CN2799377Y - 一种童车 - Google Patents

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陈茂欣
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Abstract

本实用新型公开一种供儿童乘坐或驾驶的童车,包括支撑整车的车架、方向把手、车轮、车座,所述方向把手中部有卡通塑像,该卡通塑像的头部有前后两面部,还有控制前轮方向的手推握把,位于车座下方有垫脚板,垫脚板前部还有一供垫脚的台阶,位于垫脚板两侧下方各有连接板,连接板下端各有滑轮。设置卡通塑像可吸引儿童的注意力,吸引婴儿乘坐,使儿童更长时间地坐于车座的平衡位置上,台阶有利于儿童足部伸长摆放,减少疲劳,对足部较短的儿童也有了垫脚的位置。

Description

一种童车
技术领域
本实用新型涉及一种供儿童乘坐或驾驶的童车。
背景技术
现有儿童使用的童车有二轮童车、三轮童车和儿童学步车。二轮童车包括车架、车座、前轮和后轮,方向把手连接前轮控制整车转向,脚踏板连接前轮,后轮轮轴还连接有滑轮,在童车倾斜时滑轮起支撑作用而使童车不易跌倒。三轮童车包括车架、车座、前轮和双后轮,方向把手连接前轮控制整车转向,脚踏板连接前轮,位于车架后部有手推握把,手推握把通过连杆连接前轮叉杆以便控制前轮的转向,车座靠背连接有防护架,车座下部有垫脚板。由儿童自行驾驶时拆下垫脚板,由儿童踩动脚踏板而使车体移动。这种童车还可以适合不能自行驾驶的儿童或较大婴儿乘坐,由成年人在后面通过手推握把推动车体移动并且控制方向,这种使用方式应有垫脚板以减少儿童脚部疲劳。但是,二轮童车、三轮童车和儿童学步车都存在安全隐患,由于现有童车趣味性差,当儿童乘坐时间较长,儿童会不耐烦而站立并向一侧倾斜,造成车体倾倒。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种具有趣味性从而消除儿童不耐烦情绪,较好消除安全隐患的童车。
本实用新型通过设置具有趣味性物品吸引儿童注意力,消除儿童不耐烦情绪,从而减少儿童站立并向一侧倾斜的可能性。
本实用新型童车包括支撑整车的车架、方向把手、车轮、车座,所述方向把手中部有卡通塑像,该卡通塑像的头部有前后两面部。
上述童车可以是二轮童车、三轮童车或儿童学步车,上述卡通塑像为卡通人像、卡通动物或玩具。
上述三轮童车还有控制前轮方向的手推握把,位于车座下方有垫脚板,垫脚板前部还有一供垫脚的台阶,位于垫脚板两侧下方各有连接板,连接板下端各有滑轮。
本实用新型中,在车轮轮毂表面设置有凸起的文字,使本童车在经过水或产生印迹的地方行驶后产生文字印迹,有利于儿童认识学习文字。
本实用新型在方向把手上设置卡通塑像可吸引儿童的注意力,特别是有前后面部并且有表情变化的卡通塑像,前面部使整车更美观和具有趣味性,吸引婴儿乘坐,后面部使儿童由于注意卡通塑像而更长时间的坐于车座的平衡位置上,同时在垫脚板上增加一个台阶,有利于儿童足部伸长摆放,减少疲劳,对足部较短的儿童也有了垫脚的位置。垫脚板两侧的滑轮是车体倾斜时能支撑车体而使车体不容易倾倒。
附图说明
图1是本实用新型一种实施方式立体图。
图2是卡通塑像正面图。
图3是卡通塑像后面图。
图4是卡通塑像侧面图。
具体实施方式
图1所示是一种三轮童车,包括支撑整车的车架1,前轮2和双后轮3,车的中部有供儿童乘坐的车座4,控制前轮2转向的方向把手5通过叉杆6连接前轮2,脚踏板7连接前轮轮轴,位于车架1后部有手推握把8,手推握把8通过连杆9连接前轮叉杆6以便控制前轮2的转向,车座4的靠背10连接有防护架11,方向把手5上有卡通塑像12。如图2、图3、图4所示,卡通塑像12的头部有两个面部,其中前面部13朝向童车前方使整车更有趣味性,后面部14朝向童车后方,卡通塑像12顶部有卡通塑像表情、动作、灯光和音乐变化的操作按钮15,乘坐的儿童可操作按钮15,看到卡通塑像12的各种表情、动作和灯光,以及音乐变化,吸引儿童注意力,儿童能更长时间坐在车座上而不站立或向一侧倾斜。
车座4下部有垫脚板16,该垫脚板14在前部增加一台阶17,因此垫脚板有两个供垫脚平台,台阶17使儿童脚部处于伸长状态,减少脚部疲劳,并且不能在该状态下直接站立,减少儿童站立的可能性。对于较小儿童或婴儿,台阶17成为唯一的垫脚位置。垫脚板16两侧下方各有连接板19,连接板19下端各有滑轮20,以便一旦车体倾斜时,滑轮20能支撑车体而使车体不容易倾倒。
在前轮2或后轮3的轮毂表面还可以设置有凸起的文字如英文,使本童车在经过水或产生印迹的地方行驶后产生文字印迹,有利于儿童认识学习文字。

Claims (5)

1.一种童车,包括支撑整车的车架、方向把手、车轮、车座,其特征在于,所述方向把手中部有卡通塑像,该卡通塑像的头部有前后两面部。
2.根据权利要求1所述童车,其特征在于,所述童车为二轮童车、三轮童车或儿童学步车,
3.根据权利要求1所述童车,其特征在于,所述卡通塑像为卡通人像、卡通动物或玩具。
4.根据权利要求2所述童车,其特征在于,所述童车为三轮童车,该车还有控制前轮方向的手推握把,位于车座下方有垫脚板,垫脚板前部还有一供垫脚的台阶,位于垫脚板两侧下方各有连接板,连接板下端各有滑轮。
5.根据权利要求1所述童车,其特征在于,所述车轮轮毂表面有凸起的文字。
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