CN211979938U - 一种大学生就业指导课用就业人员展示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开的属于展示板技术领域，具体为一种大学生就业指导课用就业人员展示板，包括包括底座，一号收纳槽，升降杆，展示板，所述底座内腔底部固定安装有配重块，所述配重块顶部固定安装有蓄电池，所述底座左侧开设有一号收纳槽，所述一号收纳槽左侧开设有二号收纳槽，所述底座顶部左右两侧安装有升降杆，通过设置有配重块，增加了底座的重量，能够实现不易倾倒，稳定性更强，同时通过可拆卸安装有辅助展示板，可以根据使用者的需求将辅助展示板拆卸或者安装，从而增大展示板的使用面积，在课程结束后，展示板和升降杆和辅助展示板均可以拆分收纳，收纳后占地面积较小，节省空间，提高了实用性。

Description

一种大学生就业指导课用就业人员展示板

技术领域

本实用新型涉及展示板技术领域，具体为一种大学生就业指导课用就业人员展示板。

背景技术

当前，经济全球化进程加快，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。随着我国市场经济的建立和完善，高校毕业生就业制度的改革也在不断深入。现在大学毕业生就业是实行在国家方针政策指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法。因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，尤其是针对成教、自学考试的学生，让其调整好心理状态，顺利走上工作岗位，有着十分重要的意义。“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择业、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质及技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

目前现有的大学生就业指导课用就业人员展示板的下端大多数只是通过简单的底座连接，当物体与展示板发生碰撞时，展示板容易倾斜歪倒，放置不稳固，而且也不方便移动，同时现有的展示板的展示空间是有限的，不能根据需要来调节大小，占用体积大，在课程结束后不能够收纳存放。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于现有展示板中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种大学生就业指导课用就业人员展示板，通过设置有配重块，增加了底座的重量，能够实现不易倾倒，稳定性更强，同时通过可拆卸安装有辅助展示板，可以根据使用者的需求将辅助展示板拆卸或者安装，从而增大展示板的使用面积，在课程结束后，展示板和升降杆和辅助展示板均可以拆分收纳，收纳后占地面积较小，节省空间，提高了实用性。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种大学生就业指导课用就业人员展示板，其包括底座、一号收纳槽、升降杆和展示板，所述底座底部安装有配重块，所述配重块顶部设置有蓄电池，所述底座左侧开设有一号收纳槽，所述一号收纳槽左通过隔板分隔有二号收纳槽，所述底座顶部左右两侧均安装有升降杆，所述升降杆外壁安装有电机，所述升降杆的内腔顶部和内腔底部均设置有转轴，底部所述转轴连接电机输出端，两个所述转轴之间通过传送带连接，所述传送带上固定安装有T型卡槽，所述T型卡槽上通过T型卡块设置有展示板，所述展示板的左侧壁和右侧壁均匀的设置有插接槽，所述展示板通过插接槽设置有辅助展示板。

作为本实用新型所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板的一种优选方案，其中：所述底座底部的四角处均安装有万向轮。

作为本实用新型所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板的一种优选方案，其中：所述底座顶部固定安装无线音响，所述无线音响和无线话筒采用无线连接。

作为本实用新型所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板的一种优选方案，其中：所述辅助展示板的上设置有与插接槽相配合的插杆，且所述插接槽和所述插杆均向下倾斜设置。

作为本实用新型所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板的一种优选方案，其中：所述电机通过导线与蓄电池连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过设置有配重块，增加了底座的重量，能够实现不易倾倒，稳定性更强，同时通过可拆卸安装有辅助展示板，可以根据使用者的需求将辅助展示板拆卸或者安装，从而增大展示板的使用面积，在课程结束后，展示板和升降杆和辅助展示板均可以拆分收纳，收纳后占地面积较小，节省空间，提高了实用性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型正视结构示意图；

图3为本实用新型正视结构示意图。

图中；100底座、110配重块、120蓄电池、200一号收纳槽、210二号收纳槽、300升降杆、310电机、320转轴、330传送带、340T型卡槽、350无线音响、400展示板、410T型卡块、420插杆、430插接槽、440辅助展示板

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。

其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型提供如下技术方案：一种大学生就业指导课用就业人员展示板，在使用过程中，一种大学生就业指导课用就业人员展示，请参阅图1，包括底座100、一号收纳槽200、升降杆300和展示板400；

请再次参阅图1，底座100底部安装有配重块110，配重块110顶部设置有蓄电池120，具体的，底座100底部卡接有配重块110，配重块110顶部安装有蓄电池120，底座100用于承载配重块110，配重块110用于增加稳定性，蓄电池120用于为电机310和无线音响350提供电能；

请再次参阅图1，底座100左侧开设有一号收纳槽200，一号收纳槽200包括二号收纳槽210，具体的，一号收纳槽200左侧通过隔板分隔有二号收纳槽210，一号收纳槽200用于收纳升降杆300，二号收纳槽210用于收纳展示板400；

请参阅图2，底座100顶部两侧安装有两根升降杆300，左侧升降杆300左侧壁安装有电机310，右升降杆300右侧壁安装有电机310，升降杆300的内腔顶部和底部设置有转轴320，底部转轴320连接电机310输出端，两个转轴320之间有传送带330连接，传送带330上固定安装有T型卡槽340，T型卡槽340上通过T型卡块设置有展示板400，具体的，底座100顶部两侧安装有可拆卸的两根升降杆300，左侧升降杆300左外壁螺接有电机310，右侧升降杆300右外壁螺接有电机310，升降杆300的内腔顶部和底部转动连接有转轴320，底部转轴320连接电机310输出端，两个转轴320之间传送通过传送带330连接，传送带330上螺接有T型卡槽340，T型卡槽340上通过T型卡块卡接有展示板400，升降杆300用于承载电机310，电机310用于动力输出，转轴320用于承载传送带330，传送带330用于承载T型卡槽340和带动T型卡槽340上下移动，T型卡槽340用于配合T型卡块410卡接接展示板400；

请参阅图1-3，所述T型卡槽340上通过T型卡块410卡接有展示板400，且所述展示板400通过插接槽430拼接有辅助展示板440，具体的，所述T型卡槽340上通过T型卡块410卡接有展示板400，所述T型卡块410螺丝固定有展示板400，且所述展示板400通过插接槽430拼接有辅助展示板440，T型卡块410用于承载展示板400，插接槽430用于承载插杆,插杆420用于承载辅助展示板440；

工作原理：使用时通过蓄电池120为电机310供电，电机310带动转轴320转动，转轴320带动传送带330，传送带330移动带动T型卡槽340，T型卡槽340带动T型卡块410，T型卡块410带动展示板400，实现展示板400的升降，无线音响350通过蓄电池120的供电工作，配合无线话筒，放大演讲者的声音，升降杆300由于是插接在底座100上，所以方便拆卸，拆卸下的升降杆300水平放置在一号收纳槽200，展示板400是通过T型槽340和T型卡块410配合方便拆卸，展示板400通过辅助展示板440侧壁的插杆420与插接槽430拼接，方便拆分，拆分后展示板和辅助展示板可以存放在二号收纳槽210，底座底部四角安装的万向轮可以使展示板400方便移动。

虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。

Claims (5)

1.一种大学生就业指导课用就业人员展示板，其特征在于：包括底座(100)、一号收纳槽(200)、升降杆(300)和展示板(400)，所述底座(100)底部安装有配重块(110)，所述配重块(110)顶部设置有蓄电池(120)，所述底座(100)左侧开设有一号收纳槽(200)，所述一号收纳槽(200)左通过隔板分隔有二号收纳槽(210)，所述底座(100)顶部左右两侧均安装有升降杆(300)，所述升降杆(300)外壁安装有电机(310)，所述升降杆(300)的内腔顶部和内腔底部均设置有转轴(320)，底部所述转轴(320)连接电机(310)输出端，两个所述转轴(320)之间通过传送带(330)连接，所述传送带(330)上固定安装有T型卡槽(340)，所述T型卡槽(340)上通过T型卡块设置有展示板(400)，所述展示板(400)的左侧壁和右侧壁均匀的设置有插接槽(430)，所述展示板(400)通过插接槽(430)设置有辅助展示板(440)。

2.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板，其特征在于：所述底座(100)底部的四角处均安装有万向轮。

3.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板，其特征在于：所述底座(100)顶部固定安装无线音响(350)，所述无线音响(350)和无线话筒采用无线连接。

4.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板，其特征在于：所述辅助展示板(400)的上设置有与插接槽(430)相配合的插杆(420)，且所述插接槽(430)和所述插杆(420)均向下倾斜设置。

5.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导课用就业人员展示板，其特征在于：所述电机(310)通过导线与蓄电池(120)连接。

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