CN214897130U - 一种小学教育用趣味性词语记忆设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种小学教育用趣味性词语记忆设备,包括壳体和奖品派发机构;奖品派发机构包括奖品展示区、奖品掉落通道和奖品补货机构;奖品展示区包括间隔设置的多个奖品展示腔;奖品补货机构包括设置在壳体背部的多个补货通道,每个补货通道上端与奖品展示腔对应连通,补货通道底部均设有升降电机,升降电机上端升降轴上连接有推货板;奖品补货机构还包括设置在奖品展示腔后侧的多个推动电机,推动电机前侧的伸缩轴远端连接有推动板。总之,本实用新型具有结构新颖、操作简单、趣味性高等优点。
Description
技术领域
本实用新型属于教学设备技术领域,特别涉及一种小学教育用趣味性词语记忆设备。
背景技术
字音,字形,词语一直是小学生学习的重点,毕竟词语是组成语句的重要组成部分,词语记忆贯穿在整个小学语文教学过程中。小学语文教学必须着力于词语记忆,为中高年级的表达教学和语篇教学打下坚实的基础。
可是词语记忆一直是令小学生头疼的话题,因为小孩子的学习兴趣比较难调动,加上词语记忆较为枯燥乏味,所以学生一般提不起记忆词语的兴趣。
现有技术中,采用奖品激励的方式来激发学生记忆兴趣的方法十分普遍,但是由于奖品发放需要手动进行,没有一种自动派发奖品的设备。所以,本实用新型设计了一种小学教育用趣味性词语记忆设备。
实用新型内容
针对上述存在的问题,本实用进行提供了一种小学教育用趣味性词语记忆设备,方便更换奖品。
本实用新型的技术方案是:一种小学教育用趣味性词语记忆设备,包括:
壳体,壳体前侧设有控制机构;
奖品派发机构,包括设置在壳体上方的奖品展示区、与所述奖品展示区下方连通的奖品掉落通道、与奖品展示区后侧连通的奖品补货机构;
所述奖品展示区包括间隔设置的多个奖品展示腔,每个所述奖品展示腔的底部设有旋转底板;
所述奖品补货机构包括设置在壳体背部的多个补货通道,每个所述补货通道上端与所述奖品展示腔对应连通,补货通道底部均设有升降电机,所述升降电机上端升降轴上连接有推货板,升降电机带动推货板在补货通道内上下移动,用于将补货通道内的奖品推至补货通道顶端,
奖品补货机构还包括设置在奖品展示腔后侧的多个推动电机,所述推动电机前侧的伸缩轴远端连接有推动板,推动电机带动推动板将上升至补货通道顶端的奖品推动至奖品展示腔内。
进一步地,所述控制机构包括:
显示屏,设置在壳体前侧面,包括设置在前侧的面部识别器,可以根据学生面部信息识别学生年龄和年级,并匹配对应的词语进行记忆,科学记忆;
设置在内部的控制器和存储器,所述控制器分别与旋转底板、升降电机、推动电机、面部识别器、存储器连接,所述存储器内存储有学生信息和词语信息,可以根据学生记忆情况自动进行奖品派发;
操作台,设置在显示屏下方,用作操作显示屏,学生可以通过操作台操作选择显示屏上展示的词语。
进一步地,所述奖品展示腔容积依次增大,且对应的补货通道依次增大,奖品展示腔顶部均设有照明灯,根据不同体积的奖品展示腔准备不同奖励级别的奖品,多样化的奖品能够刺激不同爱好的学生进行词语记忆。
进一步地,所述壳体底部设有与所述奖品掉落通道底端连通的奖品拿取槽,所述奖品拿取槽与奖品掉落通道连接处设有阻尼缓冲板,用于缓冲掉落奖品的冲击力,避免奖品从高处掉落损坏。
进一步地,所述奖品拿取槽开口边缘处设有闪光灯圈,奖品拿取槽内底部设有与闪光灯圈连接的重量感应开关,用于通过下落奖品重量来开启闪光灯圈进行闪烁提醒,增加学生获得奖品的趣味性。
进一步地,所述旋转底板通过转轴与奖品展示腔底部后侧壁活动连接,所述转轴一端连接有用于带动转轴旋转的微型旋转电机,微型旋转电机与控制器连接,学生在记忆设定数量的词语后,控制器控制旋转底板向下旋转,将旋转底板上的奖品派发给学生。
进一步地,所述奖品展示腔前侧壁设有限位器,所述限位器包括设置在奖品展示腔前侧壁内部的伸缩电机和连接在伸缩电机后侧伸缩端的限位板,所述限位板用于限制旋转底板的旋转位置,派发奖品时,限位板回缩,旋转底板才可以旋转,派发奖品后旋转底板向上旋转,旋转至限位板上方后,限位板伸出,微型旋转电机停止工作,限位板支撑旋转底板不向下旋转,避免微型旋转电机始终处于工作状态。
本实用新型的工作方法:老师或家长根据学生兴趣和奖品体积在补货通道中放入不同的奖品,奖品可以是文具、玩具、零食或书本,根据奖品价值设置奖品的派发条件,派发条件为学生记忆词语数量,学生站在设备前方,面部识别器识别学生面部信息,与存储器中存储的学生信息进行比对识别,确定该学生年龄和年级,在存储器中匹配相对应的词语数据,控制器将词语数据打乱显示在显示屏上,学生在操作台上选择正确词语,词语选择正确后控制器判定学生掌握该词语,记录在存储器中该学生信息下;
待学生记忆词语数量达到奖品派发条件时,控制器控制奖品展示腔底部的微型旋转电机转动,带动旋转底板向下转动,旋转底板上的奖品经奖品掉落通道掉入奖品拿取槽中,重量感音开关通过奖品重量感应开启闪光灯圈,提醒学生拿取奖品,然后旋转底板复位,并且旋转底板远端搁置在限位器的限位板上,奖品补货机构的升降电机带动推货板上升一个奖品的高度,使补货通道内的奖品上升至奖品展示腔的后方,然后通过推动电机带动推动板前移,将奖品推至旋转底板上,重复上述步骤即可。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果在于:以游戏奖励的形式激励学生记忆词语的兴趣和积极性,建立孩子学习兴趣,寓教于乐,并且设置面部识别器来识别学生年龄和年级,可以为不同学生匹配不同阶段的记忆词语,避免重复词语记忆和较难词语记忆,将奖品设置在设备顶部,直观刺激学生获取兴趣,从而积极记忆词语,待学生记忆词语数量达到奖品派发条件后通过旋转底板自动将奖品掉落至奖品拿取槽,还在奖品拿取槽外围设置闪光灯圈,当奖品掉落时通过闪光灯圈闪烁提示,增加趣味游戏性,使学生学习兴趣更浓,奖品派发后通过奖品补货机构向奖品展示腔内自动补足奖品。总之,本实用新型具有结构新颖、操作简单、趣味性高等优点。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2是本实用新型的侧面剖视图;
图3是本实用新型的奖品展示腔底部结构示意图。
其中,1-壳体、2-控制机构、21-显示屏、211-面部识别器、212-控制器、213-存储器、22-操作台、3-奖品派发机构、31-奖品展示区、311-奖品展示腔、3111-照明灯、312-旋转底板、313-转轴、314-微型旋转电机、315-限位器、3151-伸缩电机、3152-限位板、32-奖品掉落通道、33-奖品补货机构、331-补货通道、332-升降电机、333-推货板、334-推动电机、335-推动板、4-奖品拿取槽、41-阻尼缓冲板、42-闪光灯圈、43-重量感应开关。
具体实施方式
下面结合附图,对本实用新型的具体实施方式进行详细描述,但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。
实施例:如图1-2所示,一种小学教育用趣味性词语记忆设备,包括壳体1和奖品派发机构3。其中,壳体1前侧设有控制机构2,控制机构2包括:设置在壳体1前侧面的显示屏21,显示屏21包括设置在前侧的面部识别器211、设置在内部的控制器212和存储器213,控制器212分别与旋转底板312、升降电机332、推动电机334、面部识别器211、存储器213连接,存储器213内存储有学生信息和词语信息;设置在显示屏21下方的操作台22,用作操作显示屏21;
奖品派发机构3包括设置在壳体1上方的奖品展示区31、与奖品展示区31下方连通的奖品掉落通道32、与奖品展示区31后侧连通的奖品补货机构33;奖品展示区31包括间隔设置的多个奖品展示腔311,奖品展示腔311容积依次增大,且对应的补货通道331依次增大,奖品展示腔311顶部均设有照明灯3111,每个奖品展示腔311的底部设有旋转底板312,如图3所示,旋转底板312通过转轴313与奖品展示腔311底部前侧壁活动连接,转轴313一端连接有用于带动转轴313旋转的微型旋转电机314,旋转底板312远端的奖品展示腔311底部设有限位器315,限位器315包括设置在奖品展示腔311前侧壁内部的伸缩电机3151和连接在伸缩电机3151后侧伸缩端的限位板3152,限位板3152用于限制旋转底板312的旋转位置;奖品补货机构33包括设置在壳体1背部的多个补货通道331,每个补货通道331上端与奖品展示腔311对应连通,补货通道331底部均设有升降电机332,升降电机332上端升降轴上连接有推货板333,升降电机332带动推货板333在补货通道331内上下移动,用于将补货通道331内的奖品推至补货通道331顶端,奖品补货机构33还包括设置在奖品展示腔311后侧的多个推动电机334,推动电机334前侧的伸缩轴远端连接有推动板335,推动电机334带动推动板335将上升至补货通道331顶端的奖品推动至奖品展示腔311内;
壳体1底部设有与奖品掉落通道32底端连通的奖品拿取槽4,奖品拿取槽4与奖品掉落通道32连接处设有阻尼缓冲板41,用于缓冲掉落奖品的冲击力,奖品拿取槽4开口边缘处设有闪光灯圈42,奖品拿取槽4内底部设有与闪光灯圈42连接的重量感应开关43,用于通过下落奖品重量来开启闪光灯圈42进行闪烁提醒。
上述实施例的工作方法是:老师或家长根据学生兴趣和奖品体积在补货通道331中放入不同的奖品,奖品可以是文具、玩具、零食或书本,根据奖品价值设置奖品的派发条件,派发条件为学生记忆词语数量,学生站在设备前方,面部识别器211识别学生面部信息,与存储器213中存储的学生信息进行比对识别,确定该学生年龄和年级,在存储器213中匹配相对应的词语数据,控制器212将词语数据打乱显示在显示屏21上,学生在操作台上选择正确词语,词语选择正确后控制器212判定学生掌握该词语,记录在存储器213中该学生信息下;
待学生记忆词语数量达到奖品派发条件时,控制器212控制奖品展示腔311底部的微型旋转电机314转动,带动旋转底板312向下转动,旋转底板312上的奖品经奖品掉落通道32掉入奖品拿取槽4中,重量感音开关43通过奖品重量感应开启闪光灯圈,提醒学生拿取奖品,然后旋转底板312复位,并且旋转底板312远端搁置在限位器315的限位板3152上,奖品补货机构33的升降电机332带动推货板333上升一个奖品的高度,使补货通道331内的奖品上升至奖品展示腔311的后方,然后通过推动电机334带动推动板335前移,将奖品推至旋转底板312上,重复上述步骤即可。
上述电子元件的具体型号未作特殊指定,均可以选用市售的普通产品,只要能够满足本实用新型的使用需求即可。
以上所述的具体实施例,对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明,所应理解的是,以上所述仅为本实用新型的具体实施例而已,并不限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种小学教育用趣味性词语记忆设备,其特征在于,包括:
壳体(1),壳体(1)前侧设有控制机构(2);
奖品派发机构(3),包括设置在壳体(1)上方的奖品展示区(31)、与所述奖品展示区(31)下方连通的奖品掉落通道(32)、与奖品展示区(31)后侧连通的奖品补货机构(33);
所述奖品展示区(31)包括间隔设置的多个奖品展示腔(311),每个所述奖品展示腔(311)的底部设有旋转底板(312);
所述奖品补货机构(33)包括设置在壳体(1)背部的多个补货通道(331),每个所述补货通道(331)上端与所述奖品展示腔(311)对应连通,补货通道(331)底部均设有升降电机(332),所述升降电机(332)上端升降轴上连接有推货板(333),升降电机(332)带动推货板(333)在补货通道(331)内上下移动,用于将补货通道(331)内的奖品推至补货通道(331)顶端,
奖品补货机构(33)还包括设置在奖品展示腔(311)后侧的多个推动电机(334),所述推动电机(334)前侧的伸缩轴远端连接有推动板(335),推动电机(334)带动推动板(335)将上升至补货通道(331)顶端的奖品推动至奖品展示腔(311)内。
2.如权利要求1所述的一种小学教育用趣味性词语记忆设备,其特征在于,所述控制机构(2)包括:
显示屏(21),设置在壳体(1)前侧面,包括设置在前侧的面部识别器(211)、设置在内部的控制器(212)和存储器(213),所述控制器(212)分别与旋转底板(312)、升降电机(332)、推动电机(334)、面部识别器(211)、存储器(213)连接,所述存储器(213)内存储有学生信息和词语信息;
操作台(22),设置在显示屏(21)下方,用作操作显示屏(21)。
3.如权利要求1所述的一种小学教育用趣味性词语记忆设备,其特征在于,所述奖品展示腔(311)容积依次增大,且对应的补货通道(331)依次增大,奖品展示腔(311)顶部均设有照明灯(3111)。
4.如权利要求1所述的一种小学教育用趣味性词语记忆设备,其特征在于,所述壳体(1)底部设有与所述奖品掉落通道(32)底端连通的奖品拿取槽(4),所述奖品拿取槽(4)与奖品掉落通道(32)连接处设有阻尼缓冲板(41),用于缓冲掉落奖品的冲击力。
5.如权利要求4所述的一种小学教育用趣味性词语记忆设备,其特征在于,所述奖品拿取槽(4)开口边缘处设有闪光灯圈(42),奖品拿取槽(4)内底部设有与闪光灯圈(42)连接的重量感应开关(43),用于通过下落奖品重量来开启闪光灯圈(42)进行闪烁提醒。
6.如权利要求1所述的一种小学教育用趣味性词语记忆设备,其特征在于,所述旋转底板(312)通过转轴(313)与奖品展示腔(311)底部前侧壁活动连接,所述转轴(313)一端连接有用于带动转轴(313)旋转的微型旋转电机(314)。
7.如权利要求6所述的一种小学教育用趣味性词语记忆设备,其特征在于,所述旋转底板(312)远端的奖品展示腔(311)底部设有限位器(315),所述限位器(315)包括设置在奖品展示腔(311)前侧壁内部的伸缩电机(3151)和连接在伸缩电机(3151)后侧伸缩端的限位板(3152),所述限位板(3152)用于限制旋转底板(312)的旋转位置。
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