CN214500692U - 一种英语信息化教学用投屏装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语信息化教学用投屏装置,包括固定结构和支撑结构,固定结构包括支条、驱动轴和转轴,支条的两侧端面上均垂直焊接有轴承座,且支条后端面上轴承座之间通过轴承转动连接有驱动轴,支条前端面的轴承座之间通过轴承转动连接有转轴,支条的正下方设置有支撑结构。本实用新型能够根据实际的使用需要进行视频的播放调整,进而提高使用的灵活性,方便适用不同的教学环境。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学技术领域,尤其涉及一种英语信息化教学用投屏装置。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的,现有的英语信息化教学多是通过无线投屏器将操作端的图片投放到视频播放器上,但是现有的投屏视频播放器大多使固定设置的,后期不能根据需要调整播放的角度和高度,从而不适用不同的播放需求。
因此需要一种英语信息化教学用投屏装置,能够根据实际的使用需要进行视频的播放调整,进而提高使用的灵活性,方便适用不同的教学环境。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语信息化教学用投屏装置,旨在改善现有的投屏视频播放器大多使固定设置的,后期不能根据需要调整播放的角度和高度,从而不适用不同的播放需求的问题。
本实用新型是这样实现的:
一种英语信息化教学用投屏装置,包括固定结构和支撑结构,固定结构包括支条、驱动轴和转轴,支条的两侧端面上均垂直焊接有轴承座,且支条后端面上轴承座之间通过轴承转动连接有驱动轴,支条前端面的轴承座之间通过轴承转动连接有转轴,支条的正下方设置有支撑结构。
进一步的,支撑结构包括支框和升降气缸,支框顶面两侧的中部均竖直固定有升降气缸,且升降气缸的顶端焊接在支条的底面上。
进而通过支框顶面两侧的中部均竖直固定有升降气缸,且升降气缸的顶端焊接在支条的底面上,进而支框上的升降气缸带动固定结构发生升降,进而改变固定结构上显示屏的支撑高度。
进一步的,支框的底面上竖直贯通连接有固定钉,且支框的顶面两侧均竖直对称焊接有回复弹簧,且回复弹簧的顶端焊接在支条的底面上。
进而通过支框的底面上竖直贯通连接有固定钉,且支框的顶面两侧均竖直对称焊接有回复弹簧,且回复弹簧的顶端焊接在支条的底面上,方便后期回复升降气缸的伸缩量。
进一步的,驱动轴外圆周中部安装有驱动齿轮,且驱动轴的一端与固定在轴承座上的驱动电机的输出端连接。
进而通过启动驱动电机带动驱动轴在轴承座中进行转动,然后利用驱动齿轮与转轴上的调节齿轮啮合,进而改变转轴在轴承座中的转动角度,进而改变显示屏的观看角度。
进一步的,转轴的外圆周中部安装有调节齿轮,且调节齿轮与驱动齿轮啮合。
进而通过转轴的外圆周中部安装有调节齿轮,且调节齿轮与驱动齿轮啮合,方便驱动齿轮与转轴上的调节齿轮啮合,进而改变转轴在轴承座中的转动角度。
进一步的,转轴外圆周两侧均焊接有支板,且支板的另一端竖直固定连接有显示屏。
进而通过转轴外圆周两侧均焊接有支板,且支板的另一端竖直固定连接有显示屏,便于使显示屏跟随转轴转动调节观看的角度,根据高度需要提升高边转轴的高度。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型
使用该英语信息化教学用投屏装置时,首先在使用时通过转轴外圆周两侧均焊接有支板,且支板的另一端竖直固定连接有显示屏,当需要调节显示屏的播放角度时启动驱动电机带动驱动轴在轴承座中进行转动,然后利用驱动齿轮与转轴上的调节齿轮啮合,进而改变转轴在轴承座中的转动角度,进而改变显示屏的观看角度,调节高度时启动支框上的升降气缸带动固定结构发生升降,进而改变固定结构上显示屏的支撑高度,从而能够根据实际的使用需要进行视频的播放调整,进而提高使用的灵活性,方便适用不同的教学环境,从而克服了现有的投屏视频播放器大多使固定设置的,后期不能根据需要调整播放的角度和高度,从而不适用不同的播放需求的问题。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案,下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1是本实用新型的整体结构示意图;
图2是本实用新型的分解结构示意图;
图3是本实用新型实施例中固定结构的结构示意图;
图4是本实用新型实施例中支撑结构的结构示意图。
图中:1、固定结构;11、支条;111、轴承座;12、驱动轴;13、驱动齿轮;14、驱动电机;15、转轴;16、调节齿轮;17、支板;2、支撑结构;21、支框;22、升降气缸;23、回复弹簧;211、固定钉。
具体实施方式
为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施方式中的附图,对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式,而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1、图2、图3和图4所示,一种英语信息化教学用投屏装置,包括固定结构1和支撑结构2,固定结构1包括支条11、驱动轴12和转轴15,支条11的两侧端面上均垂直焊接有轴承座111,且支条11后端面上轴承座111之间通过轴承转动连接有驱动轴12,支条11前端面的轴承座111之间通过轴承转动连接有转轴15,支条11的正下方设置有支撑结构2。
进而通过使用该英语信息化教学用投屏装置时,首先在使用时通过转轴15外圆周两侧均焊接有支板17,且支板17的另一端竖直固定连接有显示屏,当需要调节显示屏的播放角度时启动驱动电机14带动驱动轴12在轴承座111中进行转动,然后利用驱动齿轮13与转轴15上的调节齿轮16啮合,进而改变转轴15在轴承座111中的转动角度,进而改变显示屏的观看角度,调节高度时启动支框21上的升降气缸22带动固定结构1发生升降,进而改变固定结构1上显示屏的支撑高度,从而能够根据实际的使用需要进行视频的播放调整,进而提高使用的灵活性,方便适用不同的教学环境。
请参阅图4,支撑结构2包括支框21和升降气缸22,支框21顶面两侧的中部均竖直固定有升降气缸22,且升降气缸22的顶端焊接在支条11的底面上。
进而通过支框21顶面两侧的中部均竖直固定有升降气缸22,且升降气缸22的顶端焊接在支条11的底面上,进而支框21上的升降气缸22带动固定结构1发生升降,进而改变固定结构1上显示屏的支撑高度。
请参阅图4,支框21的底面上竖直贯通连接有固定钉211,且支框21的顶面两侧均竖直对称焊接有回复弹簧23,且回复弹簧23的顶端焊接在支条11的底面上。
进而通过支框21的底面上竖直贯通连接有固定钉211,且支框21的顶面两侧均竖直对称焊接有回复弹簧23,且回复弹簧23的顶端焊接在支条11的底面上,方便后期回复升降气缸22的伸缩量。
请参阅图3,驱动轴12外圆周中部安装有驱动齿轮13,且驱动轴12的一端与固定在轴承座111上的驱动电机14的输出端连接。
进而通过启动驱动电机14带动驱动轴12在轴承座111中进行转动,然后利用驱动齿轮13与转轴15上的调节齿轮16啮合,进而改变转轴15在轴承座111中的转动角度,进而改变显示屏的观看角度。
请参阅图3,转轴15的外圆周中部安装有调节齿轮16,且调节齿轮16与驱动齿轮13啮合。
进而通过转轴15的外圆周中部安装有调节齿轮16,且调节齿轮16与驱动齿轮13啮合,方便驱动齿轮13与转轴15上的调节齿轮16啮合,进而改变转轴15在轴承座111中的转动角度。
请参阅图3,转轴15外圆周两侧均焊接有支板17,且支板17的另一端竖直固定连接有显示屏。
进而通过转轴15外圆周两侧均焊接有支板17,且支板17的另一端竖直固定连接有显示屏,便于使显示屏跟随转轴15转动调节观看的角度,根据高度需要提升高边转轴15的高度。
工作原理:在使用时通过转轴15外圆周两侧均焊接有支板17,且支板17的另一端竖直固定连接有显示屏,当需要调节显示屏的播放角度时启动驱动电机14带动驱动轴12在轴承座111中进行转动,然后利用驱动齿轮13与转轴15上的调节齿轮16啮合,进而改变转轴15在轴承座111中的转动角度,进而改变显示屏的观看角度,调节高度时启动支框21上的升降气缸22带动固定结构1发生升降,进而改变固定结构1上显示屏的支撑高度。
通过上述设计得到的装置已基本能满足一种能够根据实际的使用需要进行视频的播放调整,进而提高使用的灵活性,方便适用不同的教学环境的英语信息化教学用投屏装置的使用,但本着进一步完善其功能的宗旨,设计者对该装置进行了进一步的改良。
以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种英语信息化教学用投屏装置,包括固定结构(1)和支撑结构(2),其特征在于:所述固定结构(1)包括支条(11)、驱动轴(12)和转轴(15),所述支条(11)的两侧端面上均垂直焊接有轴承座(111),且支条(11)后端面上轴承座(111)之间通过轴承转动连接有驱动轴(12),所述支条(11)前端面的轴承座(111)之间通过轴承转动连接有转轴(15),所述支条(11)的正下方设置有支撑结构(2)。
2.根据权利要求1所述的一种英语信息化教学用投屏装置,其特征在于,所述支撑结构(2)包括支框(21)和升降气缸(22),所述支框(21)顶面两侧的中部均竖直固定有升降气缸(22),且升降气缸(22)的顶端焊接在支条(11)的底面上。
3.根据权利要求2所述的一种英语信息化教学用投屏装置,其特征在于,所述支框(21)的底面上竖直贯通连接有固定钉(211),且支框(21)的顶面两侧均竖直对称焊接有回复弹簧(23),且回复弹簧(23)的顶端焊接在支条(11)的底面上。
4.根据权利要求3所述的一种英语信息化教学用投屏装置,其特征在于,所述驱动轴(12)外圆周中部安装有驱动齿轮(13),且驱动轴(12)的一端与固定在轴承座(111)上的驱动电机(14)的输出端连接。
5.根据权利要求4所述的一种英语信息化教学用投屏装置,其特征在于,所述转轴(15)的外圆周中部安装有调节齿轮(16),且调节齿轮(16)与驱动齿轮(13)啮合。
6.根据权利要求5所述的一种英语信息化教学用投屏装置,其特征在于,所述转轴(15)外圆周两侧均焊接有支板(17),且支板(17)的另一端竖直固定连接有显示屏。
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