CN221040288U - 一种现代教育用展示装置 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种现代教育用展示装置，属于教育器械技术领域，该现代教育用展示装置，包括展台，所述展台的中心处转动安装有花键杆，所述花键杆外部的下方安装有低位升降架，花键杆外部的上方滑动安装有中位升降架和高位升降架，所述低位升降架、中位升降架和高位升降架均为矩形，且组成倒金字塔机构。在展台上安装多个成矩形的升降架，多个升降架的尺寸逐次递增，组成倒金字塔形，在多个升降架的四角处均安装有转动座，每层升降架之间的四角处均安装有伸缩电机，通过控制每层间的伸缩电机，可使多层升降架能够逐次上升或下降，以便于查看位于高处的展品，且每层之间的运动不会相互干涉,多个升降架上均安装有展板，方便将展品固定在展板上。

Description

一种现代教育用展示装置

技术领域

本申请属于教育器械技术领域，尤其涉及一种现代教育用展示装置。

背景技术

现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段，也是人类教育发展的一个十分重要的阶段，为了促进教学成果向实际应用转化，同时开发学生的创新性思维，学校经常会举办各种创新性大赛，并且通常会将获奖艺术品进行展览，以供学生进行学习和欣赏。

但是，现有的现代教育艺术展示平台在展示过程中，需要学生围绕展示台走动逐个欣赏艺术作品，大量人员走动不方便讲解教师进行讲解，同时，由于部分艺术作品放置于高处，学生不能全方位的观察展示板上的展品，从而影响展示效果，基于此，本申请提出了一种现代教育用展示装置，整个装置呈倒金字塔结构，使每层均可下落至低位，便于查看，且该装置可自由转动，可在一个位置，查看全部展品，能够解决上述所提出的问题。

实用新型内容

本申请的目的在于：为了解决上述所提出的相关问题，而提出的一种现代教育用展示装置。

为了实现上述目的，本申请采用了如下技术方案：

一种现代教育用展示装置，包括展台，所述展台的中心处转动安装有花键杆，所述花键杆外部的下方安装有低位升降架，花键杆外部的上方滑动安装有中位升降架和高位升降架，所述低位升降架、中位升降架和高位升降架均为矩形，且组成倒金字塔机构，低位升降架、中位升降架和高位升降架之间的四角处均转动安装有伸缩电机，低位升降架、中位升降架和高位升降架顶面的四边均安装有展板，低位升降架、中位升降架和高位升降架的结构相同。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述展台底面的中心处安装有安装架，所述安装架的底面安装有电机，所述电机与花键杆的下端安装在一起。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述高位升降架包括内花键环、四个三角撑和撑角连接杆，四个所述三角撑关于内花键环的中心处圆周阵列，围成矩形，四个所述撑角连接杆安装于矩形的四角处，且与矩形对角线垂直，所述花键杆与内花键环啮合。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述低位升降架、中位升降架和高位升降架顶面的四边均开设有卡槽，多个所述展板下方的销杆分别卡装于多个卡槽的内部。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述低位升降架、中位升降架和高位升降架的四角处均转动安装有转动座，且中位升降架的四角处还转动安装有U型座，多个所述伸缩电机的输出端和尾端均安装有安装板，多个所述安装板分别与转动座或U型座安装在一起。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述花键杆上安装有两个内花键套，一个所述内花键套位于花键杆的顶端，另一个所述内花键套位于低位升降架的上方。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本申请的有益效果是：

1、本申请中，在展台上安装多个成矩形的升降架，多个升降架的尺寸逐次递增，组成倒金字塔形，在多个升降架的四角处均安装有转动座，每层升降架之间的四角处均安装有伸缩电机，通过控制每层间的伸缩电机，可使多层升降架能够逐次上升或下降，以便于查看位于高处的展品，且每层之间的运动不会相互干涉。

2、本申请中，在展台的中部安装有通过电机带动进行转动的花键杆，多个升降架的中心处均安装有内花键套，花键杆贯穿多个内花键套，且二者啮合，通过花键杆转动，可带到多个升降架进行转动，以便于在一个位置查看其他方位的展品，其中，在花键杆上安装限位套环，对低位的升降架进行限位，使其位置固定，不会晃动，以保证整个倒金字塔结构牢固且稳定。

3、在本申请中，多个升降架上均开设有插口，将展板插入插口内，二者之间形成过盈配合，达到固定牢固的目的，方便将展品固定在展板上。

附图说明

图1为本申请中整体结构的第一视角示意图。

图2为本申请中整体结构的第二视角示意图。

图3为本申请中图1的内部结构示意图。

图4为本申请中倒金字塔机构的整体结构示意图。

图5为本申请中展台的整体结构示意图。

图6为本申请中高位升降架的整体结构示意图。

图中：

1、展台；2、低位升降架；3、中位升降架；4、高位升降架；4a、内花键环；4b、三角撑；4c、撑角连接杆；5、展板；6、花键杆；7、电机；8、伸缩电机；9、转动座；10、U型座；11、安装板；12、内花键套；13、安装架；14、卡槽。

具体实施方式

下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本申请保护的范围。

请参阅图1-6，本申请提供一种技术方案：一种现代教育用展示装置，包括展台1，展台1的中心处安装有通过电机7带动进行转动的花键杆6，花键杆6上滑动安装有三个升降架，且升降架与花键杆6啮合，以保证升降架可随着一起转动，三个升降架均为矩形，且尺寸由上往下依次递减，形成倒金字塔形，两个层级之间的四角处均转动安装有伸缩电机8，通过同时控制每个层级间的伸缩电机8，可升高或下降上一层级，三个升降架顶面的边棱处均卡装有展板5，可将展品布置在展板5上，每层升降架上的展板5数量不同，伸缩电机8位于对角线处，二者之间不会出现位置干涉，可保证升降架能够自由升降。

本申请实施例中：

参照图2和5，展台1底面的中心处安装有安装架13，电机7安装于安装架13的底面，花键杆6的下端贯穿展台1与电机7的输出端安装在一起，在实际使用和安装过程中，电机7可选用伺服电机，控制精准且运动平稳，电机7通过螺栓固定安装在安装架13上，以达到便于安装和拆卸的目的。

本申请实施例中：

参照图3和5，花键杆6上安装有两个内花键套12，一个位于上位、另一个位于下位，上位的内花键套12起到限位的作用，避免升降架运动超程，下位的内花键套12位于下位升降架的上方，起到限制升降架的作用，使其不能上下运动，以保证整个倒金字塔结构运动的稳定性，避免其晃动。

本申请实施例中：

参照图1和6，三个升降架分为低位升降架2、中位升降架3和高位升降架4，三者由低往高依次布置，三者除了尺寸不同，其与结构均相同，高位升降架4包括内花键环4a、四个三角撑4b和撑角连接杆4c，花键杆6穿过内花键环4a，且二者啮合，四个三角撑4b圆周阵列于内花键环4a的外部，组成矩形，四个撑角连接杆4c安装于所围矩形的四角处，由此保证升降架结构牢固且稳定，使得各部件之间不会出现运动干涉。

本申请实施例中：

参照图2和6，三个升降架顶面的四边均开设有不同数量的卡槽14，多个展板5的底部分别卡在多个卡槽14的内部，其中，展板5与卡槽14之间为过盈配合，使得二者卡装牢固，避免出现松动，方便在展板5上放置展品。

本申请实施例中：

参照图4和6，低位升降架2和高位升降架4的四角处均转动安装有转动座9，中位升降架3的四角处均转动安装有转动座9和U型座10，多个伸缩电机8的输出端和尾端均安装有安装板11，使用螺栓将安装板11与多组转动座9和U型座10安装在一起，由此完成对伸缩电机8的安装，使得整个装置的结构满足机械装配的要求，其中，转动座9位于U型座10的内部，保证二者均能进行转动，互相之间不会出现转动干涉。

工作原理：

将三个升降架下降叠放在一起，展品布置在展板5的外部，然后将展板5卡装在升降架上，再将三个升降架上升形成倒金字塔形，通过花键杆6的转动，可实现升降架的转动，方便不同方位的展品，在伸缩电机8的带动下，可将位于高处的展品下降，便于查看展品。

以上所述，仅为本申请较佳的具体实施方式，但本申请的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本申请揭露的技术范围内，根据本申请的技术方案及其申请构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本申请的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种现代教育用展示装置，其特征在于：包括展台(1)，所述展台(1)的中心处转动安装有花键杆(6)，所述花键杆(6)外部的下方安装有低位升降架(2)，花键杆(6)外部的上方滑动安装有中位升降架(3)和高位升降架(4)，所述低位升降架(2)、中位升降架(3)和高位升降架(4)均为矩形，且组成倒金字塔机构，低位升降架(2)、中位升降架(3)和高位升降架(4)之间的四角处均转动安装有伸缩电机(8)，低位升降架(2)、中位升降架(3)和高位升降架(4)顶面的四边均安装有展板(5)，低位升降架(2)、中位升降架(3)和高位升降架(4)的结构相同。

2.根据权利要求1所述的一种现代教育用展示装置，其特征在于：所述展台(1)底面的中心处安装有安装架(13)，所述安装架(13)的底面安装有电机(7)，所述电机(7)与花键杆(6)的下端安装在一起。

3.根据权利要求1所述的一种现代教育用展示装置，其特征在于：所述高位升降架(4)包括内花键环(4a)、四个三角撑(4b)和撑角连接杆(4c)，四个所述三角撑(4b)关于内花键环(4a)的中心处圆周阵列，围成矩形，四个所述撑角连接杆(4c)安装于矩形的四角处，且与矩形对角线垂直，所述花键杆(6)与内花键环(4a)啮合。

4.根据权利要求1所述的一种现代教育用展示装置，其特征在于：所述低位升降架(2)、中位升降架(3)和高位升降架(4)顶面的四边均开设有卡槽(14)，多个所述展板(5)下方的销杆分别卡装于多个卡槽(14)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种现代教育用展示装置，其特征在于：所述低位升降架(2)、中位升降架(3)和高位升降架(4)的四角处均转动安装有转动座(9)，且中位升降架(3)的四角处还转动安装有U型座(10)，多个所述伸缩电机(8)的输出端和尾端均安装有安装板(11)，多个所述安装板(11)分别与转动座(9)或U型座(10)安装在一起。

6.根据权利要求1所述的一种现代教育用展示装置，其特征在于：所述花键杆(6)上安装有两个内花键套(12)，一个所述内花键套(12)位于花键杆(6)的顶端，另一个所述内花键套(12)位于低位升降架(2)的上方。