CN216412457U - 一种广告教学专用的广告设计作品展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及广告教学技术领域，具体为一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，包括底部支架，所述底部支架的顶端通过调节机构固定安装有背景板，所述背景板的内部嵌入安装有显示屏；记录机构，包括滑轨，两个所述滑轨的内部滑动安装有白板，所述白板相互靠近的一侧嵌入安装有磁片，两个所述磁片磁极相反，所述白板相互远离的一侧皆固定安装有卡环，两个所述卡环的内部卡入有记号笔，将白板从滑轨向两侧滑动。本实用新型通过设置有记录机构，显示屏显示广告设计图，白板上可以通过记号笔进行标注讲解分析，通过口头和书写结合讲解设计的巧妙地方，值得学习的部分，提高学生的接受理解能力。
Description
技术领域
本实用新型涉及广告教学技术领域，具体为一种广告教学专用的广告设计作品展示装置。
背景技术
经济广告是指以营利为目的的广告，通常是商业广告，它是为推销商品或提供服务，以付费方式通过广告媒体向消费者或用户传播商品或服务信息的手段。商品广告就是这样的经济广告。广告学是学校的广告专业的一门必修课。
但是，现有的广告设计作品展示装置在面向学生展示的过程中，想要以文字符号展开解释比较麻烦，单一的口头讲述教学会比较抽象，因此，需要设计一种广告教学专用的广告设计作品展示装置以解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，以解决上述背景技术中提出的现有的广告设计作品展示装置在面向学生展示的过程中，想要以文字符号展开解释比较麻烦，单一的口头讲述教学会比较抽象的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，包括：
底部支架，所述底部支架的顶端通过调节机构固定安装有背景板，所述背景板的内部嵌入安装有显示屏；
记录机构，包括滑轨，两个所述滑轨的内部滑动安装有白板，所述白板相互靠近的一侧嵌入安装有磁片，两个所述磁片磁极相反，所述白板相互远离的一侧皆固定安装有卡环，两个所述卡环的内部卡入有记号笔，将白板从滑轨向两侧滑动，白板上可以通过记号笔进行标注讲解分析，通过口头和书写结合讲解设计的巧妙地方，值得学习的部分，提高学生的接受理解能力。
优选的，所述背景板的背面固定安装有收纳盒，所述收纳盒的内部放置有指点杆，便于通过指点杆清楚指出设计图上的细节。
优选的，所述调节机构包括转动板，所述底部支架的顶端固定安装有主杆，所述主杆的内部滑动安装有调节杆，所述调节杆的一侧均匀的开设有卡槽，所述主杆的一侧固定安装有空心块，所述空心块的内部固定安装有弹簧，所述弹簧的一侧固定安装有压板，所述压板的一侧固定安装有插杆，所述调节杆的顶端固定安装有连接板，所述底部支架的顶端固定安装有支撑杆，且支撑杆的数量为四个，使得将背景板调整合适观看的高度，松开压板，弹簧弹回，插杆卡入相应卡槽进行限位。
优选的，所述支撑杆的顶端滑动安装有辅助杆，所述辅助杆的顶端与连接板的一侧固定连接，增加连接板和底部支架之间的稳定性。
优选的，所述连接板的顶端转动安装有转动板，所述转动板的顶端与背景板的底端固定连接，使得背景板能够旋转方向，调整观看的角度。
优选的，所述连接板的一侧固定安装有侧板，所述侧板的内部螺纹安装有螺栓，所述螺栓的一侧固定安装有橡胶垫，使得转动摩擦力增大，便于进行限位。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、通过设置有记录机构，显示屏显示广告设计图，白板上可以通过记号笔进行标注讲解分析，通过口头和书写结合讲解设计的巧妙地方，值得学习的部分，提高学生的接受理解能力。
2、通过设置有调节机构，拉动压板，插杆离开卡槽，便于上下调节调节杆和主杆，使得将背景板调整合适观看的高度，松开压板，弹簧弹回，插杆卡入相应卡槽进行限位，转动转动板，使得背景板能够旋转方向，调整观看的角度。
附图说明
图1为本实用新型的结构正视示意图；
图2为本实用新型的结构侧视示意图；
图3为本实用新型的调节机构正视结构示意图；
图4为本实用新型的图3中A处的局部结构放大示意图。
图中：110、底部支架；120、背景板；130、显示屏；140、指点杆；150、收纳盒；200、记录机构；210、磁片；211、滑轨；212、白板；213、卡环；214、记号笔；300、调节机构；310、转动板；311、橡胶垫；312、连接板；313、支撑杆；314、辅助杆；315、主杆；316、调节杆；317、卡槽；318、插杆；319、压板；320、空心块；321、弹簧；322、螺栓；323、侧板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：
一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，包括：
底部支架110，底部支架110的顶端通过调节机构300固定安装有背景板120，背景板120的内部嵌入安装有显示屏130；
记录机构200，包括滑轨211，两个滑轨211的内部滑动安装有白板212，白板212相互靠近的一侧嵌入安装有磁片210，两个磁片210磁极相反，白板212相互远离的一侧皆固定安装有卡环213，两个卡环213的内部卡入有记号笔214，将白板212从滑轨211向两侧滑动，将显示屏130露出，不使用的时候，白板212起到防护作用，显示屏130显示广告设计图，白板212上可以通过记号笔214进行标注讲解分析，通过口头和书写结合讲解设计的巧妙地方，值得学习的部分，提高学生的接受理解能力。
背景板120的背面固定安装有收纳盒150，收纳盒150的内部放置有指点杆140，使用者将指点杆140从收纳盒150拿出，便于通过指点杆140清楚指出设计图上的细节。
调节机构300包括转动板310，底部支架110的顶端固定安装有主杆315，主杆315的内部滑动安装有调节杆316，调节杆316的一侧均匀的开设有卡槽317，主杆315的一侧固定安装有空心块320，空心块320的内部固定安装有弹簧321，弹簧321的一侧固定安装有压板319，压板319的一侧固定安装有插杆318，调节杆316的顶端固定安装有连接板312，底部支架110的顶端固定安装有支撑杆313，且支撑杆313的数量为四个，使用者拉动压板319，插杆318离开卡槽317，便于上下调节调节杆316和主杆315，使得将背景板120调整合适观看的高度，松开压板319，弹簧321弹回，插杆318卡入相应卡槽317进行限位，支撑杆313的顶端滑动安装有辅助杆314，辅助杆314的顶端与连接板312的一侧固定连接，辅助杆314在支撑杆313中滑动，增加连接板312和底部支架110之间的稳定性，连接板312的顶端转动安装有转动板310，转动板310的顶端与背景板120的底端固定连接，转动转动板310，使得背景板120能够旋转方向，调整观看的角度，连接板312的一侧固定安装有侧板323，侧板323的内部螺纹安装有螺栓322，螺栓322的一侧固定安装有橡胶垫311，使用者旋转螺栓322，使得橡胶垫311挤压转动板310的一侧，使得转动摩擦力增大，便于进行限位。
工作原理：将白板212从滑轨211向两侧滑动，将显示屏130露出，不使用的时候，白板212起到防护作用，显示屏130显示广告设计图，白板212上可以通过记号笔214进行标注讲解分析，通过口头和书写结合讲解设计的巧妙地方，值得学习的部分。
使用者拉动压板319，插杆318离开卡槽317，便于上下调节调节杆316和主杆315，使得将背景板120调整合适观看的高度，松开压板319，弹簧321弹回，插杆318卡入相应卡槽317进行限位，转动转动板310，使得背景板120能够旋转方向，调整观看的角度，使用者旋转螺栓322，使得橡胶垫311挤压转动板310的一侧，使得转动摩擦力增大，便于进行限位。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，其特征在于，包括：
底部支架(110)，所述底部支架(110)的顶端通过调节机构(300)固定安装有背景板(120)，所述背景板(120)的内部嵌入安装有显示屏(130)；
记录机构(200)，包括滑轨(211)，两个所述滑轨(211)的内部滑动安装有白板(212)，所述白板(212)相互靠近的一侧嵌入安装有磁片(210)，两个所述磁片(210)磁极相反，所述白板(212)相互远离的一侧皆固定安装有卡环(213)，两个所述卡环(213)的内部卡入有记号笔(214)。
2.根据权利要求1所述的一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，其特征在于：所述背景板(120)的背面固定安装有收纳盒(150)，所述收纳盒(150)的内部放置有指点杆(140)。
3.根据权利要求1所述的一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，其特征在于：所述调节机构(300)包括转动板(310)，所述底部支架(110)的顶端固定安装有主杆(315)，所述主杆(315)的内部滑动安装有调节杆(316)，所述调节杆(316)的一侧均匀的开设有卡槽(317)，所述主杆(315)的一侧固定安装有空心块(320)，所述空心块(320)的内部固定安装有弹簧(321)，所述弹簧(321)的一侧固定安装有压板(319)，所述压板(319)的一侧固定安装有插杆(318)，所述调节杆(316)的顶端固定安装有连接板(312)，所述底部支架(110)的顶端固定安装有支撑杆(313)，且支撑杆(313)的数量为四个。
4.根据权利要求3所述的一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，其特征在于：所述支撑杆(313)的顶端滑动安装有辅助杆(314)，所述辅助杆(314)的顶端与连接板(312)的一侧固定连接。
5.根据权利要求3所述的一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，其特征在于：所述连接板(312)的顶端转动安装有转动板(310)，所述转动板(310)的顶端与背景板(120)的底端固定连接。
6.根据权利要求3所述的一种广告教学专用的广告设计作品展示装置，其特征在于：所述连接板(312)的一侧固定安装有侧板(323)，所述侧板(323)的内部螺纹安装有螺栓(322)，所述螺栓(322)的一侧固定安装有橡胶垫(311)。
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|---|---|---|---|---|
| CN117956729A (zh) * | 2024-03-21 | 2024-04-30 | 漳州永建文化传媒有限公司 | 一种广告培训教学创艺展示设备 |
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