CN219221895U - 一种用于高职英语教学的多媒体播放设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，包括底板，底板的顶端固定连接有竖箱，竖箱的顶端固定安装有减速电机，减速电机的输出端固定连接有丝杠，丝杠的底端穿过竖箱的内壁转动连接有轴承，丝杠的表面滑动连接有位移块，位移块的正面固定连接有连接杆，连接杆的一端固定连接有安装座，安装座的内部卡合有安装块，安装块的正面固定连接有多媒体显示屏，安装座内壁的两侧均开设有容置槽，本实用新型一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，通过调节多媒体显示屏高度，使得前排或后排的学生都能拥有一个较佳的观看视角，且多媒体显示屏的拆装快捷，对其的维护更加方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及播放设备领域，具体为一种用于高职英语教学的多媒体播放设备。
背景技术
多媒体设备可以支持多媒体功能，以WAP为载体传送视频片段、图片、声音和文字。
在高职院校的英语教学中，教师可以通过多媒体设备播放图像协助教学，但现有的多媒体播放设备在英语教学中存在以下缺点：
(1)现有的多媒体播放设备的安装高度固定，不能进行调节，高度过低导致后排学生视线受阻，影响对多媒体内的英语教学视频及图文的观看，过高导致前排学生长期仰头造成脖子损伤；
(2)现有的多媒体设备常通过紧固件安装在墙面或支架上，拆装时需要借助对应的工具，较为麻烦效率底，不利于对多媒体设备的维护工作，耽误英语教学。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，以解决上述背景技术中提出的现有的多媒体播放设备的安装高度固定，不能进行调节，高度过低导致后排学生视线受阻，影响对多媒体内的英语教学视频及图文的观看，过高导致前排学生长期仰头造成脖子损伤，多媒体设备常通过紧固件安装在墙面或支架上，拆装时需要借助对应的工具，较为麻烦效率底，不利于对多媒体设备的维护工作，耽误英语教学的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，包括底板，所述底板的顶端固定连接有竖箱，所述竖箱的顶端固定安装有减速电机，所述减速电机的输出端固定连接有丝杠，所述丝杠的底端穿过竖箱的内壁转动连接有轴承，所述丝杠的表面滑动连接有位移块，所述位移块的正面固定连接有连接杆，所述连接杆的一端固定连接有安装座，所述安装座的内部卡合有安装块，所述安装块的正面固定连接有多媒体显示屏，所述安装座内壁的两侧均开设有容置槽，所述容置槽内壁一侧的中部固定嵌设有电磁铁。
使用本技术方案的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备时，通过启动减速电机带动丝杠旋转，使得位移块能竖直的升降，调节多媒体显示屏高度，使得前排或后排的学生都能拥有一个较佳的观看视角。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述容置槽内壁一侧的两端均开设有凹槽，两个所述凹槽内壁的一侧均固定连接有弹簧，两个所述弹簧的一端固定连接有限位块，所述限位块靠近电磁铁的一侧固定嵌设有铁片，所述安装块的两侧均开设有限位槽。通过开启或关闭电磁铁，使得限位块相应的脱离出或卡合进限位槽内，即可对多媒体显示屏进行拆装。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述轴承固定连接于竖箱内壁的底端。轴承使得丝杠能稳定的旋转。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述位移块的背面固定连接有滑块，所述滑块的表面滑动连接有滑轨，且所述滑轨固定连接于竖箱内壁的一侧。滑块和滑轨能对位移块的移动进行导向和限位。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述竖箱背面的中部固定安装有第一开关，所述减速电机通过第一开关与外接电源电性连接。第一开关用于控制减速电机的开启和关闭。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述竖箱背面的底部固定安装有第二开关，所述电磁铁通过第二开关与外接电源电性连接。第二开关用于控制电磁铁的开启和关闭。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述竖箱的正面开设有位移口。位移口为连接杆的移动提供了空间。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述限位块的表面与限位槽卡合。限位块和限位槽卡合能固定住安装块。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、通过启动减速电机带动丝杠旋转，使得位移块能竖直的升降，从而再通过连接杆带动多媒体显示屏升降调节高度，使得英语教学过程中，前排或后排的学生都能拥有一个较佳的观看视角；
2、通过开启或关闭电磁铁，使得限位块相应的脱离出或卡合进限位槽内，即可对多媒体显示屏进行拆装，由此多媒体显示屏的拆装快捷，对其的维护更加方便。
附图说明
图1为本实用新型的立体图；
图2为本实用新型的侧截面图；
图3为本实用新型的安装座处的截面图。
图中：1、底板；2、竖箱；3、减速电机；4、丝杠；5、轴承；6、位移块；7、滑块；8、滑轨；9、连接杆；10、安装座；11、安装块；12、多媒体显示屏；13、容置槽；14、电磁铁；15、凹槽；16、弹簧；17、限位块；18、铁片；19、限位槽；20、位移口；21、第一开关；22、第二开关。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供了一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，包括底板1，底板1的顶端固定连接有竖箱2，竖箱2的顶端固定安装有减速电机3，用于提供动力，减速电机3的输出端固定连接有丝杠4，丝杠4的底端穿过竖箱2的内壁转动连接有轴承5，丝杠4的表面滑动连接有位移块6，位移块6的正面固定连接有连接杆9，连接杆9的一端固定连接有安装座10，安装座10的内部卡合有安装块11，安装块11的正面固定连接有多媒体显示屏12，可播放图像协助教学，安装座10内壁的两侧均开设有容置槽13，容置槽13内壁一侧的中部固定嵌设有电磁铁14，用于对多媒体显示屏12的拆装。
使用时，在高职院校的英语教学中，教师可开启多媒体显示屏12进行协助教学，可通过启动减速电机3带动丝杠4旋转，使得位移块6能竖直的升降，从而再通过连接杆9带动多媒体显示屏12升降调节高度，使得英语教学过程中，前排或后排的学生都能拥有一个较佳的观看视角；
容置槽13内壁一侧的两端均开设有凹槽15，两个凹槽15内壁的一侧均固定连接有弹簧16，两个弹簧16的一端固定连接有限位块17，在弹簧16弹力作用下会将限位块17往外顶出，限位块17靠近电磁铁14的一侧固定嵌设有铁片18，安装块11的两侧均开设有限位槽19，竖箱2背面的底部固定安装有第二开关22，电磁铁14通过第二开关22与外接电源电性连接，第二开关22用于控制电磁铁14运行，限位块17的表面与限位槽19卡合，可限制住安装块11位置；
使用时，当需要对多媒体显示屏12进行拆装时，通过按压第二开关22启动电磁铁14对限位块17上的铁片18进行吸附，使其回到容置槽13内，此时解除对安装块11的固定，可将多媒体显示屏12拆下，安装时关闭电磁铁14，限位块17在弹簧16弹力的作用下会弹出并再次与安装块11上的限位槽19卡合，完成安装固定，由此多媒体显示屏12的拆装快捷，对其的维护更加方便；
轴承5固定连接于竖箱2内壁的底端，提高稳定性，位移块6的背面固定连接有滑块7，滑块7的表面滑动连接有滑轨8，且滑轨8固定连接于竖箱2内壁的一侧，对位移块6的移动进行限制，竖箱2背面的中部固定安装有第一开关21，减速电机3通过第一开关21与外接电源电性连接，第一开关21用于控制减速电机3的开启和关闭，竖箱2的正面开设有位移口20，为连接杆9移动提供空间；
使用时，当需要调节多媒体显示屏12高度时，通过按压第一开关21启动减速电机3，在轴承5的配合下，可带动丝杠4稳定的旋转，并在滑块7和滑轨8的限制下，使得位移块6会发生竖直的升降，带动连接杆9在位移口20上移动，最终改变多媒体显示屏12的高度。
具体使用时，本实用新型一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，在高职院校的英语教学中，教师可开启多媒体显示屏12进行协助教学，可通过启动减速电机3带动丝杠4旋转，在滑块7和滑轨8的限制下，使得位移块6能竖直的升降，从而再通过连接杆9带动多媒体显示屏12升降调节高度，使得英语教学过程中，前排或后排的学生都能拥有一个较佳的观看视角，当需要对多媒体显示屏12进行拆装时，通过启动电磁铁14对限位块17上的铁片18进行吸附，使其回到容置槽13内，此时解除对安装块11的固定，可将多媒体显示屏12拆下，安装时关闭电磁铁14，限位块17在弹簧16弹力的作用下会弹出并再次与安装块11上的限位槽19卡合，完成安装固定，由此多媒体显示屏12的拆装快捷，对其的维护更加方便。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶端固定连接有竖箱(2)，所述竖箱(2)的顶端固定安装有减速电机(3)，所述减速电机(3)的输出端固定连接有丝杠(4)，所述丝杠(4)的底端穿过竖箱(2)的内壁转动连接有轴承(5)，所述丝杠(4)的表面滑动连接有位移块(6)，所述位移块(6)的正面固定连接有连接杆(9)，所述连接杆(9)的一端固定连接有安装座(10)，所述安装座(10)的内部卡合有安装块(11)，所述安装块(11)的正面固定连接有多媒体显示屏(12)，所述安装座(10)内壁的两侧均开设有容置槽(13)，所述容置槽(13)内壁一侧的中部固定嵌设有电磁铁(14)。
2.根据权利要求1所述的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，其特征在于：所述容置槽(13)内壁一侧的两端均开设有凹槽(15)，两个所述凹槽(15)内壁的一侧均固定连接有弹簧(16)，两个所述弹簧(16)的一端固定连接有限位块(17)，所述限位块(17)靠近电磁铁(14)的一侧固定嵌设有铁片(18)，所述安装块(11)的两侧均开设有限位槽(19)。
3.根据权利要求1所述的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，其特征在于：所述轴承(5)固定连接于竖箱(2)内壁的底端。
4.根据权利要求1所述的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，其特征在于：所述位移块(6)的背面固定连接有滑块(7)，所述滑块(7)的表面滑动连接有滑轨(8)，且所述滑轨(8)固定连接于竖箱(2)内壁的一侧。
5.根据权利要求1所述的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，其特征在于：所述竖箱(2)背面的中部固定安装有第一开关(21)，所述减速电机(3)通过第一开关(21)与外接电源电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，其特征在于：所述竖箱(2)背面的底部固定安装有第二开关(22)，所述电磁铁(14)通过第二开关(22)与外接电源电性连接。
7.根据权利要求1所述的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，其特征在于：所述竖箱(2)的正面开设有位移口(20)。
8.根据权利要求2所述的一种用于高职英语教学的多媒体播放设备，其特征在于：所述限位块(17)的表面与限位槽(19)卡合。
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| CN202222260313.3U CN219221895U (zh) | 2022-08-26 | 2022-08-26 | 一种用于高职英语教学的多媒体播放设备 |
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