CN220752907U - 一种计分装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种计分装置,具体涉及思政教学设备领域,包括固定架,所述固定架的顶端固定连接有多组转位架,每两组所述转位架之间铰接有遮挡板,所述固定架的顶端固定连接有活塞套,所述活塞套的内部滑动连接有计数柱,所述固定架的一端固定连接有安装板,所述安装板远离固定架的一端固定连接有磁铁,老师在将计数牌通过计数柱的表面下滑至遮挡板与内置板之间时,掉落的计数牌依靠与计数柱之间的滑动摩擦力而致使计数柱将压力传递至弹簧柱上,弹簧柱依靠弹簧将压力缓冲而带动计数柱晃动,计数柱将计数牌晃动,同时利用磁铁柱对掉落的计数牌吸附至底端,从而便于老师操作计数,避免计数牌卡住无法顺利计数。
Description
技术领域
本实用新型涉及思政教学设备技术领域,更具体地说,本实用新型涉及一种计分装置。
背景技术
课程思政教学旨在将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,而小学思政课是学生塑造正确的世界观、人生观、价值观的重要课程,而为了丰富课堂学习方法,传统的课堂是利用在黑板上画正字的方式,对学生回答问题正确进行记录,提高课堂趣味。
根据中国专利号CN205910906U中所述,其通过螺钉将支撑板固定在教室墙面上,上课时用不同的竖杆代表不同的学生,每当学生回答问题正确,教师便可在相应的竖杆上套上代表题目难易程度的厚度的计分盘,最终计分盘最高的学生获得胜利。如此便可更加精确地对课堂问答进行计分,增加学生学习积极性。
上述方案直接采用螺钉的方式固定装置,则装置占据了黑板一部分面积,而螺钉固定会造成黑板损坏,后期装置拆除,黑板无法在此使用,同时造成老师使用黑板空间变小,不方便拆卸等问题发生。
实用新型内容
为了克服现有技术的上述缺陷,本实用新型的实施例提供一种计分装置,通过老师在将计数牌通过计数柱的表面下滑至遮挡板与内置板之间时,掉落的计数牌依靠与计数柱之间的滑动摩擦力而致使计数柱将压力传递至弹簧柱上,弹簧柱依靠弹簧将压力缓冲而带动计数柱晃动,计数柱将计数牌晃动以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种计分装置,包括固定架,所述固定架的顶端固定连接有多组转位架,每两组所述转位架之间铰接有遮挡板,所述固定架的顶端固定连接有活塞套,所述活塞套的内部滑动连接有计数柱,所述固定架的一端固定连接有安装板,所述安装板远离固定架的一端固定连接有磁铁;
所述固定架的顶端固定连接有磁铁柱,所述磁铁柱设置在活塞套的内部,所述磁铁柱的两端固定连接有两组弹簧柱,两组所述弹簧柱固定连接在计数柱的底端,所述计数柱的外表面滑动连接有多组计数牌。
在一个优选地实施方式中,所述计数柱与活塞套的数量为多组,多组所述计数柱与活塞套关于固定架的上表面呈等距设置。
在一个优选地实施方式中,多组所述计数牌表面开设有滑孔,所述计数牌表面的滑孔直径与计数柱的直径一致。
在一个优选地实施方式中,所述安装板的顶端固定连接有通入架,多组所述计数柱穿过通入架的内腔,所述固定架的顶端固定连接有内置板。
在一个优选地实施方式中,所述安装板的一端固定连接有转杆架,所述安装板的一端通过转杆架铰接有第一折叠架,所述第一折叠架的外表面固定连接有中空架。
在一个优选地实施方式中,所述第一折叠架的一端开设有螺纹孔,所述第一折叠架的一端通过螺纹孔连接有定位螺栓,所述中空架的内部滑动连接有第二折叠架。
在一个优选地实施方式中,所述第二折叠架的底端固定连接有固定杆,所述固定杆的底端固定连接有限位块,所述限位块的底端固定连接有活塞杆,所述活塞杆的内部滑动连接有中空气柱,所述中空气柱的底端固定连接有支撑块,所述支撑块固定连接在第一折叠架的顶端。
本实用新型的技术效果和优点:
1、老师在将计数牌通过计数柱的表面下滑至遮挡板与内置板之间时,掉落的计数牌依靠与计数柱之间的滑动摩擦力而致使计数柱将压力传递至弹簧柱上,弹簧柱依靠弹簧将压力缓冲而带动计数柱晃动,计数柱将计数牌晃动,同时利用磁铁柱对掉落的计数牌吸附至底端,从而便于老师操作计数,避免计数牌卡住无法顺利计数;
2、第二折叠架通过固定杆带动活塞杆从支撑块处拉伸,直至第二折叠架移动至合适的位置,接着旋转定位螺栓,将定位螺栓通过螺纹固定在黑板侧边的螺纹孔,不会伤及黑板内部,若将安装板拆卸,老师可手动拧开定位螺栓,将第一折叠架扳回原处,从而实现了便于拆装装置,避免伤害黑板表面而造成黑板无法使用。
附图说明
图1为本实用新型固定架的结构示意图。
图2为本实用新型第二折叠架的结构示意图。
图3为本实用新型固定杆的结构示意图。
图4为本实用新型计数柱的结构示意图。
图5为本实用新型图4的A部结构放大图。
附图标记为:1、固定架;2、遮挡板;3、内置板;4、转位架;5、通入架;6、计数柱;7、第一折叠架;8、安装板;9、定位螺栓;10、中空架;11、第二折叠架;12、活塞套;13、弹簧柱;14、磁铁柱;15、固定杆;16、限位块;17、中空气柱;18、支撑块;19、活塞杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例1:一种计分装置,包括固定架1,固定架1的顶端固定连接有多组转位架4,每两组转位架4之间铰接有遮挡板2,固定架1的顶端固定连接有活塞套12,活塞套12的内部滑动连接有计数柱6,固定架1的一端固定连接有安装板8,安装板8远离固定架1的一端固定连接有磁铁;
固定架1的顶端固定连接有磁铁柱14,磁铁柱14设置在活塞套12的内部,磁铁柱14的两端固定连接有两组弹簧柱13,两组弹簧柱13固定连接在计数柱6的底端,计数柱6的外表面滑动连接有多组计数牌,计数柱6与活塞套12的数量为多组,多组计数柱6与活塞套12关于固定架1的上表面呈等距设置,多组计数牌表面开设有滑孔,计数牌表面的滑孔直径与计数柱6的直径一致,安装板8的顶端固定连接有通入架5,多组计数柱6穿过通入架5的内腔,固定架1的顶端固定连接有内置板3。
需要说明的是,其中参照图1,老师将安装板8对照在黑板上,由于黑板大多数为磁性黑板,能够被磁铁吸住,则安装板8防止在黑板表面,教师通过思政问题询问学生,可以分别对三个学生或者三小组学生问题,依靠多组计数柱6来记录学生的成绩,依靠遮挡板2来阻挡内部的成绩,避免过快让学生知道成绩而对积极性造成影响,老师也可通过转位架4翻转遮挡板2,将成绩直接公布或者对比;
参照图5,而老师在将计数牌通过计数柱6的表面下滑至遮挡板2与内置板3之间时,掉落的计数牌依靠与计数柱6之间的滑动摩擦力而致使计数柱6将压力传递至弹簧柱13上,弹簧柱13依靠弹簧将压力缓冲而带动计数柱6晃动,计数柱6将计数牌晃动,避免将计数牌卡在计数柱6的表面,同时利用磁铁柱14对掉落的计数牌吸附至底端,平齐摆放,便于老师计数,从而便于老师操作计数,避免计数牌卡住无法顺利计数。
实施例2:安装板8的一端固定连接有转杆架,安装板8的一端通过转杆架铰接有第一折叠架7,第一折叠架7的外表面固定连接有中空架10,第一折叠架7的一端开设有螺纹孔,第一折叠架7的一端通过螺纹孔连接有定位螺栓9,中空架10的内部滑动连接有第二折叠架11,第二折叠架11的底端固定连接有固定杆15,固定杆15的底端固定连接有限位块16,限位块16的底端固定连接有活塞杆19,限位块16对活塞杆19的拉伸限位,活塞杆19的内部滑动连接有中空气柱17,中空气柱17的底端固定连接有支撑块18,支撑块18固定连接在第一折叠架7的顶端。
需要说明的是,其中为防止计数牌过多,而致使安装板8无法帮助固定架1稳定吸附在黑板上,此时安装板8放置在靠近黑板侧边的位置,手动推动靠近黑板侧边位置的第一折叠架7,手动拉动第二折叠架11,将第二折叠架11贴合在黑板的侧边,同时根据安装板8离黑板侧边的位置,可手动拉动第二折叠架11,第二折叠架11通过固定杆15带动活塞杆19从支撑块18处拉伸,直至第二折叠架11移动至合适的位置,接着旋转定位螺栓9,将定位螺栓9通过螺纹固定在黑板侧边的螺纹孔,不会伤及黑板内部,若将安装板8拆卸,老师可手动拧开定位螺栓9,将第一折叠架7扳回原处,从而实现了便于拆装装置,避免伤害黑板表面而造成黑板无法使用。
最后应说明的几点是:首先,在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系,当被描述对象的绝对位置改变,则相对位置关系可能发生改变;
其次:本实用新型公开实施例附图中,只涉及到与本公开实施例涉及到的结构,其他结构可参考通常设计,在不冲突情况下,本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合;
最后:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种计分装置,包括固定架(1),其特征在于:所述固定架(1)的顶端固定连接有多组转位架(4),每两组所述转位架(4)之间铰接有遮挡板(2),所述固定架(1)的顶端固定连接有活塞套(12),所述活塞套(12)的内部滑动连接有计数柱(6),所述固定架(1)的一端固定连接有安装板(8),所述安装板(8)远离固定架(1)的一端固定连接有磁铁;
所述固定架(1)的顶端固定连接有磁铁柱(14),所述磁铁柱(14)设置在活塞套(12)的内部,所述磁铁柱(14)的两端固定连接有两组弹簧柱(13),两组所述弹簧柱(13)固定连接在计数柱(6)的底端,所述计数柱(6)的外表面滑动连接有多组计数牌。
2.根据权利要求1所述的一种计分装置,其特征在于:所述计数柱(6)与活塞套(12)的数量为多组,多组所述计数柱(6)与活塞套(12)关于固定架(1)的上表面呈等距设置。
3.根据权利要求2所述的一种计分装置,其特征在于:多组所述计数牌表面开设有滑孔,所述计数牌表面的滑孔直径与计数柱(6)的直径一致。
4.根据权利要求3所述的一种计分装置,其特征在于:所述安装板(8)的顶端固定连接有通入架(5),多组所述计数柱(6)穿过通入架(5)的内腔,所述固定架(1)的顶端固定连接有内置板(3)。
5.根据权利要求1所述的一种计分装置,其特征在于:所述安装板(8)的一端固定连接有转杆架,所述安装板(8)的一端通过转杆架铰接有第一折叠架(7),所述第一折叠架(7)的外表面固定连接有中空架(10)。
6.根据权利要求5所述的一种计分装置,其特征在于:所述第一折叠架(7)的一端开设有螺纹孔,所述第一折叠架(7)的一端通过螺纹孔连接有定位螺栓(9),所述中空架(10)的内部滑动连接有第二折叠架(11)。
7.根据权利要求6所述的一种计分装置,其特征在于:所述第二折叠架(11)的底端固定连接有固定杆(15),所述固定杆(15)的底端固定连接有限位块(16),所述限位块(16)的底端固定连接有活塞杆(19),所述活塞杆(19)的内部滑动连接有中空气柱(17),所述中空气柱(17)的底端固定连接有支撑块(18),所述支撑块(18)固定连接在第一折叠架(7)的顶端。
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