CN217955310U - 一种运用于杠杆原理的实验教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种运用于杠杆原理的实验教具，包括基座，基座的上表面连接有支柱，支柱的两侧连接有支杆，支杆的内壁连接有延伸臂，延伸臂的一端连接有橡胶球，支柱的内壁连接有伸缩柱，伸缩柱顶部的外壁连接有辅助轮，辅助轮内侧贯穿设置有转杆，辅助轮的顶部连接有平衡板，平衡板的底部设置有轮槽，平衡板的顶部设置有定位孔，定位孔的内壁连接有定位销，定位销的顶部连接有砝码盘，砝码盘的内侧设置有滑槽，本实用新型中，通过与伸缩柱相连结构的共同作用，利用对其砝码盘的加重，可使其平衡板失重，导致其出现倾斜坠落，从而可通过对两端砝码盘的受力大小，以演示不同重力对其杠杆的影响，以导出对物理学杠杆受力的计算公式。

Description

一种运用于杠杆原理的实验教具

技术领域

本实用新型涉及实验教学领域，尤其涉及一种运用于杠杆原理的实验教具。

背景技术

杠杆原理是物理中重要的原理之一，在物理教学中，演示杠杆原理可以让学生能更加形象地理解杠杆定理，目前，教师在做杠杆原理实验时，都是使用简易工具进行模拟，教师不能准确加载杠杆两端的质量，也不能准确定位支点位置，只能凭借经验和手感进行杠杆原理模拟，另外，一般杠杆原理教学用具不能将砝码固定放置在准确的位置上，不能直接读出力矩的大小，使其实验数据不够精准，因此需要提供一种较为完善的运用于杠杆原理的实验教具。

存在以下问题：

传统的其杠杆原理的实验模拟教具较为简易，其支点的位置不够准确且单一，而两端的加载砝码盘不能够进行固定，易发生晃动，影响其杠杆原理模拟实验的数据，降低其实验精准度。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种运用于杠杆原理的实验教具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种运用于杠杆原理的实验教具，包括基座，所述基座的上表面连接有支柱，所述支柱的两侧连接有支杆，所述支杆的内壁连接有延伸臂，所述延伸臂的一端连接有橡胶球，所述支柱的内壁连接有伸缩柱，所述伸缩柱顶部的外壁连接有辅助轮，所述辅助轮内侧贯穿设置有转杆，所述辅助轮的顶部连接有平衡板，所述平衡板的底部设置有轮槽，所述平衡板的顶部设置有定位孔，所述定位孔的内壁连接有定位销，所述定位销的顶部连接有砝码盘，所述砝码盘的内侧设置有滑槽，所述滑槽的内壁连接有滑杆，所述滑杆的外壁连接有夹持板，所述夹持板的一侧连接有压缩杆。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述基座的上表面与支柱固定连接，所述支柱的两侧与支杆固定连接，所述支杆的内壁与延伸臂螺纹连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述延伸臂的一端与橡胶球固定连接，所述支柱的内壁与伸缩柱卡接，所述伸缩柱顶部的外壁与辅助轮卡接，所述辅助轮的数量为五组。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述辅助轮的内侧与转杆插接，所述辅助轮的顶部与平衡板固定连接，所述平衡板形状为长方形结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述平衡板的底部固定设置有轮槽，所述辅助轮位于轮槽内部的中间处，所述平衡板的顶部固定设置有定位孔，所述定位孔的数量为若干组，所述定位孔的内壁与定位销插接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述定位销的顶部与砝码盘固定连接，所述砝码盘的数量为两组且分别放于平衡板的两端，所述砝码盘的内侧固定设置有滑槽。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述滑槽的内壁与滑杆插接，所述滑杆的外壁与夹持板滑动连接，所述夹持板的一侧连接有弹簧，且其弹簧与滑杆为套接，所述夹持板的一侧与压缩杆可拆卸连接。

本实用新型具有如下有益效果：

通过与伸缩柱相连结构的共同作用，通过两端设置的可夹持固定承重块的砝码盘，以避免其演示的过程中其砝码盘出现晃动，影响其演示的数据，可通过对其支点的更改，方便演示不同支点对杠杆的影响，且通过定位销的摆放位置以及砝码盘的受力重量，可以便捷地改变平衡板两端的受力大小，方便演示不同力对杠杆的影响，从而导出对杠杆受力的计算公式，且支柱两侧连接的橡胶球，可当其平衡板在受力失衡的情况下，平衡板突然倾斜坠落使其，其下方的橡胶球可对其进行缓冲，避免平衡板受到猛烈撞击导致损坏，使其整体杠杆实验模拟教具的演示更为形象，且可从多角度形象演示其杠杆原理的相关物理知识，使其实用性较强。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种运用于杠杆原理的实验教具的外观图；

图2为本实用新型提出的一种运用于杠杆原理的实验教具的平衡板仰视图；

图3为本实用新型提出的一种运用于杠杆原理的实验教具的砝码盘结构示意图。

图例说明：

1、基座；2、支柱；3、支杆；4、延伸臂；5、橡胶球；6、伸缩柱；7、辅助轮；8、转杆；9、平衡板；10、轮槽；11、定位孔；12、定位销；13、砝码盘；14、滑槽；15、滑杆；16、夹持板；17、压缩杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种运用于杠杆原理的实验教具，包括基座1，基座1的上表面连接有支柱2，支柱2的两侧连接有支杆3，支杆3的内壁连接有延伸臂4，延伸臂4的一端连接有橡胶球5，支柱2的内壁连接有伸缩柱6，伸缩柱6顶部的外壁连接有辅助轮7，辅助轮7内侧贯穿设置有转杆8，辅助轮7的顶部连接有平衡板9，平衡板9的底部设置有轮槽10，平衡板9的顶部设置有定位孔11，定位孔11的内壁连接有定位销12，定位销12的顶部连接有砝码盘13，可利用承重块对其砝码盘13进行加重，使其所受力不同，以便对其杠杆原理进行实际演示，砝码盘13的内侧设置有滑槽14，滑槽14的内壁连接有滑杆15，滑杆15的外壁连接有夹持板16，夹持板16的一侧连接有压缩杆17。

基座1的上表面与支柱2固定连接，支柱2的两侧与支杆3固定连接，支杆3的内壁与延伸臂4螺纹连接，延伸臂4的一端与橡胶球5固定连接，支柱2的内壁与伸缩柱6卡接，其伸缩柱6的外壁设置有防滑层，使其伸缩柱6在外部受力的情况下才可在支柱2的内壁进行伸缩，伸缩柱6顶部的外壁与辅助轮7卡接，辅助轮7的数量为五组，辅助轮7的内侧与转杆8插接，辅助轮7的顶部与平衡板9固定连接，增加其平衡板9结构的稳固性，平衡板9形状为长方形结构，平衡板9的底部固定设置有轮槽10，辅助轮7位于轮槽10内部的中间处，平衡板9的顶部固定设置有定位孔11，定位孔11的数量为若干组，定位孔11的内壁与定位销12插接，以便通过定位销12对其砝码盘13的位置进行更换，定位销12的顶部与砝码盘13固定连接，砝码盘13的数量为两组且分别放于平衡板9的两端，砝码盘13的内侧固定设置有滑槽14，滑槽14的内壁与滑杆15插接，滑杆15的外壁与夹持板16滑动连接，夹持板16的一侧连接有弹簧，且其弹簧与滑杆15为套接，夹持板16的一侧与压缩杆17可拆卸连接。

工作原理：该种运用于杠杆原理的实验教具在使用时，首先可其教具利用基座1放置于平面位置，并将其砝码盘13通过定位销12从定位孔11内取出，演示人员可背向拉动砝码盘13内的夹持板16，将其进行分开，即可将承重块放置于两组夹持板16之间，松开夹持板16后，在其压缩杆17的回弹作用下，可将对其放置的承重块进行夹紧，随后演示人员即可将其砝码盘13依次通过定位销12将其插于平衡板9两端的定位孔11内，以便后期完成杠杆实验，且可通过拨动拉伸其伸缩柱6，以将支柱2的支撑部位进行高度的提升，从而可便于同学观看，通过平衡板9底部设置的五组辅助轮7，使其可灵活的更改平衡板9的支点，方便演示不同支点对杠杆的影响，且通过定位销12的摆放位置以及砝码盘13的受力重量，可以便捷地改变平衡板9两端的受力大小，方便演示不同力对杠杆的影响，从而导出对杠杆受力的计算公式，且支杆3两侧连接设置的橡胶球5，可当其平衡板9在受力失衡的情况下，平衡板9突然倾斜坠落使其，其下方的橡胶球5可对其进行缓冲，避免平衡板9受到猛烈撞击导致损坏，使其整体杠杆实验模拟教具的演示更为形象，且可从多角度形象演示其杠杆原理的相关物理知识，使其实用性较强。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种运用于杠杆原理的实验教具，包括基座（1），其特征在于：所述基座（1）的上表面连接有支柱（2），所述支柱（2）的两侧连接有支杆（3），所述支杆（3）的内壁连接有延伸臂（4），所述延伸臂（4）的一端连接有橡胶球（5），所述支柱（2）的内壁连接有伸缩柱（6），所述伸缩柱（6）顶部的外壁连接有辅助轮（7），所述辅助轮（7）内侧贯穿设置有转杆（8），所述辅助轮（7）的顶部连接有平衡板（9），所述平衡板（9）的底部设置有轮槽（10），所述平衡板（9）的顶部设置有定位孔（11），所述定位孔（11）的内壁连接有定位销（12），所述定位销（12）的顶部连接有砝码盘（13），所述砝码盘（13）的内侧设置有滑槽（14），所述滑槽（14）的内壁连接有滑杆（15），所述滑杆（15）的外壁连接有夹持板（16），所述夹持板（16）的一侧连接有压缩杆（17）。

2.根据权利要求1所述的一种运用于杠杆原理的实验教具，其特征在于：所述基座（1）的上表面与支柱（2）固定连接，所述支柱（2）的两侧与支杆（3）固定连接，所述支杆（3）的内壁与延伸臂（4）螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的一种运用于杠杆原理的实验教具，其特征在于：所述延伸臂（4）的一端与橡胶球（5）固定连接，所述支柱（2）的内壁与伸缩柱（6）卡接，所述伸缩柱（6）顶部的外壁与辅助轮（7）卡接，所述辅助轮（7）的数量为五组。

4.根据权利要求1所述的一种运用于杠杆原理的实验教具，其特征在于：所述辅助轮（7）的内侧与转杆（8）插接，所述辅助轮（7）的顶部与平衡板（9）固定连接，所述平衡板（9）形状为长方形结构。

5.根据权利要求1所述的一种运用于杠杆原理的实验教具，其特征在于：所述平衡板（9）的底部固定设置有轮槽（10），所述辅助轮（7）位于轮槽（10）内部的中间处，所述平衡板（9）的顶部固定设置有定位孔（11），所述定位孔（11）的数量为若干组，所述定位孔（11）的内壁与定位销（12）插接。

6.根据权利要求1所述的一种运用于杠杆原理的实验教具，其特征在于：所述定位销（12）的顶部与砝码盘（13）固定连接，所述砝码盘（13）的数量为两组且分别放于平衡板（9）的两端，所述砝码盘（13）的内侧固定设置有滑槽（14）。

7.根据权利要求1所述的一种运用于杠杆原理的实验教具，其特征在于：所述滑槽（14）的内壁与滑杆（15）插接，所述滑杆（15）的外壁与夹持板（16）滑动连接，所述夹持板（16）的一侧连接有弹簧，且其弹簧与滑杆（15）为套接，所述夹持板（16）的一侧与压缩杆（17）可拆卸连接。

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