CN215298564U - 一种旅游教学用的景点描述图展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种旅游教学用的景点描述图展示装置，涉及旅游教学技术领域。其技术要点是：包括底座,底座连接有第一电机，第一电机输出轴为竖直方向，第一电机输出轴套设有缺口圆盘且两者固定连接，缺口圆盘靠近底座一侧固定连接有转臂，转臂远离缺口圆盘一端固定连接有竖直设置的套杆，缺口圆盘啮合有槽轮，槽轮插设有竖直设置的转轴，转轴和槽轮固定连接，转轴套设有第一套筒且两者转动连接，第一套筒固定连接于底座，转轴远离底座一端设有调节机构和展示机构。本实用新型具有能够转动不同的景点浏览图，不用学生反复调整自身的位置，灵活方便的优点。

Description

一种旅游教学用的景点描述图展示装置

技术领域

本实用新型涉及旅游教学技术领域，具体为一种旅游教学用的景点描述图展示装置。

背景技术

随着社会经济的快速发展，人们生活水平的提高，在工作之余，人们更加注重平时的休闲娱乐，目前节假期旅游已经成为了很多人们所采用的的一种休闲娱乐方式，旅游不仅可以让人们浏览大好河山和美丽风景，而且也可以锻炼人们的身体，开拓人们的视野。

在旅游教学中为了让学生们了解各大风景名胜的知识要点，通常还是用到展示装置对景点浏览图进行展示，但是现有的展示装置大多都是固定的，学生需要不断调整自身的位置去观看不同的景点浏览图，比较麻烦。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种旅游教学用的景点描述图展示装置，通过设置的底座、第一电机、缺口圆盘、槽轮、转臂、套杆、转轴、第一套筒、调节机构和展示机构，第一电机输出轴带动缺口圆盘转动，缺口圆盘带动转臂运动，转臂带动套杆运动，套杆带动槽轮转动，转轴带动调节机构和展示机构转动，展示机构中转动块随着槽轮的转动而转动，能够将不同的景点浏览图进行旋转，使得不同方位的学会都能够进行观看，不用学生反复调整自身的位置，灵活方便。

本实用新型的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种旅游教学用的景点描述图展示装置，包括底座,所述底座远离地面一侧固定连接有第一电机，所述第一电机输出轴为竖直方向，所述第一电机输出轴套设有缺口圆盘且两者固定连接，所述缺口圆盘靠近所述底座一侧固定连接有转臂，所述转臂远离所述缺口圆盘一端固定连接有竖直设置的套杆，所述缺口圆盘啮合有槽轮，所述槽轮插设有竖直设置的转轴，所述转轴和所述槽轮固定连接，所述转轴套设有第一套筒且两者转动连接，所述第一套筒固定连接于所述底座，所述转轴远离所述底座一端设有调节机构和展示机构。

通过采用上述技术方案，通过设置的底座、第一电机、缺口圆盘、槽轮、转臂、套杆、转轴、第一套筒、调节机构和展示机构，第一电机输出轴带动缺口圆盘转动，缺口圆盘带动转臂运动，转臂带动套杆运动，套杆带动槽轮转动，转轴带动调节机构和展示机构转动，展示机构中转动块随着槽轮的转动而转动，能够将不同的景点浏览图进行旋转，使得不同方位的学会都能够进行观看，不用学生反复调整自身的位置，灵活方便。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述调节机构包括第二套筒，所述转轴插设于所述第二套筒且两者滑动连接，所述转轴和所述第二套筒均开设有若干贯穿孔，所述贯穿孔内插设且滑动连接有插杆，所述插杆轴线水平设置。

通过采用上述技术方案，通过设置的第二套筒、贯穿孔和插杆，通过第二套筒在转轴上滑动，能够改变转轴在第二套筒内的长度，从而调节第二套筒的高度以及展示机构的高度，能够根据实际情况调节展示机构的高度，灵活方便，将第二套筒和转轴上不同的贯穿孔通过插杆进行固定，便于安装和拆卸。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述展示机构包括转动块，所述第二套筒远离所述底座一端固定连接于所述转动块，所述转动块周侧开设有若干第一凹槽，所述转动块内空心设置，所述转动块内固定连接有第二电机，所述第二电机输出轴为竖直方向，所述第二电机输出轴套设有丝杆且两者固定连接，所述丝杆轴线与所述第二电机输出轴的轴线重合，所述丝杆上套设有第一滑块且两者螺纹连接，所述转动块内侧壁固定连接有若干分隔板，相邻两个所述分隔板之间滑动连接有放置板，若干所述放置板均与所述第一滑块固定连接，所述转动块远离所述底座一侧螺纹连接有盖板。

通过采用上述技术方案，通过设置的转动块、第一凹槽、第二电机、丝杆、第一滑块、分隔板、放置板、转动块能随着第二套筒的转动而转动，第一凹槽内用于贴放不同的景点浏览图，若干分隔板将转动块内的空间分为若干层，第二电机输出轴能够带动丝杆转动，丝杆转动的同时能够带动第一滑块在丝杆上滑动，第一滑块能够带动放置板运动，不同的放置板上用于放置不同的景点展览品，放置板上的展览品配合景点浏览图一起使用，更加方便学生理解，便于学生记忆，能够提高工作效率。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述底座靠近所述转动块一侧螺纹连接有相互平行的第一挡板，所述第一挡板竖直方向上一侧面均开设有贯穿槽，所述贯穿槽内滑动连接第二挡板，所述第二挡板滑动方向水平设置，两个所述第二挡板相互远离一侧均开设有第二凹槽。

通过采用上述技术方案，通过设置的第一挡板、第二挡板和第二凹槽，第一挡板能够对底座上的设进行保护，避免无关人员误触或者由于外界因素对设备造成破坏，提高装置的使用寿命，第二挡板在第一挡板内滑动能够进一步加强对设备的保护，同时方便安装和拆卸，便于工作人员保养和维修，第二凹槽内能够防用于放置地图等文件，配合第一凹槽内的景点浏览图和放置板上的展览品一起使用，更有利于学生的理解和学习。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述第二套筒贯穿插设有顶板且两者转动连接，所述第一挡板和所述第二挡板远离所述底座一侧均固定连接于所述顶板。

通过采用上述技术方案，通过设置的顶板，顶板、第一顶板和第二挡板能够围成一个较为封闭的空间，进一步加强对设备的保护，同时使得第二套筒在顶板内转动，能够减轻第二套筒转动过程中的晃动，提高装置的稳定性。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述顶板远离所述底座一侧开设哟环形导轨，所述环形导轨内滑动连接有第二滑块，所述第二滑块远离所述顶板一侧固定连接于所述转动块。

通过采用上述技术方案，通过设置的环形导轨和第二滑块，第二滑块能够随着转动块在环形导轨内滑动，能够进一步减轻转动块运动过程中的晃动，提高装置的稳定性。

综上所述，本实用新型包括以下至少一种有益技术效果：

1.通过设置的底座、第一电机、缺口圆盘、槽轮、转臂、套杆、转轴、第一套筒、调节机构和展示机构，第一电机输出轴带动缺口圆盘转动，缺口圆盘带动转臂运动，转臂带动套杆运动，套杆带动槽轮转动，转轴带动调节机构和展示机构转动，展示机构中转动块随着槽轮的转动而转动，能够将不同的景点浏览图进行旋转，使得不同方位的学会都能够进行观看，不用学生反复调整自身的位置，灵活方便；

2.通过设置的第二套筒、贯穿孔和插杆，通过第二套筒在转轴上滑动，能够改变转轴在第二套筒内的长度，从而调节第二套筒的高度以及展示机构的高度，能够根据实际情况调节展示机构的高度，灵活方便，将第二套筒和转轴上不同的贯穿孔通过插杆进行固定，便于安装和拆卸；

3.通过设置的转动块、第一凹槽、第二电机、丝杆、第一滑块、分隔板、放置板、转动块能随着第二套筒的转动而转动，第一凹槽内用于贴放不同的景点浏览图，若干分隔板将转动块内的空间分为若干层，第二电机输出轴能够带动丝杆转动，丝杆转动的同时能够带动第一滑块在丝杆上滑动，第一滑块能够带动放置板运动，不同的放置板上用于放置不同的景点展览品，放置板上的展览品配合景点浏览图一起使用，更加方便学生理解，便于学生记忆，能够提高工作效率。

附图说明

图1是本实用新型整体结构示意图；

图2是图1内部结构示意图；

图3是图2内部结构示意图。

附图标记：1、底座；2、第二凹槽；3、第二挡板；4、第二滑块；5、第一挡板；6、调节机构；61、插杆；62、第一套筒；63、转轴；64、贯穿孔；65、第二套筒；7、展示机构；71、转动块；72、第二电机；73、第一滑块；74、放置板；75、分隔板；76、丝杆；77、第一凹槽；8、顶板；9、盖板；10、环形导轨；11、套杆；12、转臂；13、第一电机；14、缺口圆盘；15、槽轮。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。

如图1和图2所示，为本实用新型所披露的一种旅游教学用的景点描述图展示装置，包括底座1,底座1能够提高整个装置的稳定性，底座1远离地面一侧固定连接有第一电机13，第一电机13的设置不用操作者反复操作，减轻操作者的劳动强度，提高工作效率，第一电机13输出轴为竖直方向，第一电机13输出轴套设有缺口圆盘14且两者固定连接，第一电机13输出轴能够带动缺口圆盘14转动，缺口圆盘14靠近底座1一侧固定连接有转臂12，缺口圆盘14带动转臂12运动，转臂12远离缺口圆盘14一端固定连接有竖直设置的套杆11，转臂12带动套杆11运动，缺口圆盘14啮合有槽轮15，图示中的槽轮15有有六个槽口，缺口圆盘14转动一圈，对应的一个槽口转动，第一电机13、缺口圆盘14、转臂12、套杆11和槽轮15的设置，通过第一电机13输出轴的转动，带动转臂12和套杆11的运动，套杆11能够带动槽轮15转动，将第一电机13输出轴的转动转化为槽轮15的转动，缺口圆盘14转动一圈，槽轮15相对应的槽口转动一圈，相比于第一电机13输出轴直接转动，缺口圆盘14、转臂12、套杆11和槽轮15的设置能够较为准确的控制展示机构7中的转动块71转动的角度，比较灵活，槽轮15插设有竖直设置的转轴63，转轴63和槽轮15固定连接，转轴63能够随着槽轮15的转动而转动，转轴63套设有第一套筒62且两者转动连接，转轴63能够在第一套筒62内转动即可，第一套筒62的设置对转轴63有限制作用，使得转轴63只能在第一套筒62内转动，能够减轻转轴63转动时的晃动，提高装置的稳定性，第一套筒62固定连接于底座1，底座1将第一套筒62固定，转轴63远离底座1一端设有调节机构6和展示机构7，转轴63带动调节机构6和展示机构7转动，展示机构7中转动块71随着槽轮15的转动而转动，能够将不同的景点浏览图进行旋转，使得不同方位的学会都能够进行观看，不用学生反复调整自身的位置，灵活方便。

如图1和图2所示，为了方便调第二套筒65的高度，设置有调节机构6，调节机构6包括第二套筒65，转轴63插设于第二套筒65且两者滑动连接，转轴63能够在第二套筒65内滑动即可，转轴63和第二套筒65均开设有若干贯穿孔64，转轴63和第二套筒65上的贯穿孔64一一对应，贯穿孔64内插设且滑动连接有插杆61，插杆61能够在贯穿孔64内滑动即可，插杆61轴线水平设置，第二套筒65、贯穿孔64和插杆61的设置，通过滑动第二套筒65可以改变转轴63在第二套筒65内的长度，从而对第二套筒65的高度进行调节，将第二套筒65和转轴63上的贯穿孔64一一对应，利用插杆61将第二套筒65和转轴63进行固定，使得第二套筒65能够随着转轴63的运动而运动，插杆61和贯穿孔64的设置方便安装和拆卸，同时满足连接强度的要求，灵活方便。

如图1和图2所示，为了方便对学生进行展示，设置有展示机构7，展示机构7包括转动块71，图示中转动块71为六棱柱设置，六棱柱竖直方向上的六个侧面与槽轮15上的六个槽口一一对应，缺口圆盘14转动一圈，带动槽轮15上对应的一个槽口转动，六棱柱上的竖直方向上的一个侧面随着槽口的转动而转动，第二套筒65远离底座1一端固定连接于转动块71，转动块71能够随着第二套筒65的转动而转动，转动块71周侧开设有若干第一凹槽77，第一凹槽77内能够用于贴放景区浏览图，转动块71内部空心设置，转动块71内固定连接有第二电机72，第二电机72能够随着转动块71的运动而运动，第二电机72输出轴为竖直方向，第二电机72输出轴套设有丝杆76且两者固定连接，第二电机72输出轴能够带动丝杆76转动，丝杆76轴线与第二电机72输出轴的轴线重合，丝杆76上套设有第一滑块73且两者螺纹连接，丝杆76转动的同时第一滑块73在丝杆76上滑动，转动块71内侧壁固定连接有若干分隔板75，图示中分隔板75的数量为六个，六个分隔板75将转动块71内部的空间分为六层，每一层用于放置不同的东西，方便管理和查看，相邻两个分隔板75之间滑动连接有放置板74，放置板74上用于放置展览品，放置板74上的展览品配合景点浏览图一起使用，更加方便学生理解，便于学生记忆，能够提高工作效率。每个放置板74能够在与之相邻的两个分隔板75之间滑动即可，若干放置板74均与第一滑块73固定连接，第一滑块73能够带动放置板74运动，第二电机72、丝杆76、第一滑块73、放置板74的设置，在使用时，第二电机72输出轴能够带动丝杆76转动，丝杆76转动的同时，第一滑块73在丝杆76上滑动，第一滑块73能够带动放置板74运动，放置板74将展览品升起，方便学生进行观看，不使用时，将其降下即可，丝杆76传动较为平稳，转动块71远离底座1一侧螺纹连接有盖板9，盖板9能够对转动块71内的设备进行保护，防止被破坏，螺纹连接便于安装和拆卸，灵活方便。

如图1和图2所示，为了对底座1上的设备进行保护，底座1靠近转动块71一侧螺纹连接有相互平行的第一挡板5，第一挡板5满足一定强度要求，第一挡板5竖直方向上一侧面均开设有贯穿槽，贯穿槽在图中未进行标示，贯穿槽内滑动连接第二挡板3，第二挡板3满足一定强度要求，第二挡板3能够在贯穿槽内滑动即可，第二挡板3滑动方向水平设置，第二挡板3的设置能够进一步加强度底座1上设备的保护作用，贯穿槽的设置方便将第一挡板5和第二挡板3安转和拆卸，方便工作人员保养和维修，灵活方便，两个第二挡板3相互远离一侧均开设有第二凹槽2，第二凹槽2内能够防用于放置地图等文件，配合第一凹槽77内的景点浏览图和放置板74上的展览品一起使用，更有利于学生的理解和学习。

如图1和图2所示，为了减轻第二套筒65转动过程中的晃动，第二套筒65贯穿插设有顶板8且两者转动连接，第一挡板5和第二挡板3远离底座1一侧均固定连接于顶板8，顶板8、第一顶板8和第二挡板3能够围成一个较为封闭的空间，进一步加强对设备的保护，同时使得第二套筒65在顶板8内转动，能够减轻第二套筒65转动过程中的晃动，提高装置的稳定性。

如图1和图2所示，为了减轻转动块71转动过程中的晃动，顶板8远离底座1一侧开设有环形导轨10，环形导轨10内滑动连接有第二滑块4，第二滑块4能够在滑动导轨内滑动即可，第二滑块4远离顶板8一侧固定连接于转动块71，第二滑块4能够随着转动块71的运动而运动，能够减轻转动块71在运动过程中的晃动，进一步提高装置的稳定性。

本实施例的实施原理为：在使用时，对装置进行组装，在第一凹槽77内贴放景区浏览图，在第一挡板5上的第二凹槽2内贴放相关的地图，将第二套筒65套设与转轴63上，利用插杆61将第二套筒65和转轴63进行固定，将盖板9从转动块71上卸下，启动第一电机13，第一电机13输出轴带动缺口圆盘14转动，缺口圆盘14带动转臂12运动，转臂12带动套杆11运动，套杆11带动槽轮15转动，槽轮15带动转轴63在第一套筒62内转动，转轴63带动第二套筒65转动，第二套筒65带动转动块71运动，能够将不同的景点浏览图进行旋转，使得不同方位的学会都能够进行观看，不用学生反复调整自身的位置，灵活方便，启动第二电机72，第二电机72输出轴带动丝杆76转动，丝杆76转动的同时第一滑块73在丝杆76上滑动，第一滑块73带动放置板74运动，放置板74将放置板74上的展览品进行升起，配合第一凹槽77内的景区浏览图和第二凹槽2内的地图同时观看，工作结束后，对装置进行清洁，收起即可。

本具体实施方式的实施例均为本实用新型的较佳实施例，并非依此限制本实用新型的保护范围，故：凡依本实用新型的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种旅游教学用的景点描述图展示装置，包括底座(1),其特征在于：所述底座(1)远离地面一侧固定连接有第一电机(13)，所述第一电机(13)输出轴为竖直方向，所述第一电机(13)输出轴套设有缺口圆盘(14)且两者固定连接，所述缺口圆盘(14)靠近所述底座(1)一侧固定连接有转臂(12)，所述转臂(12)远离所述缺口圆盘(14)一端固定连接有竖直设置的套杆(11)，所述缺口圆盘(14)啮合有槽轮(15)，所述槽轮(15)插设有竖直设置的转轴(63)，所述转轴(63)和所述槽轮(15)固定连接，所述转轴(63)套设有第一套筒(62)且两者转动连接，所述第一套筒(62)固定连接于所述底座(1)，所述转轴(63)远离所述底座(1)一端设有调节机构(6)和展示机构(7)。

2.根据权利要求1所述的一种旅游教学用的景点描述图展示装置，其特征在于：所述调节机构(6)包括第二套筒(65)，所述转轴(63)插设于所述第二套筒(65)且两者滑动连接，所述转轴(63)和所述第二套筒(65)均开设有若干贯穿孔(64)，所述贯穿孔(64)内插设且滑动连接有插杆(61)，所述插杆(61)轴线水平设置。

3.根据权利要求2所述的一种旅游教学用的景点描述图展示装置，其特征在于：所述展示机构(7)包括转动块(71)，所述第二套筒(65)远离所述底座(1)一端固定连接于所述转动块(71)，所述转动块(71)周侧开设有若干第一凹槽(77)，所述转动块(71)内空心设置，所述转动块(71)内固定连接有第二电机(72)，所述第二电机(72)输出轴为竖直方向，所述第二电机(72)输出轴套设有丝杆(76)且两者固定连接，所述丝杆(76)轴线与所述第二电机(72)输出轴的轴线重合，所述丝杆(76)上套设有第一滑块(73)且两者螺纹连接，所述转动块(71)内侧壁固定连接有若干分隔板(75)，相邻两个所述分隔板(75)之间滑动连接有放置板(74)，若干所述放置板(74)均与所述第一滑块(73)固定连接，所述转动块(71)远离所述底座(1)一侧螺纹连接有盖板(9)。

4.根据权利要求3所述的一种旅游教学用的景点描述图展示装置，其特征在于：所述底座(1)靠近所述转动块(71)一侧螺纹连接有相互平行的第一挡板(5)，所述第一挡板(5)竖直方向上一侧面均开设有贯穿槽，所述贯穿槽内滑动连接第二挡板(3)，所述第二挡板(3)滑动方向水平设置，两个所述第二挡板(3)相互远离一侧均开设有第二凹槽(2)。

5.根据权利要求4所述的一种旅游教学用的景点描述图展示装置，其特征在于：所述第二套筒(65)贯穿插设有顶板(8)且两者转动连接，所述第一挡板(5)和所述第二挡板(3)远离所述底座(1)一侧均固定连接于所述顶板(8)。

6.根据权利要求5所述的一种旅游教学用的景点描述图展示装置，其特征在于：所述顶板(8)远离所述底座(1)一侧开设哟环形导轨(10)，所述环形导轨(10)内滑动连接有第二滑块(4)，所述第二滑块(4)远离所述顶板(8)一侧固定连接于所述转动块(71)。

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