CN216211666U - 一种多功能一体化电气控制实训台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开一种多功能一体化电气控制实训台包括：框体、固定板，框体顶部设有第一矩形凹槽，且所述第一矩形凹槽内壁两侧分别设有第一固定件，所述第一固定件内侧壁设有滑轮槽，固定板外壁两侧分别设有与所述滑轮槽相适配的滑动轮，所述固定板顶部分别设有两个等距第一滑槽，且所述第一滑槽顶部设有第二固定件，且所述第二固定件底部第一滑块，且所述第二固定件顶部设有连接件，所述连接件顶部设有折叠滚轮，所述放置板顶部设有放置槽，该一种多功能一体化电气控制实训台，能够提高实训台的本身内部的实用性且增加电机安全存放的位置，并提高学员在学习时的效率。

Description

一种多功能一体化电气控制实训台

技术领域

本实用新型涉及电气控制实训台技术领域，具体为一种多功能一体化电气控制实训台。

背景技术

现在市面上的电气控制实训台大多都是由所述一个控制台整体，且所述控制台顶部设有多个不同的控制效果按钮，在学员学习时学院会给每一个学员配对一台电机，这些电机连接上所述控制台上的插孔并根据控制台上的按钮进行对电机的掌握和熟悉，但由于控制台为一整体，且电机又是单独提供，且控制台内部又无法做到存放和配套电机，这影响在学员没有准备电机时学员的学习将存在局限性和无法进行。

如上所述，现有的控制台为一体制，且需要单独另配电机才能进行学习，并所述控制台内部没有配套和存放电机的装置，这大大增加学员在没有良好的电机库存时将直接影响学员的学习，并大大增加不便性，且对实训台本身的实用性影响。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有实训台内没有配套和存放地电机的位置中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种多功能一体化电气控制实训台，能够提高实训台的本身内部的实用性且增加电机安全存放的位置，并提高学员在学习时的效率。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种多功能一体化电气控制实训台，其包括：

框体，所述框体顶部设有第一矩形凹槽，所述第一矩形凹槽连接至所述内壁底部，且所述第一矩形凹槽内壁两侧分别设有第一固定件，所述第一固定件内侧壁设有滑轮槽；

固定板，所述固定板外壁两侧分别设有与所述滑轮槽相适配的滑动轮，且所述滑动轮外侧壁连接至所述滑轮槽内侧壁，所述固定板顶部分别设有两个等距第一滑槽，且所述第一滑槽顶部设有第二固定件，且所述第二固定件底部设有与所述第一滑槽相适配的第一滑块，所述第一滑块外侧壁连接至所述第一滑槽内侧壁，且所述第二固定件顶部设有连接件，所述连接件顶部设有折叠滚轮，且所述折叠滚轮顶部设有放置板，所述放置板底部连接至所述折叠滚轮顶部内壁，所述放置板顶部设有放置槽；

作为本实用新型所述的一种多功能一体化电气控制实训台的一种优选方案，其中，所述滑轮槽内侧壁设有第三固定件，且所述第三固定件内侧壁设有第二滑槽，其诶所述第二滑槽内侧壁分别设有两个等距第二滑块，所述第二滑块内侧壁分别设有第一插件和第一插槽，所述第一插件外侧壁连接至所述第一插槽内侧壁；

作为本实用新型所述的一种多功能一体化电气控制实训台的一种优选方案，其中，所述第二滑块顶部设有第二插件，且所述第二插件顶部设有夹板，且所述夹板底部设有与所述第二插件相适配的第二插槽，所述第二插件外侧壁连接至所述第二插槽内侧壁，且所述夹板位于所述固定件外侧壁；

作为本实用新型所述的一种多功能一体化电气控制实训台的一种优选方案，其中，所述第二固定件顶部两侧分别设有第四固定件，且所述第四固定件内侧壁分别设有第一矩形贯穿槽，且所述第一矩形贯穿槽贯通至所述外侧壁，所述第一矩形贯穿槽内壁两侧分别设有第三滑槽，且所述第一矩形贯穿槽内侧壁设有拉伸件，所述拉伸件外壁两侧分别设有与所述第三滑槽相适配的第三滑块，所述第三滑块外侧壁连接至所述第三滑槽内壁；

作为本实用新型所述的一种多功能一体化电气控制实训台的一种优选方案，其中，所述拉伸件内侧壁设有第五固定件，且所述第五固定件外侧壁连接至所述拉伸件顶部内壁，且所述第五固定件前侧壁设有固定槽，所述拉伸件后侧壁设有第一拉伸把手；

作为本实用新型所述的一种多功能一体化电气控制实训台的一种优选方案，其中，所述框体外壁两侧顶部设有第二矩形贯穿槽，且所述靠近顶部第一矩形凹槽两侧分别设有两个等距第二矩形凹槽，所述第二矩形凹槽连接至所述第二矩形贯穿槽内壁，所述第二矩形贯穿槽内侧壁设有第六固定件，且所述第六固定件外壁两侧分别设有第四滑块，所述第二矩形贯穿槽内壁两侧分别设有与所述第四滑块相适配的第四滑槽，且第四滑块与所述第四滑槽相连接，且所述第六固定件顶部设有第二拉伸把手；

与现有技术相比，本实用新型具有的有益效果是：

1、在所述框体内壁两侧分别安装滑轮槽，且滑轮槽内侧壁安装有固定板，所述固定板外壁设有与滑轮槽连接的滑动轮，所述固定板外侧壁的滑动轮和框体内壁的滑轮槽的设置可以有效的解决现有控制台一体制的规格，在所述控制台内壁底部设置可相互配合滑动的组件可以进一步扩大控制台内部的存放性。

2、所述固定板的顶部设有第一滑槽，且所述第二固定件位于所述第一滑槽顶部且底部设有与所述第一滑槽相连接的第一滑块，且第二固定件顶部安装有放置板，所述放置板顶部设有放置槽，并所述放置板底部安装有折叠滚轮，此装置在第二固定件顶部设置放置板，且放置板顶部设有放置槽可以有效解决现有的电机无法存放的问题，在课程结束后或者学习时都可以将电机随时的存放和拿取，所述第二固定板底部设有的第一滑块和固定板顶部的第一滑槽连接可以有效提高学员在学习时的效率，由于现有的控制台顶部设置有多个按钮和操作器或者需要电机插线结构，这时需要移动电机可以通过第二固定件底部的第一滑块在所述第一滑槽内部移动带动上方固定的电机，且所述放置板底部安装有折叠滚轮，此装置可以有效解决在所述电机安装在放置槽内侧壁时学员在学习时无法有效的查看电机的工作情况，学员可以通过任意调动电机，所述电机在放置槽内旋转调整带动底部的折叠滚轮进行转动，这大大增加学员在学习时的便捷性，且进一步增加装置直接相互关联的实用性。

3、在所述第四固定件内侧壁安装拉伸件和所述拉伸件顶部安装的第五固定件，此装置第五固定件前侧壁设有固定槽且整体为固定电机的组件，所述拉伸件拉动前侧壁的第五固定件来调整对电机的稳固度，且拉伸件的拉动带动第三滑块在所述第三滑槽内侧壁的移动，整体帮助在所述学员进行学习时对电机的固定性，防止学员不小心移动造成的掉落或者在学习时必要性的对电机的固定，整体组件增加学员在学习时的便于观察和安全性。

4、在所述框体外壁右侧安装有第二拉伸件，且所述第二拉伸件由所述第五滑块和第五滑槽相互配合滑动操作并带动所述第二拉伸件整体，且所述第二拉伸件内侧壁设有电源仪表，且所述电源仪表两侧分别设有电源控制模块，且所述电源控制模块包括三相四线交流制电源，并包括5v和24v可切换直流电源操作，在原有的老式电源启动器上增加了所述交流制电源和所述可以随时切换的直流电源，且进一步增加整体装置的实用性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型一种多功能一体化电气控制实训台结构示意图；

图2为本实用新型一种多功能一体化电气控制实训台图1的连接结构示意图；

图3为本实用新型一种多功能一体化电气控制实训台图1的第四固定件结构示意图；

图4为本实用新型一种多功能一体化电气控制实训台图1的第三固定件结构示意图。

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

图1-图4示出的是一种多功能一体化电气控制实训台，能够提高实训台的本身内部的实用性且增加电机安全存放的位置，并提高学员在学习时的效率，请参阅图1-图4一种多功能一体化电气控制实训台其包括：框体100、固定板200。

框体100所述框体100顶部设有第一矩形凹槽100a，所述第一矩形凹槽 100a连接至所述内壁底部，且所述第一矩形凹槽100a内壁两侧分别设有第一固定件110，所述第一固定件110内侧壁设有滑轮槽110a，在本实施中所述框体100外壁两侧顶部设有第二矩形贯穿槽100b，且所述靠近顶部第一矩形凹槽100a两侧分别设有两个等距第二矩形凹槽100c，所述第二矩形凹槽100c 连接至所述第二矩形贯穿槽100b内壁，所述第二矩形贯穿槽100b内侧壁设有第六固定件120，且所述第六固定件120外壁两侧分别设有第四滑块120a，所述第二矩形贯穿槽100b内壁两侧分别设有与所述第四滑块120a相适配的第四滑槽100d，且第四滑块120a与所述第四滑槽100d相连接，且所述第六固定件120顶部设有第二拉伸把手120b。

固定板200所述固定板200外壁两侧分别设有与所述滑轮槽110a相适配的滑动轮200a，且所述滑动轮200a外侧壁连接至所述滑轮槽110a内侧壁，所述固定板200顶部分别设有两个等距第一滑槽200b，且所述第一滑槽200b 顶部设有第二固定件210，且所述第二固定件210底部设有与所述第一滑槽 200b相适配的第一滑块210a，所述第一滑块210a外侧壁连接至所述第一滑槽200b内侧壁，且所述第二固定件210顶部设有连接件210b，所述连接件210b顶部设有折叠滚轮210c，且所述折叠滚轮210c顶部设有放置板220，所述放置板220底部连接至所述折叠滚轮210c顶部内壁，所述放置板220顶部设有放置槽220a，在本实施中所述滑动轮200a内侧壁设有第三固定件230，且所述第三固定件230内侧壁设有第二滑槽230a，其诶所述第二滑槽230a内侧壁分别设有两个等距第二滑块240，所述第二滑块240内侧壁分别设有第一插件240a和第一插槽240b，所述第一插件240a外侧壁连接至所述第一插槽 240b内侧壁，所述第二滑块240顶部设有第二插件240c，且所述第二插件240c 顶部设有夹板，且所述夹板底部设有与所述第二插件240c相适配的第二插槽 250a，所述第二插件240c外侧壁连接至所述第二插槽250a内侧壁，且所述夹板位于所述固定件外侧壁，所述第二固定件210顶部两侧分别设有第四固定件260，且所述第四固定件260内侧壁分别设有第一矩形贯穿槽260a，且所述第一矩形贯穿槽260a贯通至所述外侧壁，所述第一矩形贯穿槽260a内壁两侧分别设有第三滑槽260b，且所述第一矩形贯穿槽260a内侧壁设有拉伸件270，所述拉伸件270外壁两侧分别设有与所述第三滑槽260b相适配的第三滑块270a，所述第三滑块270a外侧壁连接至所述第三滑槽260b内壁，所述拉伸件270内侧壁设有第五固定件280，且所述第五固定件280外侧壁连接至所述拉伸件270顶部内壁，且所述第五固定件280前侧壁设有固定槽280a，所述拉伸件270后侧壁设有第一拉伸把手270b。

结合图1-图3，一种多功能一体化电气控制实训台，能够提高实训台的本身内部的实用性且增加电机安全存放的位置，并提高学员在学习时的效率，具体操作如下：所述框体100内壁两侧分别设有第一固定件110，且所述第一固定件110内侧壁设有滑轮槽110a，所述固定板200位于所述滑轮槽110a内侧壁，所述固定板200外壁设有的滑动轮200a与所述滑轮槽110a连接，并所述固定板200顶部安装有第二固定件210，且第二固定件210顶部安装有固定电机的放置板220，所述电机放置在所述放置板220顶部的放置槽220a内侧壁，所述固定板200和第二固定件210的连接通过第一滑块210a和第一滑槽200b相互连接并可滑动，此装置学员可以通过上下移动固定板200来将顶部固定的电机存放或者取用，当学员需要存放时可以通过将所述固定板200 推入至所述框体100的第一矩形凹槽100a内侧壁，所述推动滑动槽在滑轮槽 110a两个组件相互配合完成，当所述学员需要取用时可以将所述固定板200 滑动到所述框体100顶部再将事先准备好的电机放置在所述放置槽220a内侧壁以此固定，所述学员还可以通过将所述电机固定完之后旋转调整带动底部设有的折叠滚轮210c，此装置可以大大增加学员在查看电机情况时的便捷性和实用性。

结合图4，一种多功能一体化电气控制实训台，能够提高实训台的本身内部的实用性且增加电机安全存放的位置，并提高学员在学习时的效率，与上述实施方式不同的是：所述滑动轮200a内侧壁设有第三固定件230，学员可以通过将所述第三固定件230内侧壁设有的滑块与所述夹板的连接移动稳固住固定板200，当所述学员需要摘取固定板200时可以将所述固定板200外壁的夹板向外移动，所述夹板的移动带动所述第二滑块240在所述第二滑槽230a 内侧壁的移动，当所述夹板向外移动到合适的位置时学员可以完全拆取固定板200，此装置可以有效提高学员在稳固固定板200时的固定性，且也提高学员在使用时可以将所述整个固定板200拆取的便捷性和实用性。

虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。

Claims (6)

1.一种多功能一体化电气控制实训台，其特征在于，包括：

框体(100)，所述框体(100)顶部设有第一矩形凹槽(100a)，所述第一矩形凹槽(100a)连接至所述框体(100)内壁底部，且所述第一矩形凹槽(100a)内壁两侧分别设有第一固定件(110)，所述第一固定件(110)内侧壁设有滑轮槽(110a)；

固定板(200)，所述固定板(200)外壁两侧分别设有与所述滑轮槽(110a)相适配的滑动轮(200a)，且所述滑动轮(200a)外侧壁连接至所述滑轮槽(110a)内侧壁，所述固定板(200)顶部分别设有两个等距第一滑槽(200b)，且所述第一滑槽(200b)顶部设有第二固定件(210)，且所述第二固定件(210)底部设有与所述第一滑槽(200b)相适配的第一滑块(210a)，所述第一滑块(210a)外侧壁连接至所述第一滑槽(200b)内侧壁，且所述第二固定件(210)顶部设有连接件(210b)，所述连接件(210b)顶部设有折叠滚轮(210c)，且所述折叠滚轮(210c)顶部设有放置板(220)，所述放置板(220)底部连接至所述折叠滚轮(210c)顶部内壁，所述放置板(220)顶部设有放置槽(220a)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能一体化电气控制实训台，其特征在于，所述滑动轮(200a)内侧壁设有第三固定件(230)，且所述第三固定件(230)内侧壁设有第二滑槽(230a)，其诶所述第二滑槽(230a)内侧壁分别设有两个等距第二滑块(240)，所述第二滑块(240)内侧壁分别设有第一插件(240a)和第一插槽(240b)，所述第一插件(240a)外侧壁连接至所述第一插槽(240b)内侧壁。

3.根据权利要求2所述的一种多功能一体化电气控制实训台，其特征在于，所述第二滑块(240)顶部设有第二插件(240c)，且所述第二插件(240c)顶部设有夹板(250)，且所述夹板(250)底部设有与所述第二插件(240c)相适配的第二插槽(250a)，所述第二插件(240c)外侧壁连接至所述第二插槽(250a)内侧壁，且所述夹板(250)位于所述固定板(200)外侧壁。

4.根据权利要求1所述的一种多功能一体化电气控制实训台，其特征在于，所述第二固定件(210)顶部两侧分别设有第四固定件(260)，且所述第四固定件(260)内侧壁分别设有第一矩形贯穿槽(260a)，且所述第一矩形贯穿槽(260a)贯通至所述外侧壁，所述第一矩形贯穿槽(260a)内壁两侧分别设有第三滑槽(260b)，且所述第一矩形贯穿槽(260a)内侧壁设有拉伸件(270)，所述拉伸件(270)外壁两侧分别设有与所述第三滑槽(260b)相适配的第三滑块(270a)，所述第三滑块(270a)外侧壁连接至所述第三滑槽(260b)内壁。

5.根据权利要求4所述的一种多功能一体化电气控制实训台，其特征在于，所述拉伸件(270)内侧壁设有第五固定件(280)，且所述第五固定件(280)外侧壁连接至所述拉伸件(270)顶部内壁，且所述第五固定件(280)前侧壁设有固定槽(280a)，所述拉伸件(270)后侧壁设有第一拉伸把手(270b)。

6.根据权利要求1所述的一种多功能一体化电气控制实训台，其特征在于，所述框体(100)外壁两侧顶部设有第二矩形贯穿槽(100b)，且所述靠近顶部第一矩形凹槽(100a)两侧分别设有两个等距第二矩形凹槽(100c)，所述第二矩形凹槽(100c)连接至所述第二矩形贯穿槽(100b)内壁，所述第二矩形贯穿槽(100b)内侧壁设有第六固定件(120)，且所述第六固定件(120)外壁两侧分别设有第四滑块(120a)，所述第二矩形贯穿槽(100b)内壁两侧分别设有与所述第四滑块(120a)相适配的第四滑槽(100d)，且第四滑块(120a)与所述第四滑槽(100d)相连接，且所述第六固定件(120)顶部设有第二拉伸把手(120b)。

Images