CN214727838U - 一种学前教育用防漏沙画板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种学前教育用防漏沙画板,包括盒体,所述盒体中部设置有支撑台,所述支撑台上侧四个角侧位置均设置有定位槽,定位槽内侧设置有定位柱,所述定位柱上端固定有沙画板,所述沙画板上方设置有横杆,所述横杆下侧设置有毛刷,所述盒体左右对称设置有条形孔,条形孔的外侧设置有与横杆固定连接的限位板,所述盒体内壁和支撑台的侧壁对应位置均设置有闭环滑槽,闭环滑槽内侧滑动有滑块,两个滑块之间连接有连杆,连杆下端固定有刮板,所述盒体上侧通过阻尼转轴连接有调节板,所述调节板下侧四个角的位置均设置有固定组件;本实用新型具有结构简单、安全实用、调节快速、操作方便、能够放置临摹画板且角度可调的优点。

Description

一种学前教育用防漏沙画板
技术领域
本实用新型属于学前教育设备技术领域,特别涉及一种学前教育用防漏沙画板。
背景技术
学前教育是教育的组成部分,人类社会诞生之日,就是学前教育产生之时,学前教育是教育活动的最初阶段,是人类第一个教育阶段,广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响活动,它来自社会、学校、家庭各个方面,狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育,即托儿所、幼儿园的教育,现有的学前教育越来越重视对孩子的兴趣培养,市场上出现沙画等一系列美术产品,市场上的沙画板在使用时,容易将沙粒洒落在地面上或弄脏使用者的衣服,不利于沙粒的清洁,同时幼儿在练习沙画时,通常和模仿画板一起使用,而现有的沙画板不具有画板放置功能,使得孩子在练习沙画时不够方便快捷。
实用新型内容
本实用新型之目的在于提供一种学前教育用防漏沙画板,具有结构简单、安全实用、调节快速、操作方便、能够放置临摹画板且角度可调的优点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学前教育用防漏沙画板,包括盒体,所述盒体中部设置有支撑台,所述支撑台上侧四个角侧位置均设置有定位槽,定位槽内侧设置有定位柱,所述定位柱上端固定有沙画板,所述沙画板上方设置有横杆,所述横杆下侧设置有毛刷,所述盒体左右对称设置有条形孔,所述横杆通过条形孔贯穿盒体侧壁,条形孔的外侧设置有与横杆固定连接的限位板,所述盒体内壁和支撑台的侧壁对应位置均设置有闭环滑槽,闭环滑槽内侧滑动有滑块,两个滑块之间连接有连杆,连杆下端固定有刮板,两个所述闭环滑槽之间的盒体下壁设置有下料孔,下料孔内侧设置有孔塞,所述盒体上侧通过阻尼转轴连接有调节板,所述调节板下侧四个角的位置均设置有固定组件。
优选的,所述固定组件包括L形板,所述L形板的下板中部设置有滑孔,所述滑孔内侧滑动够活动杆,活动杆上部套设有弹簧,活动杆上端垂直固定有压紧条。
优选的,所述L形板与调节板固定连接。
优选的,所述活动杆下端左右对称固定有拨杆。
优选的,所述调节板前侧设置有与盒体可拆卸连接的锁扣。
优选的,所述下料孔为漏斗形结构,所述孔塞与下料孔结构相同,且孔塞为木塞或橡胶塞。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
本实用新型通过设置支撑台,支撑台与盒体之间形成腔体,绘制沙画时,沙粒将会进入到腔体内,从而避免沙粒散落到地上或孩子的衣服上,同时通过设置闭环滑槽、滑块、连杆和刮板,能够将腔体中的沙粒刮到下料孔中,下料孔为漏斗形结构,便于将沙粒进行回收,便于下次使用,同时通过设置毛刷,毛刷在沙画板上侧扫动,便于沙画板均匀上色,通过设置调节板,调节板与盒体通过阻尼转轴连接,因此,调节板能够旋转到任意位置,将需要临摹的画板通过固定组件进行固定,便于孩子观看,使得绘制沙画方便快捷,同时固定组件通过弹簧进行压紧固定,使得临摹的画板能够快速固定和拆卸,从而使得沙画的准备和收尾工作方便快捷。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的调节板打开时的俯视结构示意图。
图3为本实用新型的局部A的放大图。
图4为本实用新型的固定组件的结构示意图。
图中:1、盒体,2、支撑台,3、定位槽,4、定位柱,5、沙画板,6、横杆,7、毛刷,8、条形孔,9、限位板,10、闭环滑槽,11、滑块,12、连杆,13、刮板,14、调节板,15、固定组件,16、L形板,17、滑孔,18、活动杆,19、弹簧,20、压紧条,21、下料孔,22、孔塞。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,本实施例提供一种学前教育用防漏沙画板,包括盒体1,所述盒体1中部设置有支撑台2,所述支撑台上侧四个角侧位置均设置有定位槽3,定位槽3内侧设置有定位柱4,所述定位柱4上端固定有沙画板5,所述沙画板5上方设置有横杆6,所述横杆6下侧设置有毛刷7,所述盒体1左右对称设置有条形孔8,所述横杆6通过条形孔8贯穿盒体1侧壁,条形孔8的外侧设置有与横杆6固定连接的限位板9,所述盒体1内壁和支撑台2的侧壁对应位置均设置有闭环滑槽10,闭环滑槽10内侧滑动有滑块11,两个滑块11之间连接有连杆12,连杆12下端固定有刮板13,两个所述闭环滑槽10之间的盒体1下壁设置有下料孔21,下料孔21内侧设置有孔塞22,所述盒体1上侧通过阻尼转轴连接有调节板14,所述调节板14下侧四个角的位置均设置有固定组件15。
为了实现将临摹画板快速固定和拆卸,从而使得沙画的绘制更加方便快捷,本实施例中,所述固定组件15包括L形板16,所述L形板16的下板中部设置有滑孔17,所述滑孔17内侧滑动够活动杆18,活动杆18上部套设有弹簧19,活动杆18上端垂直固定有压紧条20。
为了实现L形板16的固定,本实施例中,所述L形板16与调节板14固定连接。
为了便于通过拨杆拉动活动杆18,本实施例中,所述活动杆18下端左右对称固定有拨杆。
为了实现调节板14前侧与盒体1之间的可拆卸连接,从而对盒体1内部的构件进项防护,本实施例中,所述调节板14前侧设置有与盒体1可拆卸连接的锁扣。
为了便于沙粒的收集,本实施例中,所述下料孔21为漏斗形结构,所述孔塞22与下料孔21结构相同,且孔塞22为木塞或橡胶塞。
本实用新型的工作原理:首先打开锁扣,将调节板14旋转到一定角度,然后将需要临摹的画板通过固定组件15进行固定,固定组件15固定时,通过拉动拨杆带动活动杆18向上移动,弹簧19为压缩状态,然后旋转活动杆18,活动杆18带动压紧条20旋转,当压紧条20旋转到临摹画板上方时,松开拨杆,弹簧19的弹力带动活动杆18和压紧条20移动,从而将临摹画板压紧,随后将沙粒倒在需要上色的位置,然后手握横杆6,带动毛刷7在沙画板上侧扫动,实现均匀上色,同时多余的沙粒将落入到支撑台2与盒体1形成的腔体中,当绘制完成时,手握连杆12,推动连杆12两端的滑块11在闭环滑槽10中滑动,连杆12下侧的刮板13将沙粒刮到下料孔21中即可,这种方式操作方便快捷。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种学前教育用防漏沙画板,包括盒体,其特征在于:所述盒体中部设置有支撑台,所述支撑台上侧四个角侧位置均设置有定位槽,定位槽内侧设置有定位柱,所述定位柱上端固定有沙画板,所述沙画板上方设置有横杆,所述横杆下侧设置有毛刷,所述盒体左右对称设置有条形孔,所述横杆通过条形孔贯穿盒体侧壁,条形孔的外侧设置有与横杆固定连接的限位板,所述盒体内壁和支撑台的侧壁对应位置均设置有闭环滑槽,闭环滑槽内侧滑动有滑块,两个滑块之间连接有连杆,连杆下端固定有刮板,两个所述闭环滑槽之间的盒体下壁设置有下料孔,下料孔内侧设置有孔塞,所述盒体上侧通过阻尼转轴连接有调节板,所述调节板下侧四个角的位置均设置有固定组件。
2.根据权利要求1所述的学前教育用防漏沙画板,其特征在于:所述固定组件包括L形板,所述L形板的下板中部设置有滑孔,所述滑孔内侧滑动够活动杆,活动杆上部套设有弹簧,活动杆上端垂直固定有压紧条。
3.根据权利要求2所述的学前教育用防漏沙画板,其特征在于:所述L形板与调节板固定连接。
4.根据权利要求3所述的学前教育用防漏沙画板,其特征在于:所述活动杆下端左右对称固定有拨杆。
5.根据权利要求1所述的学前教育用防漏沙画板,其特征在于:所述调节板前侧设置有与盒体可拆卸连接的锁扣。
6.根据权利要求1或4所述的学前教育用防漏沙画板,其特征在于:所述下料孔为漏斗形结构,所述孔塞与下料孔结构相同,且孔塞为木塞或橡胶塞。
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