CN215679744U - 一种高校思政教学图文演示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种高校思政教学图文演示装置，包括演示板本体，所述演示板本体的下方设有支撑底座，所述支撑底座的上方设有活动块，所述活动块的顶部固定连接有第一连接块，所述演示板本体的一侧固定连接有第二连接块，所述第一连接块和第二连接块通过销轴活动连接，所述第二连接块的上方设有连接板，所述连接板的一侧与演示板本体的一侧固定连接，所述连接板的另一侧固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部开设有矩形孔。本实用新型所述的一种高校思政教学图文演示装置，属于思政教学用具技术领域，方便调节演示板本体的倾斜角度，以及对演示板本体的高度进行调节，方便实际使用，提高了便利性。

Description

一种高校思政教学图文演示装置

技术领域

本实用新型涉及思政教学用具技术领域，特别涉及一种高校思政教学图文演示装置。

背景技术

现有的高校思政教学图文演示装置不便于调节高度，以及不便于对演示板的倾斜角度进行调节，在实际使用时，存在一定的局限性。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种高校思政教学图文演示装置，可以有效解决背景技术中现有的高校思政教学图文演示装置不便于调节高度，以及不便于对演示板的倾斜角度进行调节，在实际使用时，存在一定局限性的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种高校思政教学图文演示装置，包括演示板本体，所述演示板本体的下方设有支撑底座，所述支撑底座的上方设有活动块，所述活动块的顶部固定连接有第一连接块，所述演示板本体的一侧固定连接有第二连接块，所述第一连接块和第二连接块通过销轴活动连接，所述第二连接块的上方设有连接板，所述连接板的一侧与演示板本体的一侧固定连接，所述连接板的另一侧固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部开设有矩形孔，所述矩形孔内设有螺纹柱，所述螺纹柱的顶端与位于支撑板顶部的限位柱固定连接，所述支撑板的两侧均设有挡板，所述限位柱的两端分别与两个挡板固定连接，所述活动块的一侧固定连接有第一固定板，所述第一固定板的上方设有螺纹管，所述螺纹管贯穿第一固定板，且所述螺纹管和第一固定板的贯穿处设有第一轴承，所述螺纹柱的底端延伸至螺纹管内，所述活动块和支撑底座通过升降组件连接。

优选的，所述升降组件包括开设于活动块底部的螺纹槽，所述螺纹槽内设有丝杆，所述丝杆的底端延伸至活动块的下方，且所述丝杆的底端与支撑底座的顶部通过第二轴承连接，所述支撑底座的顶部固定连接有定位柱，所述活动块的一侧固定连接有第二固定板，且所述定位柱贯穿第二固定板。

优选的，所述丝杆上固定连接有第一把手。

优选的，所述螺纹管上固定连接有第二把手，且所述第二把手位于第一固定板的上方，所述挡板与支撑板相接触。

优选的，所述支撑底座的底部固定连接有防滑垫。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：通过设置的演示板本体、支撑底座、活动块、第一连接块、第二连接块、连接板、支撑板、第一固定板、螺纹管、第一轴承、螺纹柱、限位柱、挡板、矩形孔和升降组件，可以改变支撑板的倾斜角度，进而使得演示板本体的倾斜角度发生改变，通过驱动丝杆转动，改变丝杆位于螺纹槽内的长度，进而调节活动块的高度，通过第二固定板和定位柱的配合，使得活动块平稳的上下移动，进而方便调节演示板本体的倾斜角度，以及对演示板本体的高度进行调节，方便实际使用，通过设置的第二把手，便于驱动螺纹管转动，通过设置的第一把手，便于驱动丝杆转动。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的升降组件结构示意图；

图3为本实用新型的支撑板结构示意图；

图4为本实用新型的挡板结构示意图。

图中：1、演示板本体；2、支撑底座；3、活动块；4、第一连接块；5、第二连接块；6、连接板；7、支撑板；8、第一固定板；9、螺纹管；10、第一轴承；11、螺纹柱；12、限位柱；13、挡板；14、螺纹槽；15、丝杆；16、第二轴承；17、第二固定板；18、定位柱；19、第一把手；20、第二把手； 21、防滑垫；22、矩形孔。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-4所示，一种高校思政教学图文演示装置，包括演示板本体1，演示板本体1的下方设有支撑底座2，支撑底座2的上方设有活动块3，活动块 3的顶部固定连接有第一连接块4，演示板本体1的一侧固定连接有第二连接块5，第一连接块4和第二连接块5通过销轴活动连接，第二连接块5的上方设有连接板6，连接板6的一侧与演示板本体1的一侧固定连接，连接板6的另一侧固定连接有支撑板7，支撑板7的顶部开设有矩形孔22，矩形孔22内设有螺纹柱11，螺纹柱11的顶端与位于支撑板7顶部的限位柱12固定连接，支撑板7的两侧均设有挡板13，限位柱12的两端分别与两个挡板13固定连接，活动块3的一侧固定连接有第一固定板8，第一固定板8的上方设有螺纹管9，螺纹管9贯穿第一固定板8，且螺纹管9和第一固定板8的贯穿处设有第一轴承10，螺纹柱11的底端延伸至螺纹管9内，活动块3和支撑底座2通过升降组件连接；

在本实施例中，升降组件包括开设于活动块3底部的螺纹槽14，螺纹槽 14内设有丝杆15，丝杆15的底端延伸至活动块3的下方，且丝杆15的底端与支撑底座2的顶部通过第二轴承16连接，支撑底座2的顶部固定连接有定位柱18，活动块3的一侧固定连接有第二固定板17，且定位柱18贯穿第二固定板17，通过驱动丝杆15转动，改变丝杆15位于螺纹槽14内的长度，进而调节活动块3的高度，通过第二固定板17和定位柱18的配合，使得活动块3平稳的上下移动，进而调节演示板本体1的高度。

在本实施例中，丝杆15上固定连接有第一把手19，通过设置的第一把手19，便于驱动丝杆15转动。

在本实施例中，螺纹管9上固定连接有第二把手20，且第二把手20位于第一固定板8的上方，挡板13与支撑板7相接触，通过设置的第二把手20，便于驱动螺纹管9转动。

在本实施例中，支撑底座2的底部固定连接有防滑垫21，通过设置的防滑垫21，减少支撑底座2相对地面滑动的可能。

需要说明的是，本实用新型为一种高校思政教学图文演示装置，在使用时，通过驱动螺纹管9转动，使得螺纹柱11相对螺纹管9下移，进而使得限位柱12下移，通过设置的两个挡板13，避免限位柱12相对支撑板7转动，使得限位柱12平稳的下移，进而通过限位柱12下移，改变支撑板7的倾斜角度，进而使得演示板本体1的倾斜角度发生改变，通过驱动丝杆15转动，改变丝杆15位于螺纹槽14内的长度，进而调节活动块3的高度，通过第二固定板17和定位柱18的配合，使得活动块3平稳的上下移动，方便调节演示板本体1的倾斜角度，以及对演示板本体1的高度进行调节，方便实际使用，通过设置的第二把手20，便于驱动螺纹管9转动，通过设置的第一把手 19，便于驱动丝杆15转动。

本文中应用了具体个例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本实用新型的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处。显然本实用新型不限于前述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的。以上仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围。

Claims (5)

1.一种高校思政教学图文演示装置，其特征在于：包括演示板本体(1)，所述演示板本体(1)的下方设有支撑底座(2)，所述支撑底座(2)的上方设有活动块(3)，所述活动块(3)的顶部固定连接有第一连接块(4)，所述演示板本体(1)的一侧固定连接有第二连接块(5)，所述第一连接块(4)和第二连接块(5)通过销轴活动连接，所述第二连接块(5)的上方设有连接板(6)，所述连接板(6)的一侧与演示板本体(1)的一侧固定连接，所述连接板(6)的另一侧固定连接有支撑板(7)，所述支撑板(7)的顶部开设有矩形孔(22)，所述矩形孔(22)内设有螺纹柱(11)，所述螺纹柱(11)的顶端与位于支撑板(7)顶部的限位柱(12)固定连接，所述支撑板(7)的两侧均设有挡板(13)，所述限位柱(12)的两端分别与两个挡板(13)固定连接，所述活动块(3)的一侧固定连接有第一固定板(8)，所述第一固定板(8)的上方设有螺纹管(9)，所述螺纹管(9)贯穿第一固定板(8)，且所述螺纹管(9)和第一固定板(8)的贯穿处设有第一轴承(10)，所述螺纹柱(11)的底端延伸至螺纹管(9)内，所述活动块(3)和支撑底座(2)通过升降组件连接。

2.根据权利要求1所述的一种高校思政教学图文演示装置，其特征在于：所述升降组件包括开设于活动块(3)底部的螺纹槽(14)，所述螺纹槽(14)内设有丝杆(15)，所述丝杆(15)的底端延伸至活动块(3)的下方，且所述丝杆(15)的底端与支撑底座(2)的顶部通过第二轴承(16)连接，所述支撑底座(2)的顶部固定连接有定位柱(18)，所述活动块(3)的一侧固定连接有第二固定板(17)，且所述定位柱(18)贯穿第二固定板(17)。

3.根据权利要求2所述的一种高校思政教学图文演示装置，其特征在于：所述丝杆(15)上固定连接有第一把手(19)。

4.根据权利要求1所述的一种高校思政教学图文演示装置，其特征在于：所述螺纹管(9)上固定连接有第二把手(20)，且所述第二把手(20)位于第一固定板(8)的上方，所述挡板(13)与支撑板(7)相接触。

5.根据权利要求1所述的一种高校思政教学图文演示装置，其特征在于：所述支撑底座(2)的底部固定连接有防滑垫(21)。

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