CN217294070U - 一种可立可旋转可平放的备课夹 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种可立可旋转可平放的备课夹,包括支撑板,支撑板的内部固定连接有备课夹,支撑板的背面开设有折叠槽,折叠槽内腔的顶部通过第一可锁死合页铰接有支撑机构,支撑机构包括支撑杆、顶部侧槽、第一可锁死销杆、书本托板、底部侧槽、第二可锁死销杆、支撑腿、铰接耳、转盘和吸盘,支撑杆顶部的两侧均开设有顶部侧槽,顶部侧槽内腔的顶部通过第一可锁死销杆转动连接有书本托板,支撑杆底部的两侧均开设有底部侧槽,底部侧槽的内腔通过第二可锁死销杆转动连接有支撑腿,支撑腿的底端固定连接有铰接耳,铰接耳的底端铰接有转盘,本实用新型一种可立可旋转可平放的备课夹,使得支撑板可以平放、可以立起和旋转,方便教学。
Description
技术领域
本实用新型涉及支撑板技术领域,具体为一种可立可旋转可平放的备课夹。
背景技术
备课时教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习,教师在备课的过程中通常会将备课资料放入到支撑板内进行收纳,然后在课堂上参照支撑板内的备课资料进行传授新课。
现有的支撑板只具备简单的收纳功能,而无法立起或旋转以便教师可以根据自己观看的需要对支撑板的立起角度或旋转方位进行调节。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可立可旋转可平放的备课夹,以解决上述背景技术中提出的现有的支撑板只具备简单的收纳功能,而无法立起或旋转以便教师可以根据自己观看的需要对支撑板的立起角度或旋转方位进行调节的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可立可旋转可平放的备课夹,包括支撑板,所述支撑板的内部固定连接有备课夹,所述支撑板的背面开设有折叠槽,所述折叠槽内腔的顶部通过第一可锁死合页铰接有支撑机构,所述支撑机构包括支撑杆、顶部侧槽、第一可锁死销杆、书本托板、底部侧槽、第二可锁死销杆、支撑腿、铰接耳、转盘和吸盘,所述支撑杆顶部的两侧均开设有顶部侧槽,所述顶部侧槽内腔的顶部通过第一可锁死销杆转动连接有书本托板,所述支撑杆底部的两侧均开设有底部侧槽,所述底部侧槽的内腔通过第二可锁死销杆转动连接有支撑腿,所述支撑腿的底端固定连接有铰接耳,所述铰接耳的底端铰接有转盘,所述转盘的底端固定连接有吸盘。
优选的,所述书本托板远离第一可锁死销杆的一侧的背面开设有收纳槽,所述收纳槽内腔的一端通过第二可锁死合页转动连接有伸缩杆,通过伸缩杆非书本的两侧进行支撑。
优选的,所述折叠槽内腔的两侧均固定连接有限位块,且两个所述限位块分别与支撑机构中部的两侧卡接,通过限位块对支撑机构进行限位,防止支撑机构从折叠槽内滑出。
优选的,所述顶部侧槽的长度、宽度和高度等于书本托板的长度宽度和高度,方便通过顶部侧槽对书本托板进行收纳隐藏,增加美观度。
优选的,所述第一可锁死合页的锁死转动角度和第二可锁死销杆的锁死转动角度均为四十五度,所述第二可锁死合页和第一可锁死销杆的锁死转动角度均为九十度,锁死结构可以保持支撑板2立起或旋转时的稳定。
优选的,所述支撑板的正面粘接有信息板,用于记录个人信息。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
首先将支撑机构从折叠槽的内腔移出,使得支撑机构转动到合适角度锁死,然后将两个书本托板从顶部侧槽的内腔移出,再将伸缩杆从收纳槽内腔移出,并将伸缩杆拉伸到合适长度对支撑板的两侧进行支撑,最后将支撑腿从顶部侧槽的内腔移出对支撑板进行支撑,使得支撑板可以立起,而支撑腿的底部安装有转盘和吸盘,利用吸盘将支撑腿吸附在讲台上后,保持支撑板的稳定,再通过转盘调节支撑机构的转动角度,实现支撑板的转动,通过在备课夹的背面设置支撑板和支撑机构,使得支撑板可以平放、可以立起和旋转,方便教学。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的展开图;
图3为本实用新型的后视图;
图4为本实用新型支撑机构的展开图;
图5为本实用新型书本托板平面示意图。
图中:1、支撑板;2、备课夹;3、折叠槽;4、第一可锁死合页;5、支撑机构;6、支撑杆;7、顶部侧槽;8、第一可锁死销杆;9、书本托板;10、收纳槽;11、第二可锁死合页;12、伸缩杆;13、底部侧槽;14、第二可锁死销杆;15、支撑腿;16、铰接耳;17、转盘;18、吸盘;19、限位块;20、信息板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供了一种可立可旋转可平放的备课夹,包括支撑板1,支撑板1的内部固定连接有备课夹2,支撑板1的背面开设有折叠槽3,折叠槽3内腔的顶部通过第一可锁死合页4铰接有支撑机构5,支撑机构5包括支撑杆6、顶部侧槽7、第一可锁死销杆8、书本托板9、底部侧槽13、第二可锁死销杆14、支撑腿15、铰接耳16、转盘17和吸盘18,支撑杆6顶部的两侧均开设有顶部侧槽7,顶部侧槽7内腔的顶部通过第一可锁死销杆8转动连接有书本托板9,支撑杆6底部的两侧均开设有底部侧槽13,底部侧槽13的内腔通过第二可锁死销杆14转动连接有支撑腿15,支撑腿15的底端固定连接有铰接耳16,铰接耳16的底端铰接有转盘17,转盘17的底端固定连接有吸盘18。
使用时,首先将支撑机构5从折叠槽3的内腔移出,使得支撑机构5转动到合适角度锁死,然后将两个书本托板9从顶部侧槽7的内腔移出,再将伸缩杆12从收纳槽10内腔移出,并将伸缩杆12拉伸到合适长度对支撑板1的两侧进行支撑,最后将支撑腿15从底部侧槽13的内腔移出对支撑板1进行支撑,使得支撑板1可以立起,而支撑腿15的底部安装有转盘17和吸盘18,利用吸盘18将支撑腿15吸附在讲台上后,保持支撑板1的稳定,再通过转盘17调节支撑机构5的转动角度,实现支撑板1的转动,通过在备课夹2的背面设置支撑板1和支撑机构5,使得支撑板1可以平放、可以立起和旋转,方便教学。
书本托板9远离第一可锁死销杆8的一侧的背面开设有收纳槽10,收纳槽10内腔的一端通过第二可锁死合页11转动连接有伸缩杆12。
使用时,然后将书本托板9上的伸缩杆12从收纳槽10内腔移出,并沿着第二可锁死合页11转动到合适角度锁死,并将伸缩杆12拉伸到合适长度对支撑板1的两侧进行支撑。
折叠槽3内腔的两侧均固定连接有限位块19,且两个限位块19分别与支撑机构5中部的两侧卡接,顶部侧槽7的长度、宽度和高度等于书本托板9的长度宽度和高度,支撑板1的正面粘接有信息板20。
使用时,限位块19对支撑机构5进行限位,保证支撑机构5在折叠槽3内不会滑出,顶部侧槽7的长度、宽度和高度等于书本托板9的长度宽度和高度,方便通过顶部侧槽7对书本托板9进行收纳隐藏,信息板20用于记录备课老师的个人信息。
第一可锁死合页4的锁死转动角度和第二可锁死销杆14的锁死转动角度均为四十五度,第二可锁死合页11和第一可锁死销杆8的锁死转动角度均为九十度。
使用时,通过第一可锁死合页4、第二可锁死销杆14、第二可锁死合页11和第一可锁死销杆8保持转动后的稳定。
具体使用时,需要将备课夹2立起时,首先将支撑机构5从折叠槽3的内腔移出,使得支撑机构5沿着第一可锁死合页4转动到合适角度锁死,然后将两个书本托板9从顶部侧槽7的内腔移出,并沿着第一可锁死销杆8转动到合适的角度锁死,然后将书本托板9上的伸缩杆12从收纳槽10内腔移出,并沿着第二可锁死合页11转动到合适角度锁死,并将伸缩杆12拉伸到合适长度对支撑板1的两侧进行支撑,最后将支撑腿15从底部侧槽13的内腔移出,并沿着第二可锁死销杆14转动到合适的角度锁死,从而对支撑板1进行支撑,使得支撑板1可以立起,而支撑腿15的底部安装有转盘17和吸盘18,利用吸盘18将支撑腿15吸附在讲台上后,再通过转盘17调节支撑机构5的转动角度,实现支撑板1的转动,通过在备课夹2的背面设置支撑板1和支撑机构5,使得备课夹2可以平放、可以立起和旋转,备课老师在上课时可以以最佳视角看到备课夹2内部夹持的备课资料,方便教学。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种可立可旋转可平放的备课夹,包括支撑板(1),其特征在于:所述支撑板(1)的内部固定连接有备课夹(2),所述支撑板(1)的背面开设有折叠槽(3),所述折叠槽(3)内腔的顶部通过第一可锁死合页(4)铰接有支撑机构(5),所述支撑机构(5)包括支撑杆(6)、顶部侧槽(7)、第一可锁死销杆(8)、书本托板(9)、底部侧槽(13)、第二可锁死销杆(14)、支撑腿(15)、铰接耳(16)、转盘(17)和吸盘(18),所述支撑杆(6)顶部的两侧均开设有顶部侧槽(7),所述顶部侧槽(7)内腔的顶部通过第一可锁死销杆(8)转动连接有书本托板(9),所述支撑杆(6)底部的两侧均开设有底部侧槽(13),所述底部侧槽(13)的内腔通过第二可锁死销杆(14)转动连接有支撑腿(15),所述支撑腿(15)的底端固定连接有铰接耳(16),所述铰接耳(16)的底端铰接有转盘(17),所述转盘(17)的底端固定连接有吸盘(18)。
2.根据权利要求1所述的一种可立可旋转可平放的备课夹,其特征在于:所述书本托板(9)远离第一可锁死销杆(8)的一侧的背面开设有收纳槽(10),所述收纳槽(10)内腔的一端通过第二可锁死合页(11)转动连接有伸缩杆(12)。
3.根据权利要求1所述的一种可立可旋转可平放的备课夹,其特征在于:所述折叠槽(3)内腔的两侧均固定连接有限位块(19),且两个所述限位块(19)分别与支撑机构(5)中部的两侧卡接。
4.根据权利要求1所述的一种可立可旋转可平放的备课夹,其特征在于:所述顶部侧槽(7)的长度、宽度和高度等于书本托板(9)的长度宽度和高度。
5.根据权利要求2所述的一种可立可旋转可平放的备课夹,其特征在于:所述第一可锁死合页(4)的锁死转动角度和第二可锁死销杆(14)的锁死转动角度均为四十五度,所述第二可锁死合页(11)和第一可锁死销杆(8)的锁死转动角度均为九十度。
6.根据权利要求1所述的一种可立可旋转可平放的备课夹,其特征在于:所述支撑板(1)的正面粘接有信息板(20)。
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- 2022-04-27 CN CN202221003080.2U patent/CN217294070U/zh active Active
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