CN213424250U - 一种国学教育的投影装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教育技术领域,尤其是一种国学教育的投影装置,包括底板,所述底板上通过轴承转动连接有转轴,所述转轴上固定连接有转动台,所述转动台上表面倾斜设置,所述转动台上表面抵接有支撑板,所述支撑板上端固定连接有顶板,所述顶板上固定连接有投影仪,所述顶板与所述底板之间设置有限位机构,所述底板上固定连接有两个侧板,两个所述侧板之间通过轴承转动连接有蜗杆,所述转轴上固定连接有蜗轮,所述蜗轮与所述蜗杆相啮合。本实用新型具有调节时方便快捷的特点。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育技术领域,尤其涉及一种国学教育的投影装置。
背景技术
在进行教育教学时,为了方便对学生进行教学,一般采用投影装置进行投影,在投影时,为了使投影的画面能够完全投影到投影布的中间位置,需要对装置的进行调节,现有的投影装置,在进行高度调节时,通过对底部的支撑架的三个支撑腿进行调节,从而对装置的高度进行调节,需要分别对三个支撑腿进行分开调节,增加了调节时的繁琐性。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的在进行高度调节时,调节繁琐的缺点,而提出的一种国学教育的投影装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
设计一种国学教育的投影装置,包括底板,所述底板上通过轴承转动连接有转轴,所述转轴上固定连接有转动台,所述转动台上表面倾斜设置,所述转动台上表面抵接有支撑板,所述支撑板上端固定连接有顶板,所述顶板上固定连接有投影仪,所述顶板与所述底板之间设置有限位机构,所述底板上固定连接有两个侧板,两个所述侧板之间通过轴承转动连接有蜗杆,所述转轴上固定连接有蜗轮,所述蜗轮与所述蜗杆相啮合。
优选的,所述限位机构包括与所述底板上表面四周固定连接的连接筒,所述顶板的下表面四周均固定连接有连接杆,所述连接杆可插接进所述连接筒内。
优选的,所述顶板上固定连接有限位杆,所述限位杆的下端固定连接有限位块,所述底板上固定连接有竖杆,所述竖杆上套设有限位套,所述限位杆穿过所述限位套。
优选的,所述所述蜗杆的一端固定连接有摇把。
优选的,所述转轴为空心结构。
本实用新型提出的一种国学教育的投影装置,有益效果在于:通过采用蜗轮、蜗杆、支撑板、转轴、转动台的设计,以便通过转动蜗杆带动转动台进行转动,从而对支撑的高度进行调节,对投影仪起到调节的作用,相比与三个支撑腿进行分开调节的方式,减少了操作时的繁琐性,同时通过蜗杆与蜗轮的自锁性,在调节技术后,即可对装置的高度进行固定,也有利于减少操作的繁琐性。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种国学教育的投影装置的立体图一;
图2为本实用新型提出的一种国学教育的投影装置的立体图二;
图3为本实用新型提出的一种国学教育的投影装置的正视图。
图中:投影仪1、顶板2、连接杆3、连接筒4、竖杆5、限位套6、限位杆7、限位块8、底板9、侧板10、蜗杆11、转动台12、蜗轮13、转轴14、摇把15、支撑板16。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
实施例1
参照图1-3,一种国学教育的投影装置,包括底板9,底板9上通过轴承转动连接有转轴14,转轴14上固定连接有转动台12,转动台12上表面倾斜设置,转动台12上表面抵接有支撑板16,支撑板16上端固定连接有顶板2,顶板2上固定连接有投影仪1,顶板2与底板9之间设置有限位机构,底板9上固定连接有两个侧板10,两个侧板10之间通过轴承转动连接有蜗杆11,转轴14上固定连接有蜗轮13,蜗轮13与蜗杆11相啮合,通过转动摇把15,带动蜗杆11进行转动,从而带动蜗轮13进行转动,使转轴14进行转动,从而带动转动台12进行转动,调节转动台12对支撑板16的支撑高度,从而对投影仪1的高度进行调节,相比与三个支撑腿支撑架进行分开调节的方式,减少了操作时的繁琐性,同时通过蜗杆11与蜗轮13的自锁性,在调节技术后,即可对装置的高度进行固定,也有利于减少操作的繁琐性。
蜗杆11的一端固定连接有摇把15,转轴14为空心结构,空心结构有利于减少装置的重量,以便进行搬运。
限位机构包括与底板9上表面四周固定连接的连接筒4,顶板2的下表面四周均固定连接有连接杆3,连接杆3可插接进连接筒4内,通过连接杆3与连接筒4的设计,对顶板2起到限位的作用,从而确保了顶板2能够进行上下移动。
实施例2
在实施例1中,由于连接杆3是插入连接筒4内的,当连接杆3与插入连接筒4分离时,容易导致顶板2从发生脱离的情况,参照图1-3,作为本实用新型的另一优选实施例,在实施例1的基础上,顶板2上固定连接有限位杆7,限位杆7的下端固定连接有限位块8,底板9上固定连接有竖杆5,竖杆5上套设有限位套6,限位杆7穿过限位套6,通过限位套6与限位块8的设计,起到限位的作用,防止连接杆3与插入连接筒4相分离,导致顶板2从发生脱离的情况。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种国学教育的投影装置,包括底板(9),其特征在于,所述底板(9)上通过轴承转动连接有转轴(14),所述转轴(14)上固定连接有转动台(12),所述转动台(12)上表面倾斜设置,所述转动台(12)上表面抵接有支撑板(16),所述支撑板(16)上端固定连接有顶板(2),所述顶板(2)上固定连接有投影仪(1),所述顶板(2)与所述底板(9)之间设置有限位机构,所述底板(9)上固定连接有两个侧板(10),两个所述侧板(10)之间通过轴承转动连接有蜗杆(11),所述转轴(14)上固定连接有蜗轮(13),所述蜗轮(13)与所述蜗杆(11)相啮合。
2.根据权利要求1所述的一种国学教育的投影装置,其特征在于,所述限位机构包括与所述底板(9)上表面四周固定连接的连接筒(4),所述顶板(2)的下表面四周均固定连接有连接杆(3),所述连接杆(3)可插接进所述连接筒(4)内。
3.根据权利要求1所述的一种国学教育的投影装置,其特征在于,所述顶板(2)上固定连接有限位杆(7),所述限位杆(7)的下端固定连接有限位块(8),所述底板(9)上固定连接有竖杆(5),所述竖杆(5)上套设有限位套(6),所述限位杆(7)穿过所述限位套(6)。
4.根据权利要求1所述的一种国学教育的投影装置,其特征在于,所述蜗杆(11)的一端固定连接有摇把(15)。
5.根据权利要求1所述的一种国学教育的投影装置,其特征在于,所述转轴(14)为空心结构。
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CN202022739673.2U CN213424250U (zh) | 2020-11-24 | 2020-11-24 | 一种国学教育的投影装置 |
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CN202022739673.2U Active CN213424250U (zh) | 2020-11-24 | 2020-11-24 | 一种国学教育的投影装置 |
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2020
- 2020-11-24 CN CN202022739673.2U patent/CN213424250U/zh active Active
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