출력되도록 한 수도 있다. 특히 응답문 데이터인 경우, 표시부(14)에서 문자로 출력되도록 하는 것이 효과적이다.

한편, 본 발명에 의한 학습 보조 장치에서 컴퓨터 인터페이스부는 상기한 제1실시예에서와 같이 메모리 카드 내에 삽입되는 형태로 구현되기도 하지만, 메모리 카드와 별도로 구현되기도 한다. 도2에 도시된 본 발명의 제2실시예와 도3에 도시된 본 발명의 제3실시예는 컴퓨터 인터페이스부가 착탈된 메모리카드와 별도로 구현되는 경우를 예시한 것이다.

도2에 도시된 본 발명의 제2실시예에 의한 학습 보조 장치에서, 컴퓨터 인터페이스부(20)는 착탈식 메모리카드와 별도로 착탈식 메모리카드와 연결되도록 설치되어 컴퓨터로부터 입력되는 데이터가 착탈식 메모리카드(11)에 기록되도록 한다. 도3에 도시된 본 발명의 제3실시예에 의한 학습 보조 장치에서, 컴퓨터 인터페이스부(32)는 중앙처리부(13)와 연결되도록 설치되어 컴퓨터로부터 입력되는 데이터가 중앙처리부(13)를 거쳐서 착탈식 메모리카드(31)에 기록되도록 한다.

이상에서 설명한 바와 같이, 본 발명에 의한 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치는 학습 내용에 관한 예상 질의 응답문을 사용자가 입력하거나, 기저장된 예상 질의 응답문을 재생하도록 하고, 이의 재생시 사용자가 자유 자재로 조작하도록 하여 질의 응답에 의한 학습 효과를 높일 수 있는 장점이 있다.

Claims

학습 내용에 관한 질의/응답문 데이터가 저장된 착탈식 메모리 카드;

사용자에 의하여, 상기 착탈식 메모리카드에 저장된 질의/응답문 데이터를 재생, 삭제, 반복, 스킵하는 등의 기능 선택을 위한 사용자입력부;

상기 사용자입력부에 의하여 선택된 기능에 따라서 상기 착탈식 메모리 카드에 저장된 질의/응답문 데이터를 액세스하는 중앙처리부;

상기 중앙처리부에 의하여 액세스된 데이터 중 재생을 위한 질의/응답문 데이터에 해당되는 아날로그 음성신호를 합성하는 음성합성부; 및

상기 음성합성부에서 합성된 아날로그 음성신호를 출력하는 음성출력부를 포함하는 것을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제1항에 있어서, 상기한 착탈식 메모리 카드에 저장된 학습 내용에 관한 질의/응답문 데이터는, 사용자에 의하여 컴퓨터를 이용하여 입력되는 것이거나, 기저장된 형태로 사용자에게 공급되는 것임을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제1항에 있어서, 상기한 착탈식 메모리 카드는, 직렬 포트, 병렬 포트 또는 USB 포트 등 컴퓨터 인터페이스를 구비하는 형태로 구현되는 것임을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제1항에 있어서, 상기한 착탈식 메모리카드는 학습 보조 장치로부터 분리되어 컴퓨터에 연결된 상태에서, 질의문 데이터 및 응답문 데이터를 입력하기 위한 프로그램이 저장되어 있는 것임을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제1항에 있어서, 상기 착탈식 메모리 카드에 저장된 학습 내용에 관한 질의/응답문 데이터를 문자로서 표시하는 표시부를 더 포함하는 것임을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제1항에 있어서, 상기 사용자입력부는, 재생, 반복 재생, 삭제, 스킵 등이 있으며, 이외에도 일시 정지, 검색, 자동/수동 모드 선택, 질의문 데이터 재생과 응답문 데이터 재생간의 간격 조정, 힌트문 선택 기능, 질의문 순서 임의 설정 기능, 전체 복구 기능 등을 선택할 수 있는 것임을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제1항에 있어서, 상기 사용자입력부는 상기 음성출력부로 출력되는 합성음의 재생속도를 조정하기 위한 속도조절키를 포함하며, 상기 음성합성부는 상기 액세스된 데이터를 아날로그 음성신호로 합성할 때 상기 중앙처리부의 제어에 응하여 단어와 단어 사이의 휴지기 시간이 상기 속도조절키에 의해 설정된 재생속도에 대응하는 시간으로 유지되도록 제어하면서 음성합성을 수행하는 것임을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제 1항에 있어서, 상기 사용자입력부는 상기 음성출력부로 출력되는 합성음의 재생속도를 조정하기 위한 속도조절키를 포함하며, 상기 음성합성부는 상기 액세스된 데이터를 아날로그 음성신호로 합성할 때, 상기 중앙처리부의 제어에 응하여, 각 단어에 포함된 모음의 파형을 상기 속도조절키에 의해 설정된 재생속도에 대응하는 횟수만큼 반복되도록 제어하면서 음성합성을 수행하는 것을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.
제 1항에 있어서, 상기 사용자입력부는 상기 음성출력부로 출력되는 합성음의 재생속도를 조정하기 위한 속도조절키를 포함하며, 상기 음성합성부는 상기 액세스된 데이터를 아날로그 음성신호로 합성할 때, 상기 중앙처리부의 제어에 응하여, i) 각 단어에 포함된 모음의 파형은 상기 속도조절키에 의해 설정된 재생속도에 대응하는 횟수만큼 반복 되도록 하고, ii) 단어와 단어 사이의 휴지기 간격은 상기 속도조절키에 의해 설정된 재생속도에 대응하는 시간으로 유지되도록 제어하므로써 합성된 발음의 재생속도가 상기 설정된 재생속도에 비례관계를 갖도록 제어하는 것임을 특징으로 하는 저장된 질의/응답문의 재생을 통한 학습 보조 장치.