CN218729469U - 一种益智玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种益智玩具，涉及少儿启蒙领域，包括壳体，所述壳体的内侧设置有控制组件，所述壳体的一端设置有多个积木块，所述壳体的另一端设置有显示屏，所述显示屏的侧面设置有与所述壳体连接的发音块，本实用新型通过在多个积木块的表面设置不同的字母，使儿童在进行游戏时，可通过具有不同的字母的积木块排列在壳体上形成词语，并通过传导片、第一连接片、第二连接片感应积木块所具有的字母，并传导至显示屏和发音块处，并通过显示屏显示词语的意思及图案，使儿童可清楚看出词语所代表的东西和意思，同时发音块播放词语的正确读音，摆脱传统形式的死记硬背，通过思维锻炼的方式让儿童自己发掘陌生词汇，同时加深对其印象。

Description

一种益智玩具

技术领域

本实用新型涉及少儿启蒙领域，尤其涉及一种益智玩具。

背景技术

所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具，其中，拼图是常见的智力玩具，具有启迪智慧，寓教于乐、老少咸宜的特点，拼图游戏不仅能够锻炼游戏者对各种几何图形的直观感知能力，也能通过拼图所体现出来的几何图形之间的关系培养推理能力。

目前，传统的拼图主要以各种图案为基础，以完成图案的拼接为目标，对培养儿童的注意力，基本几何图形的直观认识等，都是有帮助的，游戏本身也有一定的趣味性，但是，在游戏中缺少对儿童进行早教的内容，在获得游戏完成后的少许成就感之外，并不能对少儿的思维训练与语言进行启蒙，导致其只能作为娱乐玩具。

实用新型内容

本实用新型的目的是解决现有技术存在的以下问题：目前，传统的拼图主要以各种图案为基础，以完成图案的拼接为目标，对培养儿童的注意力，基本几何图形的直观认识等，都是有帮助的，游戏本身也有一定的趣味性，但是，在游戏中缺少对儿童进行早教的内容，在获得游戏完成后的少许成就感之外，并不能对儿童的语言及思维学习能力进行训练，导致其只能作为娱乐玩具。

为解决现有技术存在的问题，本实用新型提供了一种益智玩具，包括壳体，所述壳体的内侧设置有控制组件，所述壳体的一端设置有多个积木块，所述壳体的另一端设置有显示屏，所述显示屏的侧面设置有与所述壳体连接的发音块，所述壳体的侧面设置有与所述控制组件的开关，所述控制组件分别与积木块、显示屏、发音块连接。

优选的，多个所述积木块的表面分别设置有不同的字母，该结构用于使不同的字母进行组词。

优选的，所述控制组件包括主板，设置在所述主板上方的传导片、安装在所述传导片上方且位于所述壳体内侧的多个第一连接片，安装在所述积木块底部的第二连接片，所述第一连接片与第二连接片连接，该结构用于使不同字母组成的词语传导至显示屏和发音块处。

优选的，所述控制组件还包括与所述主板连接的电池，所述电池位于壳体的内侧，该结构用于使玩具可位于不同位置进行使用。

优选的，所述壳体的一端设置有多个凹槽，多个所述凹槽底端均设置有贯通孔，所述凹槽深度小于积木块的高度，该结构用于使积木块的拿取方便。

优选的，所述壳体的侧面且位于开关处设置有防护槽，所述开关的端部与防护槽开口处齐平，该结构用于防止开关因误触而开关机。

优选的，所述壳体的侧面设置有与所述主板连接的充电口，所述充电口为Type-C接口，该结构用于使玩具充电与手机统一，使其电量补充较为便捷。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过在多个积木块的表面设置不同的字母，使儿童在进行游戏时，可通过具有不同的字母的积木块排列在壳体上形成词语，并通过传导片、第一连接片、第二连接片感应积木块所具有的字母，并传导至显示屏和发音块处，并通过显示屏显示词语的意思及图案，使儿童可清楚看出词语所代表的东西和意思，同时发音块播放词语的正确读音，摆脱传统形式的死记硬背，通过思维锻炼的方式让儿童自己发掘陌生词汇，同时加深对其印象。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的整体结构爆炸示意图；

附图标记：1、壳体；2、积木块；3、充电口；4、显示屏；5、发音块；6、开关；7、电池；8、主板；9、传导片；10、第一连接片；11、第二连接片。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施例和附图，进一步阐述本实用新型，但下述实施例仅仅为本实用新型的优选实施例，并非全部。基于实施方式中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例，都属于本发明的保护范围。

下面结合附图描述本实用新型的具体实施例。

实施例1

如图1-2所示，一种益智玩具，由以下部件装配而成：

装配说明：首先将第二连接片11安装到积木块2的下方，再将充电口3、开关6、电池7安装到主板8上，再将发音块5和显示屏4分别与主板8连接，并将主板8安装到壳体1的内侧，显示屏4和发音块5分别卡接到壳体1的表面，充电口3和开关6插接在壳体1的侧面，再使积木块2放置到壳体1的凹槽内侧。

工作原理说明：首先，通过充电口3使电池7的内侧进行能源补充，再通过开关6使玩具开机，使儿童在进行游戏，并通过儿童使具有不同的字母的积木块2排列在壳体1上形成词语，并使传导片9、第一连接片10、第二连接片11感应多个积木块2所具有的字母，并使其通过主板8传导至显示屏4和发音块5处，并通过显示屏4显示词语的意思及图案，同时发音块5播放词语的正确读音。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (7)

1.一种益智玩具，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)的内侧设置有控制组件，所述壳体(1)的一端设置有多个积木块(2)，所述壳体(1)的另一端设置有显示屏(4)，所述显示屏(4)的侧面设置有与所述壳体(1)连接的发音块(5)，所述壳体(1)的侧面设置有与所述控制组件的开关(6)，所述控制组件分别与积木块(2)、显示屏(4)、发音块(5)连接。

2.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：多个所述积木块(2)的表面分别设置有不同的字母。

3.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：所述控制组件包括主板(8)，设置在所述主板(8)上方的传导片(9)、安装在所述传导片(9)上方且位于所述壳体(1)内侧的多个第一连接片(10)，安装在所述积木块(2)底部的第二连接片(11)，所述第一连接片(10)与第二连接片(11)连接。

4.根据权利要求3所述的一种益智玩具，其特征在于：所述控制组件还包括与所述主板(8)连接的电池(7)，所述电池(7)位于壳体(1)的内侧。

5.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：所述壳体(1)的一端设置有多个凹槽，多个所述凹槽底端均设置有贯通孔，所述凹槽深度小于积木块(2)的高度。

6.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：所述壳体(1)的侧面且位于开关(6)处设置有防护槽，所述开关(6)的端部与防护槽开口处齐平。

7.根据权利要求3所述的一种益智玩具，其特征在于：所述壳体(1)的侧面设置有与所述主板(8)连接的充电口(3)，所述充电口(3)为Type-C接口。

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