JPH07497U - 組立て玩具 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【目的】 知育の向上と創作意欲を湧き立たせ、且つ柔
らかで軽く安全性に優れたものを提案する。 【構成】 複数の組立て素体２乃至７を連結部材８によ
って連結して組立てる組立て玩具１であって、上記組立
て素体２乃至７は細長板状、円板状等を有し且つ折曲可
能な素材によって形成されるとともに、その表面には上
記連結部材８を取着支持するための取着孔９が穿設され
ている。また、上記連結部材８には嵌合部８ｂと該嵌合
部に嵌合し合う嵌合受部８ｄとが形成されている。

Description

【考案の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】

本考案は組立て玩具に関し、詳しくは複数の組立て素体を折曲たり、或いはそ のままの状態で連結部材によって連結して簡単に組立物を組み立てたり、或は組 み立てた組立物を分解して別の組立物を組み立てることができる組立て玩具に関 する。

【０００２】

【従来技術】

最近、組立て玩具にあってはいろいろなものが提案され実用に供れている。例 えば組立て玩具を構成する複数の組立て部材を決められた通りに組み立てたり、 結合したりすることによって所定の組立物を完成させることができるものが知ら れている。

【０００３】 ところで、組立て玩具は考え乍ら組み立てるという知育的要素が多分に含まれ ており、したがって、単に一つのものを組み立てるだけに捕らわれずに、組立て 部材を組替えることによっていろいろな形状のものを組立てることができれば、 組み立てる面白さはもとより、知育の発達にもつながる。

【０００４】 しかしながら、上述のような従来の組立て玩具にあっては始めから完成される 組立物は決まっており、また、その組立物も一つに限られているため、面白みに 加え知育的要素にも欠け、すぐに飽きられてしまう嫌いがあった。また、独自な ものを考えるための創作性を養うこともできなかった。

【０００５】

【考案が解決しようとする課題】

本考案はこのような事情に鑑みてなされたものであって、特に、組立て素体を 組替えるにとで独自で多種類の組立物を組み立てることができ、知育の向上と創 作意欲を湧き立たせることができるとともに、柔らかで軽く安全性に優れた組立 て玩具を提案することをその目的とする。

【０００６】

【課題を解決するための手段】

上記課題を解決するための手段として、本考案に係る組立て玩具は、複数の組 立て素体を連結部材によって連結して組立てる組立て玩具であって、上記組立て 素体と連結部材とを下記のように構成したことを特徴とする。 （イ）上記組立て素体は細長板状、円板状等を有するとともに、折曲可能な素材 によって形成されていること （ロ）上記組立て素体には上記連結部材を取着支持するための取着孔が形成され ていること （ハ）上記連結部材には嵌合部と該嵌合部に嵌合し合う嵌合受部とが形成されて いること

【０００７】

【考案の作用、効果】

上記構成のように、本考案に係る組立て玩具によれば、複数の組立て素体を湾 曲させたり、そのままの状態で当接させたりした後、連結部材によって上記組立 て素体同士を連結させることによって組立物を完成させる。次に、上記連結部材 を離嵌させて組立て素体の組み立て状態を解除させるとともに、該組立て素体を 再び湾曲させたり、そのままの状態で当接させたりする等して組み替えた後、連 結部材によって上記組立て素体同士を連結させることによって上記とは別の組立 物を完成させる。さらに、上記と同様にして組立て素体を組み替えることによっ て更に上記とは別の組立物を完成させる。このように組立て玩具は、複数の組立 て素体を湾曲させたり、そのままの状態で当接させたりした後に、これら組立て 素体を連結部材によって連結することで独自な多種類の組立物を組み立てること ができるため、創作意欲を湧かすことができるとともに、知育の向上にもつなが る。また、組み立て素体に設けた連結部材の取着孔に二部材から成る連結部材を 取着支持させて該連結部材によって両素体を連結させるだけの簡単な方法によっ て組立物を組み立てることができるのに加え、子供の情緒不安定の解消にもつな がる。しかも、組立て素体は柔らかで軽く安全性にも優れている。

【０００８】

【実施例】

以下、図面によって本考案の実施態様の一例について説明する。

【０００９】 図３において、符号１は本考案に係る組立て玩具を示し、該組立て玩具１は複 数の組立て素体２乃至７を折曲たり、そのままの状態で当接させたりしたのち連 結部材８によって連結することにより三輪車の形態、機関車の形態、手提カバン の形態にそれぞれ組み立てることができる。

【００１０】 組立て素体２、２・・はＥＶＡ素材（エチレンと酢酸ビニルを共重合した熱可 塑性樹脂）によって形成されるとともに、それぞれの長さが異なる細長板状を有 し且つその両端は半円に形成されている。また、上記組立て素体２、２・・の表 面長手中央には連結部材８を取着支持するための取着孔９、９・・が等間隔に穿 設されている。

【００１１】 組立て素体３、３・・はＥＶＡ素材によって形成されるとともに、大小異なる 円板状を有するとともに、その表面の所定位置には連結部材８を取着支持するた めの取着孔９、９・・が穿設されている。次に、組立て素体４はＥＶＡ素材によ って形成されるとともに、立方体状を有している。そして、上記組立て素体４の 各面には連結部材８を取着支持するための取着孔９、９・・が穿設されている。

【００１２】 組立て素体５はＥＶＡ素材によって形成されるとともに、円柱状を有している 。そして、上記組立て素体５の上下面及び外周の所定位置には連結部材８を取着 支持するための取着孔９、９・・が穿設されている。次に、組立て素体６はＥＶ Ａ素材によって形成されるとともに、棒状を有している。さらに、組立て素体７ はＥＶＡ素材によって形成されるとともに、筒状を有している。

【００１３】 次に、連結部材８は二部材によって構成されるとともに、一方の部材は円板状 の基部材８ａと該基部材８ａの表面中央に突設された嵌合部８ｂとによって形成 されている。また、他方の部材は円板状の基部材８ｃと該基部材８ｃの表面中央 に突設されるとともに上記嵌合部８ｂが嵌脱自在な嵌合受部８ｄとによって形成 されている。

【００１４】 連結部材８は必要に応じて該連結部材８を構成する二部材間に継足し部材１０ を継ぎ足すことによってその長さを自由に調整することができる。すなわち、継 足し部材１０は棒状を有するとともに、その一端には連結部材８の他方の部材に 設けた嵌合受部８ｄに嵌脱自在な嵌合部１０ａが突設され、他端には上記連結部 材８の一方の部材に設けた嵌合部８ａが嵌脱自在な嵌合受部１０ｂが形成されて いる。

【００１５】 組立て玩具１は上述のように構成されているので、その組立てにあたっては、 まず、複数の組立て素体２乃至７の何れかを折曲たり、そのままの状態で当接さ せたりした後、二部材から成る連結部材８を組立て素体２乃至７に設けた取着孔 ９、９・・・に取着させ上記連結部材８によって上記組立て素体同士を連結させ ることによって図３に示すように三輪車の形態に組み立てることができる。

【００１６】 次に、二部材からなる上記連結部材８を離嵌させて組立て素体２乃至７の組み 立て状態を解除させるとともに、再び複数の該組立て素体２乃至７を湾曲させた り、そのままの状態で当接させたりする等して組み替えた後、連結部材８によっ て上記組立て素体同士を連結させることによって機関車の形態に組替えることが できる。

【００１７】 さらに、上記と同様にして複数の組立て素体２乃至７を湾曲させたり、そのま まの状態で当接させたりする等して組み替え二部材からなる連結部材８によって 連結することによって手提カバンの形態に組替えることができる。

【００１８】 上述のように組立て玩具１によれば、複数の組み立て素体２乃至７を組みかえ て連結するだけで三輪車、機関車、手提カバンを組み立てることができ、創作意 欲を湧かすことができるとともに、知育を向上させることができる。また、組立 て素体２乃至７に設けた取着孔９、９・・に二部材から成る連結部材８を取着支 持させて該連結部材８によって両素体同士を簡単に連結させることができる。さ らに、子供の情緒不安定の解消にもつながる。しかも、組立て素体は柔らかで軽 く安全性にも優れている。

【００１９】 次に、図４および図６は組立て玩具１の他の実施例を示すもので、この実施例 において組立て玩具１は複数の組立て素体１１乃至１４を折曲たり、そのままの 状態で当接させたりしたのち連結部材８によって連結することによりセカンドバ ッグの形態に組み立てることができる。

【００２０】 組立て素体１１はＥＶＡ素材（エチレンと酢酸ビニルを共重合した熱可塑性樹 脂）によって形成されるとともに、細長板状を有し且つその一端は弯曲に形成さ れている。また、上記組立て素体１１の表面先端近傍の中央には面ファスナ−１ ５が、裏面後端近傍の中央には上記面ファスナ−１５と係脱自在な面ファスナ− １６がそれぞれ取着されている。

【００２１】 組立て素体１２はＥＶＡ素材によって形成されるとともに、板状で動物の顔を 模して形成されている。また、組立て素体１３はＥＶＡ素材によって形成される とともに、略円板状を有している。さらに、組み立て素体１４はＥＶＡ素材によ って形成されるとともに、扇板状を有している。

【００２２】 上記構成の組立て玩具１によれば、まず、組立て素体１１の略三分の一の部分 の下部１１ｂを表側に１８０度折曲げた後、両側寄りの上下それぞれ二か所に適 宜手段によって連結部材８を取着支持するための取着孔１７、１７・・を穿設す る。そして、上記取着孔１７、１７・・に連結部材８を取着させ該連結部材８に よって上記組立て素体１１の折り曲げられて重合されている両側部を結合させる 。次に、上記組立て素体１１の略三分の一の部分の上部１１ａを表側に１８０度 折曲げ、上記上部１１ａに設けた面ファスナ−１５と上記下部１１ｂに設けた面 ファスナ−１６とを係着させることによってセカンドバッグの形態に組み立てら れる。上記組立て素体１１の略三分の一の部分の上部１１ａの表側には、組立て 素体１１乃至１４を連結部材８によって連結して形成された動物の顔様の飾り物 １９が取着されているとともに、上記飾り物１９は組立て素体１１乃至１４を所 定位置に重合させたのち適宜手段によって連結部材８を取着支持するための取着 孔１７、１７・・を穿設し、該取着孔１７、１７・・に連結部材８を取着させ該 連結部材８によって上記組立て素体同士を結合することによって形成される。な お、取着孔１７は組み立て素体１１乃至１４に始めに穿設してもよい。また、吊 下げベルト２０は最後に適宜手段によって取着する。

【００２３】 上述の組立て玩具１によれば、組立て素体１１乃至１４を折曲たり、そのまま の状態で当接させたりしたのち連結部材８によって連結するだけでセカンドバッ グを組み立てることができ、創作意欲を湧かすことができるのに加え、知育を向 上させることができる。また、連結部材８によって組立て素体１１乃至１４同士 を簡単に連結させて組み立てることができる。さらに、組立て素体は柔らかで軽 く安全性にも優れている。さらにまた、子供の情緒不安定の解決にもつながる。

【００２４】 なお、この実施例において図１乃至図３と同符号は同部位を示すものとし、そ の説明は省略する。また、連結部材８はこれに限定されるものではなく、例えば 図７および図８に示すように嵌合部２１と該嵌合部に嵌合し合う嵌合受部２２、 あるいは対向する位置に係止爪２３、２３とを設けて構成したものであってもよ い。

【図面の簡単な説明】

【図１】組立て玩具を構成する組立て素体の斜視図であ
る。

【図２】連結部材及び継ぎ足し部材の説明図である。

【図３】三輪車様、機関車様、手提カバン様にそれぞれ
組み立てられた組立て玩具の斜視図である。

【図４】組立て玩具を構成する別の実施例の組立て素体
の斜視図である。

【図５】組立て玩具を構成する別の実施例の組立て素体
の斜視図である。

【図６】セカンドバッグ様に組み立てられた組立て玩具
の斜視図である。

【図７】連結部材の他の例を示す説明図である。

【図８】上記連結部材のさらに他の例を示す説明図であ
る。

【符号の説明】

１ 組立て玩具 ２ 組立て素体 ３ 組立て素体 ４ 組立て素体 ５ 組立て素体 ６ 組立て素体 ７ 組立て素体 ８ 連結部材 ８ｂ 嵌合部 ８ｄ 嵌合受部 ９ 取着孔

Claims (1)

【実用新案登録請求の範囲】
1. 【請求項１】 複数の組立て素体を連結部材によって連
   結して組立てる組立て玩具であって、上記組立て素体と
   連結部材とを下記のように構成したことを特徴とする組
   立て玩具。 （イ）上記組立て素体は細長板状、円板状等を有すると
   ともに、折曲可能な素材によって形成されていること （ロ）上記組立て素体には上記連結部材を取着支持する
   ための取着孔が形成されていること （ハ）上記連結部材には嵌合部と該嵌合部に嵌合し合う
   嵌合受部とが形成されていること