JP4032761B2 - 教育サービス提供サーバ、教育用コンテンツ提供方法、及び、プログラム - Google Patents

Description

【０００１】
本発明は、教育サービス提供サーバ、教育用コンテンツ提供方法、及び、プログラムに関するものである。
【０００２】
【従来の技術】
近年、ネットワーク（インターネット等）の普及に伴い、ネットワークを活用した教育が試みられている。例えば、ＷＥＢコンテンツを使用した教育システムは、幾つかの教育機関等にて徐々に開始されている。このようなＷＥＢコンテンツ型の教育システムは、ネットワークを介して、利用者が所有するパーソナルコンピュータ（以下、パソコンと略して記す）等に様々な内容の教育用コンテンツを配信するシステムである。
具体的に説明すると、利用者は、パソコンを操作して教育システムにアクセスし、パソコンの表示部にコンテンツ一覧等を表示させ、所望の教育用コンテンツを選択する。そして、教育システムとパソコンとの間で、ネットワークを介したデータ等の送受信が行われる。これにより、利用者は、自宅等にて所望する教育を受けることができる。
【０００３】
一方、近年、携帯電話等に代表されるモバイル端末が、急速に普及している。このようなモバイル端末の中には、ネットワークに接続可能な機器も数多く販売されている。そのため、教育システムの中には、このようなモバイル端末を利用してＷＥＢコンテンツの配信を行っているシステムも存在している。
その際、モバイル端末が、表示サイズや記憶容量、そして、通信速度等がパソコン等と大きく異なるため、教育システムは、利用者が所有するモバイル端末に、これらを考慮した専用の教育用コンテンツを配信している。
【０００４】
【発明が解決しようとする課題】
上述したように、教育システムは、パソコンを対象とした教育用コンテンツを配信する場合と、モバイル端末を対象とした教育用コンテンツを配信する場合とがある。そして、利用者は、パソコン又はモバイル端末のいずれか一方を使用してコンテンツ配信を利用するのが一般的である。これは、同一の教育内容（教育タイトル等）であっても、パソコン用のコンテンツと、モバイル端末用のコンテンツとでは、データ容量等が異なるためである。
例えば、パソコン用のコンテンツをモバイル端末にて受信することは、表示サイズや記憶容量等の違いから、実質的に不可能である。
【０００５】
それでも、最近の利用者には、自宅等ではパソコンにて、パソコン用のコンテンツを使用した学習を行い、一方、外出先等ではモバイル端末にて、モバイル端末用のコンテンツを使用した学習を行いたいといった要望が強い。
そのため、利用者の中には、パソコンを対象とした教育用コンテンツの配信だけでなく、モバイル端末を対象とした教育用コンテンツの配信も利用できるように、同一の教育内容を重複して申し込む人もいる。
しかしながら、この場合、教育システムが、教育用コンテンツ等を別々に管理しているため、使用する機器（パソコン又はモバイル端末）を切り換えた学習を行おうとすると、一貫した教育を受けることが困難となるという問題があった。つまり、利用者は、使用する機器に対する教育内容の進行課程をそれぞれ自分で管理する必要があった。
【０００６】
例えば、自宅にてパソコンを使用して第１の課程を学習した後、外出先にてモバイル端末を使用してその続き（第２の課程）を学習するような場合、利用者は、パソコンで学習済みの課程を覚えておき、モバイル端末にて第２の課程から学習を始めることとなる。また逆に、モバイル端末にて第２の課程を学習した後では、利用者は、モバイル端末で学習済みの課程を覚えておき、パソコンにて第３の課程から学習を進めることとなる。
【０００７】
すなわち、利用者は、使用する機器を切り換える度に、他の機器で学習済みの課程を考慮して、教育課程を進めるといった操作等を行う必要があり、極めて煩雑であった。またこの際、利用者が機器を切り換えながら教育内容についての学習を全て終えたとしても、教育システムは、パソコン用のコンテンツ及び、モバイル端末用のコンテンツが、それぞれ、全課程において学習済みとならないため、正常な教育完了を判別できないという問題もあった。
【０００８】
本発明は、上記実情に鑑みてなされたもので、異なる端末にて一貫した教育サービスを適切に提供することのできる教育サービス提供サーバ、教育用コンテンツ提供方法、及び、プログラムを提供することを第１の目的とする。
また、利用者にとって、より利用しやすい教育サービス提供サーバ、教育用コンテンツ提供方法、及び、プログラムを提供することを第２の目的とする。
【０００９】
上記目的を達成するため、本発明の第１の観点に係る教育サービス提供サーバは、
一人の利用者に使用されるメイン端末とサブ端末の組を複数組含む複数の端末に、ネットワークを介して、教育コンテンツを提供する教育サービス提供サーバであって、
前記複数の端末の各利用者を識別するための識別情報と、各端末の処理能力レベルを示す情報と、各端末がメイン端末かサブ端末かの端末区分を示す端末区分情報と、を対応付けて記憶する端末情報記憶手段と、
前記処理能力レベルに応じて調整された教育コンテンツを記憶するコンテンツ記憶手段と、
各利用者の学習進行状況を示す学習進行情報を記憶する学習進行情報記憶手段と、
前記複数の端末から、前記識別情報を含む電子メールを受信する電子メール受信手段と、
前記電子メール受信手段が先に受信した第１の電子メールとその後に受信した第２の電子メールとに含まれる前記識別情報と、前記端末情報記憶手段に記憶された情報とに基づいて、受信した前記第１の電子メールと前記第２の電子メールの送信元の端末の端末区分をそれぞれ判別する判別手段と、
前記第１の電子メールの端末区分がメイン端末であり、且つ、前記第２の電子メールの端末区分が同一利用者の使用するサブ端末である、と前記判別手段により判別された場合に、前記第２の電子メールを送信したサブ端末の利用者による前記コンテンツ記憶手段に記憶された教育コンテンツの利用を許可する許可手段と、
任意の端末から前記識別情報と前記教育コンテンツの送信要求とを受信するコンテンツ要求受信手段と、
前記コンテンツ要求受信手段が受信した識別情報に基づいて、識別情報で特定される利用者による教育コンテンツの利用が許可されているか否かを判別し、許可されていると判別した場合に、受信した識別情報と前記端末情報記憶手段に記憶されている情報とに基づいて要求元の端末の処理能力レベルを判別し、前記コンテンツ記憶手段に記憶された教育コンテンツのうちの、判別した処理能力レベル用に調整された教育コンテンツを特定するコンテンツ特定手段と、
前記コンテンツ要求受信手段が受信した前記識別情報と前記学習進行情報記憶手段に記憶された前記学習進行情報とに基づいて、利用者の学習進行状況を判別し、前記コンテンツ特定手段によって特定された教育コンテンツの中から、判別した学習進行状況に応じたデータを取得するデータ取得手段と、
前記データ取得手段が取得したデータを、前記教育コンテンツの送信要求を行った端末に送信する送信手段と、
を備える、ことを特徴とする。
【００１０】
この発明によれば、異なる端末にて一貫した教育サービスを適切に提供することができる。また、利用者が好みの端末を自由に切り替えて教育サービスを受けることができ、利用者にとって、より利用しやすいものとなる。
【００２２】
【発明の実施の形態】
本発明の実施の形態に係るコンテンツ型教育システムについて、以下図面を参照して説明する。
【００２３】
図１は、この発明の実施の形態に係るコンテンツ型教育システムの構成の一例を示すブロック図である。図示するように、コンテンツ型教育システムは、端末１０と、教育サービス提供サーバ５０とが、インターネット、ＬＡＮ（Local Area Network）等の通信ネットワーク１００を介して接続され構成される。なお、このコンテンツ型教育システムは、教育サービス提供サーバ５０が、通信ネットワーク１００を介して、利用者の所望する教育用コンテンツを利用者の端末１０に提供するシステムである。
【００２４】
端末１０は、例えば、パソコン、携帯電話機、ＰＤＡ（Personal Digital Assistants）等からなり、通信ネットワーク１００に接続しＷｅｂページ（ホームページ等）を画面表示し、また、電子メールを送受信する。
なお、利用者は、複数台の端末１０（メイン端末及びサブ端末等）を適宜切り替えて使用可能である。つまり、図１に例示するように、利用者は、メイン端末１０ａ、及び、サブ端末１０ｂ，１０ｃ等を、使用する端末１０として教育サービス提供サーバ５０に登録することができ、何れかの端末１０を使用して教育サービスを享受できる。
その際、複数の端末１０を切り替えて使用しても、利用者は、一貫した学習課程の教育サービスを受けることが可能となっている。つまり、利用者が登録した端末１０（メイン端末１０ａ、サブ端末１０ｂ，１０ｃ等）の何れを使用しても、学習途中の教育用コンテンツを前回の続きから学習することができる。
【００２５】
以下、端末１０について詳細に説明する。図２は、メイン端末１０ａ及びサブ端末１０ｂ等を含めた端末１０の構成の一例を示すブロック図である。
図示するように、端末１０は、送受信部１１と、操作部１２と、表示部１３と、記憶部１４と、制御部１５と、を含んで構成される。
【００２６】
送受信部１１は、制御部１５に制御され、有線による通信、または、無線による通信を行うことにより、通信ネットワーク１００上の教育サービス提供サーバ５０等にアクセスする。そして、送受信部１１は、教育サービス提供サーバ５０に向けて種々の情報を送信し、また、教育サービス提供サーバ５０から送信される種々の情報を受信する。
【００２７】
操作部１２は、複数のキースイッチ等からなり、利用者の押下に伴い、対応する指示情報を制御部１５に供給する。つまり、利用者は、操作部１２を操作して、教育サービス提供サーバ５０への接続や、解答の選択、端末１０の各種設定等の入力指示を行うことができる。
【００２８】
表示部１３は、制御部１５から供給される表示データに従って、文字やキャラクタ等を表示する。
例えば、教育サービス提供サーバ５０から送信される利用可能な教育用コンテンツの選択画面、教育用コンテンツの利用中における解答選択画面等を表示する。
【００２９】
記憶部１４は、制御部１５に制御され、例えば、教育サービス提供サーバ５０（ログイン画面等）のアドレス、電話帳の情報等を記憶する。
【００３０】
制御部１５は、端末１０全体を制御する。具体的に制御部１５は、送受信部１１を介して通信情報を送受信し、また、操作部１２からの指示情報に従い所定の動作を行う。更に、制御部１５は、表示部１３に表示データを供給して所定情報を表示する。
【００３１】
このような構成の端末１０は、通信ネットワーク１００を介して教育サービス提供サーバ５０（ホームページ、ログイン画面等）にアクセスする。そして、端末種別（メイン端末１０ａ及びサブ端末１０ｂ等）に対応したユーザＩＤ等をログイン画面に入力し、教育サービス提供サーバ５０の認証を受ける。
認証後に、端末１０は、教育サービス提供サーバ５０から利用中の（選択可能な）教育用コンテンツの一覧情報等を受信し、画面表示する。続いて、端末１０は、一覧画面等から所望する教育用コンテンツを選択すると、選択情報等を教育サービス提供サーバ５０に送信し、教育用コンテンツを受信する。
【００３２】
図１に戻って、教育サービス提供サーバ５０は、例えば、ワークステーション、サーバ等の情報処理装置からなり、利用者の所望する教育用コンテンツを端末１０に送信する。
【００３３】
以下、教育サービス提供サーバ５０について詳細に説明する。図３は、教育サービス提供サーバ５０の構成の一例を示すブロック図である。図示するように、教育サービス提供サーバ５０は、通信部５１と、ユーザ情報ＤＢ５２と、コンテンツＤＢ５３と、ユーザ利用ＤＢ５４と、処理制御部５５と、を含んで構成される。
【００３４】
通信部５１は、処理制御部５５に制御され、通信ネットワーク１００を介し端末１０に向けてコンテンツ等の種々の情報を送信し、また、端末１０から送信される情報を受信する。
【００３５】
ユーザ情報ＤＢ（データベース）５２は、図４（ａ）に例示するようなユーザ端末情報、図４（ｂ）に例示するようなユーザ個人情報、及び、図４（ｃ）に例示するようなコンテンツ使用情報等を記憶する。
【００３６】
図４（ａ）に例示するユーザ端末情報は、利用者が登録した端末１０（利用者が使用する端末１０）に関する情報であり、各利用者（ユーザ管理番号）単位に対応付けられている。そして、ユーザ端末情報には、ユーザＩＤ、パスワード、端末機種（端末の種別等）、端末区分、電子メールアドレス、及び、認証等の情報が含まれており、端末１０ごとに分けられている。
ここで、ユーザＩＤは、同じ利用者（ユーザ管理番号）であっても、端末機種別に異なる内容となっている。つまり、ユーザＩＤから、端末機種（端末の種別等）が特定できるように構成されている。
【００３７】
なお、端末区分は、端末１０がメイン端末、又はサブ端末であることを示す情報であり、また、認証は、端末１０が教育サービスを利用するための許可の有無を示す情報である。
このようなユーザ端末情報は、例えば、端末１０へコンテンツを配信する際に、処理制御部５５により参照され使用される。
【００３８】
図４（ｂ）に例示するユーザ個人情報は、利用者に関する情報であり、各利用者（ユーザ管理番号）単位に対応付けられている。そして、ユーザ個人情報には、氏名、住所、電話番号等の情報が含まれている。
【００３９】
図４（ｃ）に例示するコンテンツ使用情報は、利用者のコンテンツ使用状況に関する情報であり、各利用者（ユーザ管理番号）単位に対応付けられている。そして、コンテンツ使用情報には、端末機種、利用開始日時、利用終了日時等の情報が含まれており、コンテンツＩＤごとに分けられている。
【００４０】
コンテンツＤＢ５３は、利用者に配信するための教育用コンテンツを記憶する。教育用コンテンツは、各端末機種に対応するよう適切に調整されて（フォーマットや容量が調整され）、端末機種ごとに格納されている。
具体的にコンテンツＤＢ５３は、図５に例示するように、複数の教育用コンテンツを端末機種ごとに記憶する。なお、同一内容の教育用コンテンツには同一のコンテンツＩＤが割り振られている。
そして、このような教育用コンテンツは、複数の学習課程に対応した教育データの集合体からなる。
【００４１】
ユーザ利用ＤＢ５４は、図６（ａ）に例示するようなコンテンツ進行情報、及び、図６（ｂ）に例示するような履修履歴情報等を記憶する。
図６（ａ）に例示するコンテンツ進行情報は、利用者の教育用コンテンツの進行状況に関する情報であり、各利用者（ユーザ管理番号）に対応付けられている。そして、コンテンツ進行情報には、コンテンツＩＤ、コンテンツ名称、次回学習課程等の情報が含まれている。
【００４２】
なお、次回学習課程は、利用者が次回教育用コンテンツを利用する際、どの学習課程から学習を始めるかを示す情報である。
このようなコンテンツ進行情報は、例えば、端末１０へコンテンツを配信する際に、処理制御部５５により参照され使用される。
【００４３】
図６（ｂ）に例示する履修履歴情報は、利用者の教育用コンテンツの学習状況に関する情報であり、各利用者（ユーザ管理番号）に対応付けてられている。そして、履修履歴情報には、学習課程、課程名称、学習終了日、得点等の情報が含まれており、コンテンツＩＤごとに分けられている。
【００４４】
処理制御部５５は、ＣＰＵ（Central Processing Unit）、ＲＯＭ（Read Only Memory）、及び、ＲＡＭ（Random Access Memory）等を含んで構成され、教育サービス提供サーバ５０全体を制御する。
具体的に処理制御部５５は、ＲＯＭ内に予め記憶されたプログラムを読み出し、後述するユーザ／メイン端末認証処理、サブ端末認証処理、及び、教育サービス処理等を実行する。
【００４５】
このような構成の教育サービス提供サーバ５０は、通信ネットワーク１００を介してアクセスしてきた端末１０にログイン画面等を表示させ、端末１０の端末機種毎に異なるユーザＩＤ等の入力を受け、利用者及び端末機種を認証する。そして、利用中の（選択可能な）教育用コンテンツの一覧情報等を端末１０に提示し、選択に応じて、利用者が学習を希望するコンテンツ（端末機種に対応するよう適切に調整された教育コンテンツ）を、端末１０に向けて送信する。
【００４６】
以下、この発明の実施の形態に係るコンテンツ型教育システムの動作について、図面を参照して説明する。処理制御部５５は、処理制御部５５を構成するＲＯＭ内に予め記憶されたプログラムを読み出して、以下のユーザ／メイン端末認証処理、サブ端末認証処理、及び、教育サービス処理を実行する。
【００４７】
最初に、メイン端末１０ａが実行するユーザ／メイン端末登録処理、及び、教育サービス提供サーバ５０が実行するユーザ／メイン端末認証処理について、図７のフローチャート等を参照して説明する。
【００４８】
まず、メイン端末１０ａは、通信ネットワーク１００を介して、教育サービス提供サーバ５０にアクセスし、登録画面を表示する（ステップＳ１０１）。
すなわち、制御部１５は、操作部１２を介した利用者の指示情報に従い送受信部１１を制御して、教育サービス提供サーバ５０に通信接続する。そして、制御部１５は、教育サービス提供サーバ５０から送信される情報に従って、表示部１３に登録画面を表示する。
【００４９】
メイン端末１０ａは、登録情報を、通信ネットワーク１００を介して教育サービス提供サーバ５０に送信する（ステップＳ１０２）。
すなわち、制御部１５は、操作部１２を介し利用者により登録画面上で入力された登録情報を取得すると、送受信部１１を制御して、教育サービス提供サーバ５０に登録情報を送信する。
【００５０】
例えば、教育サービス提供サーバ５０に送信される登録情報には、自己に関する情報（氏名、住所、電話番号等）、及び、端末に関する情報（端末機種、端末区分、電子メールアドレス等）等が含まれている。
なお、端末に関する情報には、登録する各端末それぞれに、端末機種（端末の種別等）、端末区分、電子メールアドレス等が入力される。
【００５１】
教育サービス提供サーバ５０は、メイン端末１０ａから受信した登録情報を、仮登録する（ステップＳ１０３）。
すなわち、処理制御部５５は、通信部５１を制御してメイン端末１０ａから受信した登録情報を、ユーザ情報ＤＢ５２内のユーザ端末情報、及び、ユーザ個人情報等に仮登録する。
例えば、処理制御部５５は、ユーザ情報ＤＢ５２内のユーザ端末情報に、図８（ａ）に例示するような仮登録情報Ｋ１を登録し、また、ユーザ個人情報に、図８（ｂ）に例示するような仮登録情報Ｋ２を登録する。その際、処理制御部５５は、利用者に対してユーザ管理番号を採番し、また、端末１０ごとにユーザＩＤ及びパスワードを割り振る。
【００５２】
教育サービス提供サーバ５０は、仮登録した登録情報中の電子メールアドレス宛に、電子メールを送信する（ステップＳ１０４）。
すなわち、処理制御部５５は、図８（ａ）に例示すような仮登録情報Ｋ１の電子メールアドレスを参照し、メイン端末１０ａ等を含む各端末１０に向けて、登録内容の確認、及び、端末１０の認証に必要となる電子メールを送信する。
【００５３】
具体的に、メイン端末１０ａには、教育サービス提供サーバ５０に登録された情報の一覧、及び、メイン端末１０ａを使用してログインする際のユーザＩＤ及びパスワードの記された電子メールが送信される。また、サブ端末１０ｂ（サブ端末１０ｃ等）には、サブ端末１０ｂ（サブ端末１０ｃ等）を使用してログインする際のユーザＩＤ及びパスワードの記された電子メールが送信される。
【００５４】
なお、処理制御部５５は、Subject（件名）のエリアに、ユーザＩＤ等を含むユーザ情報を暗号化した文字列データをセットして、電子メールを送信する。
【００５５】
メイン端末１０ａは、教育サービス提供サーバ５０から送られる電子メールを受信すると、利用者の操作に従って、受信した電子メールを返信する（ステップＳ１０５）。
すなわち、メイン端末１０ａの制御部１５は、教育サービス提供サーバ５０から送信された電子メールを、例えば、メールサーバを介して受信する。そして、受信した電子メールの内容（ユーザＩＤ及びパスワード等）が利用者によって確認されると、制御部１５は、操作部１２を介した利用者の指示情報に従って、受信した電子メールを返信する。つまり、メイン端末１０ａは、Subject（件名）のエリアを変更することなく受信した電子メールをそのまま返信する。
【００５６】
なお、サブ端末１０ｂ（サブ端末１０ｃ等）にも教育サービス提供サーバ５０から電子メールが送られ、後述するサブ端末登録処理にて、同様に電子メールの返信が行われる。
【００５７】
教育サービス提供サーバ５０は、メイン端末１０ａから返信された電子メールを受信し、そのSubject（件名）からＩＤ情報を分解する（ステップＳ１０６）。
すなわち、処理制御部５５は、メイン端末１０ａから返信された電子メールのSubject（件名）エリアの文字列データを復号化し、ユーザＩＤ等を含むユーザ情報を取得する。
【００５８】
教育サービス提供サーバ５０は、復号化して取得したユーザ情報に含まれるユーザＩＤが、メイン端末１０ａに対応するか否かを判断する（ステップＳ１０７）。
すなわち、処理制御部５５は、上述のステップＳ１０３にてユーザ情報ＤＢ５２に仮登録された図８（ａ）に例示すような仮登録情報Ｋ１を参照し、取得したユーザＩＤに対応する端末区分を特定する。そして、特定した端末区分がメイン端末を表す情報であるか否かを判断する。
【００５９】
処理制御部５５は、ユーザＩＤが、メイン端末１０ａに対応しないと判別した場合（ステップＳ１０７；Ｎｏ）に、ユーザ登録及びメイン端末１０ａの登録を認証エラーとする（ステップＳ１０８）。そして、処理制御部５５は、ステップＳ１０６で受信した電子メールの送信元である電子メールアドレス宛に、認証エラー結果を通知する内容の電子メールを送信する（返信する）。
【００６０】
一方、上述のステップＳ１０７にてユーザＩＤが、メイン端末１０ａに対応すると判別した場合（ステップＳ１０７；Ｙｅｓ）に、処理制御部５５は、ユーザ情報ＤＢ５２を更新する（ステップＳ１０９）。
具体的には、処理制御部５５は、上述のステップＳ１０３にて仮登録した図８（ａ），（ｂ）に例示するような、仮登録情報Ｋ１及び仮登録情報Ｋ２を本登録し、ユーザ情報ＤＢ５２を更新する。
【００６１】
教育サービス提供サーバ５０は、利用者に対し教育サービスの利用を許可し（ステップＳ１１０）、メイン端末１０ａの認証を完了する（ステップＳ１１１）。
すなわち、処理制御部５５は、ユーザ情報ＤＢ５２内の図４（ａ）に例示するようなユーザ端末情報（本登録後の情報）に、ユーザＩＤ（メイン端末）に対応させて、認証済の情報をセットする。
【００６２】
教育サービス提供サーバ５０は、教育サービスの利用許可及びメイン端末１０ａの認証完了を通知する内容の電子メールを送信する（ステップＳ１１２）。
【００６３】
メイン端末１０ａは、教育サービス提供サーバ５０から送信された、教育サービスの利用許可及びメイン端末１０ａの認証完了を通知する内容の電子メールを受信する（ステップＳ１１３）。
【００６４】
次に、サブ端末１０ｂ（サブ端末１０ｃ等）が実行するサブ端末登録処理、及び、教育サービス提供サーバ５０が実行するサブ端末認証処理について、図９のフローチャート等を参照して説明する。
なお、サブ端末登録処理は、上述した図７のユーザ／メイン端末認証処理（ステップＳ１０４）にて、教育サービス提供サーバ５０から電子メールが送信された後に開始される。
【００６５】
まず、サブ端末１０ｂ等は、教育サービス提供サーバ５０から送られた電子メールを受信し、受信した電子メールを返信する（ステップＳ２０１）。
すなわち、サブ端末１０ｂ等の制御部１５は、教育サービス提供サーバ５０から送信された電子メールを受信する。そして、受信した電子メールの内容（ユーザＩＤ及びパスワード）が利用者により確認されると、制御部１５は、操作部１２を介した利用者の指示情報に従い受信した電子メールを返信する。つまり、サブ端末１０ｂ等は、Subject（件名）のエリアを変更することなく受信した電子メールをそのまま返信する。
【００６６】
教育サービス提供サーバ５０は、サブ端末１０ｂ等から返信された電子メールを受信し、そのSubject（件名）からＩＤ情報を分解する（ステップＳ２０２）。
すなわち、処理制御部５５は、サブ端末１０ｂ等から返信された電子メールのSubject（件名）エリアの文字列データを復号化し、ユーザＩＤ等を含むユーザ情報を取得する。
【００６７】
教育サービス提供サーバ５０は、メイン端末が認証済であるか否かを判断する（ステップＳ２０３）。
すなわち、処理制御部５５は、復号化して取得したユーザＩＤをキーにしてユーザ情報ＤＢ５２を検索し、図４（ａ）に例示するような該当するユーザ端末情報を読み出す。そして、該当するユーザ端末情報における、メイン端末（端末区分）に対応する認証の項目に、認証済の情報がセットされているか否かを判別する。
【００６８】
処理制御部５５は、メイン端末が認証済でないと判別した場合（ステップＳ２０３；Ｎｏ）に、サブ端末１０ｂ等の登録を認証エラーとする（ステップＳ２０４）。そして、処理制御部５５は、ステップＳ２０２で受信した電子メールの送信元である電子メールアドレス宛に、認証エラー結果を通知する内容の電子メールを送信する（返信する）。
【００６９】
一方、上述のステップＳ２０３にてメイン端末が認証済であると判別した場合（ステップＳ２０３；Ｙｅｓ）に、処理制御部５５は、復号化して取得したユーザＩＤが、サブ端末１０ｂ等に対応するか否かを判断する（ステップＳ２０５）。
すなわち、処理制御部５５は、上述のステップＳ２０３にて読み出したユーザ端末情報を参照し、取得したユーザＩＤに対応する端末区分を特定する。そして、特定した端末区分がサブ端末を表す情報であるか否かを判断する。
【００７０】
処理制御部５５は、ユーザＩＤが、サブ端末１０ｂ等に対応しないと判別した場合（ステップＳ２０５；Ｎｏ）に、上述したステップＳ２０４（認証エラーを通知する電子メールの返信）に処理を進める。
【００７１】
一方、ユーザＩＤが、サブ端末１０ｂ等に対応していると判別した場合（ステップＳ２０５；Ｙｅｓ）に、教育サービス提供サーバ５０は、サブ端末１０ｂ等の認証を完了する（ステップＳ２０６）。
すなわち、処理制御部５５は、ユーザ情報ＤＢ５２内の図４（ａ）に例示するようなユーザ端末情報に、認証済の情報をユーザＩＤ（サブ端末）に対応付けてセットする。
【００７２】
教育サービス提供サーバ５０は、サブ端末１０ｂ等の認証完了を通知する内容の電子メールを送信する（ステップＳ２０７）。
【００７３】
サブ端末１０ｂ等は、教育サービス提供サーバ５０から送信された、サブ端末１０ｂ等の認証完了を通知する内容の電子メールを受信する（ステップＳ２０８）。
【００７４】
このように、上述した図７のユーザ／メイン端末登録処理及び、ユーザ／メイン端末認証処理により、利用者の認証及び端末１０（メイン端末１０ａ）の認証が完了する。また、図９のサブ端末登録処理及び、サブ端末認証処理により、端末１０（サブ端末１０ｂ等）の認証が完了する。そして、ユーザ情報ＤＢ５２等に必要な情報が登録され、利用者は、任意の端末１０（メイン端末１０ａ，サブ端末１０ｂ等）を操作して教育サービスを受けることができるようになる。
【００７５】
次に、端末１０（メイン端末１０ａ，サブ端末１０ｂ等）が実行するログイン処理、及び、教育サービス提供サーバ５０が実行する教育サービス処理について、図１０のフローチャート等を参照して説明する。
【００７６】
まず、端末１０は、通信ネットワーク１００を介して、教育サービス提供サーバ５０にアクセスし、ログイン画面を表示する（ステップＳ３０１）。
すなわち、制御部１５は、操作部１２を介した利用者の指示情報に従い、送受信部１１を制御して教育サービス提供サーバ５０に通信接続する。そして、制御部１５は、教育サービス提供サーバ５０から送信される情報に従って、ログイン情報を入力するためのログイン画面を表示部１３に表示する。
【００７７】
端末１０は、ユーザＩＤ及びパスワードを、通信ネットワーク１００を介して教育サービス提供サーバ５０に送信する（ステップＳ３０２）。
すなわち、制御部１５は、操作部１２を介し利用者によりログイン画面上で入力されたログイン情報（ユーザＩＤ及びパスワード）を取得すると、送受信部１１を制御して、ログイン情報を教育サービス提供サーバ５０に送信する。
【００７８】
教育サービス提供サーバ５０は、端末１０から送信されたログイン情報を受信すると、ユーザＩＤ及びパスワードを照合し、受信したユーザＩＤ及びパスワードが正当なものであるか否かを判別する（ステップＳ３０３、Ｓ３０４）。
すなわち、処理制御部５５は、通信部５１を制御して端末１０から送信されたユーザＩＤ及びパスワードを受信する。そして受信したユーザＩＤ及びパスワードをキーにして、ユーザ情報ＤＢ５２内の図４（ａ）に例示するようなユーザ端末情報を検索し、該当するユーザＩＤ及びパスワードを読み出すことができるか否かを判別する。
【００７９】
処理制御部５５は、受信したユーザＩＤ及びパスワードが正当なものでないと判別した場合（ステップＳ３０４；Ｎｏ）に、ユーザ（端末）の認証を失敗とし、その旨を通知する。そして、利用者に再入力を促すために、ログイン画面を再度送信する（ステップＳ３０５）。
【００８０】
一方、受信したユーザＩＤ及びパスワードが正当なものであると判別した場合（ステップＳ３０４；Ｙｅｓ）に、処理制御部５５は、図４（ａ）に例示するようなユーザ端末情報から該当するユーザ端末情報を読み出す。そして、読み出したユーザ端末情報から、受信したユーザＩＤに対応するユーザ管理番号及び端末機種等の情報を取得する。
【００８１】
続いて、処理制御部５５は、取得したユーザ管理番号をキーにしてユーザ利用ＤＢ５４内の図６（ａ）に例示するようなコンテンツ進行情報を検索し、該当するコンテンツ進行情報を読み出す。そして、読み出したコンテンツ進行情報から、利用者が学習登録している教育用コンテンツのコンテンツＩＤ、コンテンツ名称等の情報を取得する。
処理制御部５５は、通信部５１を制御して、利用者にコンテンツの選択を促すコンテンツ選択画面を、端末１０に向けて送信する（ステップＳ３０６）。
なお、コンテンツ選択画面には、コンテンツＩＤ及び、コンテンツ名称等の情報（一覧情報等）が含まれている。
【００８２】
端末１０は、教育サービス提供サーバ５０から送信されたコンテンツ選択画面を表示する（ステップＳ３０７）。
すなわち、制御部１５は、送受信部１１を制御してコンテンツ選択画面を受信すると、一覧情報等が含まれるコンテンツ選択画面を表示部１３に表示する。
【００８３】
端末１０は、利用者により任意のコンテンツが選択されると、コンテンツ選択情報を、教育サービス提供サーバ５０に送信する（ステップＳ３０８）。
すなわち、制御部１５は、操作部１２を介し利用者によりコンテンツ選択画面上で入力された、コンテンツＩＤ等を含むコンテンツ選択情報を取得する。そして、送受信部１１を制御して、コンテンツ選択情報を教育サービス提供サーバ５０に送信する。
【００８４】
教育サービス提供サーバ５０は、端末１０から送信されたコンテンツ選択情報を受信すると、該当するコンテンツを特定し、端末機種に応じたコンテンツを端末１０に向けて送信する。（ステップＳ３０９、Ｓ３１０）。
すなわち、処理制御部５５は、通信部５１を制御してコンテンツ選択情報を受信する。そして、受信したコンテンツ選択情報に含まれるコンテンツＩＤ及び特定しているユーザ管理番号をキーにして、ユーザ利用ＤＢ５４内の図６（ａ）に例示するようなコンテンツ進行情報を検索し、該当する次回学習課程の情報を取得する。
【００８５】
続いて、処理制御部５５は、コンテンツＩＤ、端末機種、及び、次回学習課程の情報をキーにして図５に例示するようなコンテンツＤＢ５３を検索し、該当するコンテンツ（教育データ）を読み出して通信部５１に供給する。そして、通信部５１は、供給されたコンテンツを端末１０に向けて送信する。
つまり、教育サービス提供サーバ５０は、ログインした端末１０の端末機種に対して、適切に調整された（フォーマットや容量が調整された）教育用コンテンツを、コンテンツＤＢ５３から検索する。そして、検索した教育用コンテンツ（教育データ）を端末１０に送信する。
【００８６】
端末１０は、教育サービス提供サーバ５０から送信された教育用コンテンツを受信する（ステップＳ３１１）。
すなわち、制御部１５は、送受信部１１を制御して、教育サービス提供サーバ５０から送信された自己の端末機種に適したコンテンツを受信する。
【００８７】
教育サービス提供サーバ５０は、端末１０に向けたコンテンツの送信が完了した時点で、ユーザ情報ＤＢ５２の情報を更新する（ステップＳ３１２）。
具体的に処理制御部５５は、通信部５１によるコンテンツの送信が完了すると、ユーザ情報ＤＢ５２内の図４（ｃ）に例示するようなコンテンツ使用情報に、端末機種、利用開始日時等の情報を、コンテンツＩＤ等に対応付けてセットする。
【００８８】
上述のステップＳ３１１にて、端末１０による教育用コンテンツの受信が行われると、利用者は、この教育用コンテンツを利用した学習が可能となる。例えば、通信ネットワーク１００を介し、教育サービス提供サーバ５０と端末１０との間で教育用コンテンツに対応した問題データ及び解答データ等の送受信が行われ、利用者は、教育用コンテンツを利用した学習を進めることができる。
そして、利用者は、所定の課程に沿った学習を終えると、教育用コンテンツの利用を終了することとなる。
【００８９】
教育サービス提供サーバ５０は、利用者が教育用コンテンツの利用を終了した時点で、ユーザ利用ＤＢ５４の情報を更新する（ステップＳ３１３）。
具体的に処理制御部５５は、利用者による教育用コンテンツの利用が終了すると、図６（ａ）に例示するようなコンテンツ進行情報に、新たな次回学習課程等の情報を、コンテンツＩＤに対応付けてセットする。
【００９０】
また、処理制御部５５は、例えば、利用者が所定の学習課程を終了し、テスト等を受けた場合に、図６（ｂ）に例示するような履修履歴情報に、学習課程、課程名称、学習終了日、得点等の情報を、コンテンツＩＤ等に対応付けてセットする。
【００９１】
なお、利用者が教育用コンテンツの利用を終了した時点では、ユーザ情報ＤＢ５２も更新される。つまり、処理制御部５５は、図４（ｃ）に例示するようなコンテンツ使用情報に、利用終了日時等の情報を、コンテンツＩＤ等に対応付けてセットする。
【００９２】
このように、上述したログイン処理及び、教育サービス処理により、利用者が使用する端末１０の端末機種（端末の種別等）に応じた教育用コンテンツが、教育サービス提供サーバ５０から端末１０に送信される。そして、全体の学習課程が一元管理されているため、利用者は、いずれの端末１０（メイン端末１０ａ又はサブ端末１０ｂ等）に切り換えて、教育サービスを利用しても、前回に続いた学習をすることができる。
つまり、利用者は、使用する端末機種（端末の種別等）を限定することなく教育サービスを利用することができ、時間や場所等に制約のない、効率的な教育サービスを利用することができる。そして、その際、利用者が種別等の異なる端末を切り換えて使用した場合でも、一貫した教育サービスを利用することができる。
【００９３】
この発明は上記実施の形態に限定されず、種々の変形及び応用が可能である。例えば、上記の実施の形態においては、利用者が教育用コンテンツの利用を終了した時点で、ユーザ利用ＤＢ５４内のコンテンツ進行情報（次回学習課程）及び履修履歴情報（学習課程、課程名称、学習終了日、得点等）の更新を行ったが、他のタイミングにおいてユーザ利用ＤＢ５４の更新を行ってもよい。
例えば、教育用コンテンツの利用中における、利用者が所定の学習課程を終了した時点、問題データや解答データ等の送受信を行った時点、或いは、一定期間ごとにユーザ利用ＤＢ５４の更新を行ってもよい。
この場合、端末１０が何らかの理由で一方的に教育用コンテンツでの学習を中止（電源を切る等）しても、次回教育用コンテンツを利用する際に、中止した時点での続きから学習することができる。
【００９４】
上記の実施の形態においては、教育サービス提供サーバ５０が、図６（ｂ）に示すような履修履歴情報等をユーザ利用ＤＢ５４に記憶して、教育用コンテンツの学習状況等を管理したが、このような履修履歴情報等を利用者が自由に使用できるようにしてもよい。
例えば、ユーザ利用ＤＢ５４を他のシステムにてアクセス可能とし、利用者の学習情報の整理等を支援できるようにする。そして、利用者は、教育サービス提供サーバ５０にアクセスすることなく、自己の学習課程の確認や、自己のウィークポイントを把握し、その対策を立てることもできる。
【００９５】
上記の実施の形態においては、パソコン、携帯電話、及び、ＰＤＡ等の端末機種に分類した端末情報を使用して、利用者の使用する端末に応じたコンテンツを送信したが、このような端末機種によらず、その他の種別にて分類した端末情報を使用してコンテンツを送信してもよい。
例えば、画面サイズ、解像度、ポインティングデバイスの能力または操作性、処理速度の種別にて分類した端末情報を使用してもよい。
また、ＯＳ（Operating System）の種別に分類した端末情報を使用してよい。この場合、例えば、第１のＯＳ用のコンテンツと第２のＯＳ用のコンテンツとをコンテンツＤＢ５３等に記憶しておき、ユーザＩＤ等からＯＳの種別を判別し、該当するコンテンツを送信する。
【００９６】
なお、この発明の実施の形態にかかるコンテンツ型教育システムは、専用の装置によらず、通常のコンピュータシステムを用いて実現可能である。例えば、ネットワークカード等を備えたコンピュータに上述のいずれかを実行するためのプログラムを格納した媒体（フレキシブルディスク、ＣＤ−ＲＯＭ等）から当該プログラムをインストールすることにより、上述の処理を実行するコンテンツ型教育システムを構成することができる。
【００９７】
また、コンピュータにプログラムを供給するための手法は、任意である。例えば、通信回線、通信ネットワーク、通信システム等を介して供給してもよい。一例を挙げると、通信ネットワークの掲示板（ＢＢＳ）に当該プログラムを掲示し、これをネットワークを介して搬送波に重畳して配信する。
そして、このプログラムを起動し、ＯＳの制御下で、他のアプリケーションプログラムと同様に実行することにより、上述の処理を実行することができる。
【００９８】
【発明の効果】
以上説明したように、本発明によれば、教育サービスを適切に提供することができる。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明の実施の形態に係るコンテンツ型教育システムの構成の一例を示すブロック図である。
【図２】端末の構成の一例を示すブロック図である。
【図３】教育サービス提供サーバの一例を示すブロック図である。
【図４】ユーザ情報ＤＢに記憶される情報の一例を示す模式図であって、（ａ）がユーザ端末情報であり、（ｂ）がユーザ個人情報であり、（ｃ）がコンテンツ使用情報である。
【図５】コンテンツＤＢに記憶されるデータの一例を示す模式図である。
【図６】ユーザ利用ＤＢに記憶される情報の一例を示す模式図であって、（ａ）がコンテンツ進行情報であり、（ｂ）が履修履歴情報である。
【図７】本発明の実施の形態に係るユーザ／メイン端末登録処理及びユーザ／メイン端末認証処理を説明するためのフローチャートである。
【図８】ユーザ情報ＤＢに仮登録される情報の一例を示す模式図であって、（ａ）がユーザ端末情報であり、（ｂ）がユーザ個人情報である。
【図９】本発明の実施の形態に係るサブ端末登録処理及びサブ端末認証処理を説明するためのフローチャートである。
【図１０】本発明の実施の形態に係るログイン処理及び教育サービス処理を説明するためのフローチャートである。
【符号の説明】
１０ 端末
１０ａ メイン端末
１０ｂ サブ端末
１０ｃ サブ端末
１１ 送受信部
１２ 操作部
１３ 表示部
１４ 記憶部
１５ 制御部
５０ 教育サービス提供サーバ
５１ 通信部
５２ ユーザ情報ＤＢ
５３ コンテンツＤＢ
５４ ユーザ利用ＤＢ
５５ 処理制御部
１００ 通信ネットワーク

Claims (1)

1. 一人の利用者に使用されるメイン端末とサブ端末の組を複数組含む複数の端末に、ネットワークを介して、教育コンテンツを提供する教育サービス提供サーバであって、
   前記複数の端末の各利用者を識別するための識別情報と、各端末の処理能力レベルを示す情報と、各端末がメイン端末かサブ端末かの端末区分を示す端末区分情報と、を対応付けて記憶する端末情報記憶手段と、
   前記処理能力レベルに応じて調整された教育コンテンツを記憶するコンテンツ記憶手段と、
   各利用者の学習進行状況を示す学習進行情報を記憶する学習進行情報記憶手段と、
   前記複数の端末から、前記識別情報を含む電子メールを受信する電子メール受信手段と、
   前記電子メール受信手段が先に受信した第１の電子メールとその後に受信した第２の電子メールとに含まれる前記識別情報と、前記端末情報記憶手段に記憶された情報とに基づいて、受信した前記第１の電子メールと前記第２の電子メールの送信元の端末の端末区分をそれぞれ判別する判別手段と、
   前記第１の電子メールの端末区分がメイン端末であり、且つ、前記第２の電子メールの端末区分が同一利用者の使用するサブ端末である、と前記判別手段により判別された場合に、前記第２の電子メールを送信したサブ端末の利用者による前記コンテンツ記憶手段に記憶された教育コンテンツの利用を許可する許可手段と、
   任意の端末から前記識別情報と前記教育コンテンツの送信要求とを受信するコンテンツ要求受信手段と、
   前記コンテンツ要求受信手段が受信した識別情報に基づいて、識別情報で特定される利用者による教育コンテンツの利用が許可されているか否かを判別し、許可されていると判別した場合に、受信した識別情報と前記端末情報記憶手段に記憶されている情報とに基づいて要求元の端末の処理能力レベルを判別し、前記コンテンツ記憶手段に記憶された教育コンテンツのうちの、判別した処理能力レベル用に調整された教育コンテンツを特定するコンテンツ特定手段と、
   前記コンテンツ要求受信手段が受信した前記識別情報と前記学習進行情報記憶手段に記憶された前記学習進行情報とに基づいて、利用者の学習進行状況を判別し、前記コンテンツ特定手段によって特定された教育コンテンツの中から、判別した学習進行状況に応じたデータを取得するデータ取得手段と、
   前記データ取得手段が取得したデータを、前記教育コンテンツの送信要求を行った端末に送信する送信手段と、
   を備える、ことを特徴とする教育サービス提供サーバ。

Images