CN214368766U - 一种用于教学演示的显示器固定装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于教学演示的显示器固定装置，包括固定块和底座，固定块的外侧壁固定连接有均匀分布的限位组件，限位组件的外侧壁滑动安装有滑杆，滑杆的外侧壁固定连接有卡接组件，固定块与底座之间安装有升降组件，通过设置固定块、限位组件、滑杆和卡接组件，根据显示器的大小，拉动限位组件上的滑杆，使上端两个卡接组件对显示器的两端边角卡接，下端卡接组件对显示器的下端托起，进行支撑，以此将显示器固定，设置成三角形结构能够更牢固将显示器进行卡接，通过设置升降组件，能够调整显示器的高度，使其根据实际需要进行高度的调节。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学演示技术领域，具体为一种用于教学演示的显示器固定装置。
背景技术
网络教育，由于网络教育的教学地点不同，网络教育用到的显示器的放置和固定较为不便，然而现有技术中用于显示器的固定架不能进行高度的调节，而且不能根据显示器的大小进行调节，为此需要一种能适配不同大小以及高度可调节的装置，为此特提出一种用于教学演示的显示器固定装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于教学演示的显示器固定装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于教学演示的显示器固定装置，包括固定块和底座，所述固定块的外侧壁固定连接有均匀分布的限位组件，所述限位组件的外侧壁滑动安装有滑杆，所述滑杆的外侧壁固定连接有卡接组件，所述固定块与底座之间安装有升降组件。
优选的，限位组件包括固定于固定块上的两个限位杆，所述限位杆上套接有套环，两个所述套环之间固定连接有连杆，两个所述限位杆之间固定连接有限位环，所述滑杆贯穿限位环与连杆固定连接，所述滑杆的外侧壁套接有弹簧，且弹簧位于连杆与限位环之间。
优选的，所述卡接组件包括卡块，所述卡块呈L形，所述卡块的内侧端开设有卡槽。
优选的，所述升降组件包括底座上固定连接的螺杆，所述固定块的下端固定连接有U形杆，所述U形杆上滑动安装有滑块，所述U形杆的下端开设有限位孔，所述螺杆贯穿限位孔通过轴承转动安装于滑块上，所述螺杆的外侧壁螺接有螺纹环。
优选的，所述滑块的外侧壁开设有两个通孔，所述U形杆位于通孔内。
优选的，所述固定块呈三角形，所述限位组件的数量与固定块的边数相同。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种用于教学演示的显示器固定装置，通过设置固定块、限位组件、滑杆和卡接组件，根据显示器的大小，拉动限位组件上的滑杆，使上端两个卡接组件对显示器的两端边角卡接，下端卡接组件对显示器的下端托起，进行支撑，以此将显示器固定，设置成三角形结构能够更牢固将显示器进行卡接，通过设置升降组件，能够调整显示器的高度，使其根据实际需要进行高度的调节，此实用新型结构简单便于操作，能够适配更多的不同大小的显示器。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型限位组件和卡接组件示意图。
图中：1固定块、2底座、3限位组件、4滑杆、5卡接组件、6升降组件、7限位杆、8套环、9连杆、10限位环、11弹簧、12卡块、13卡槽、14螺杆、15 U形杆、16滑块、17限位孔、18螺纹环、19通孔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种用于教学演示的显示器固定装置，包括固定块1和底座2，固定块1的外侧壁固定连接有均匀分布的限位组件3，限位组件3的外侧壁滑动安装有滑杆4，滑杆4的外侧壁固定连接有卡接组件5，固定块1与底座2之间安装有升降组件6。
具体而言，限位组件3包括固定于固定块1上的两个限位杆7，限位杆7上套接有套环8，两个套环8之间固定连接有连杆9，两个限位杆7之间固定连接有限位环10，滑杆4贯穿限位环10与连杆9固定连接，滑杆4的外侧壁套接有弹簧11，且弹簧11位于连杆9与限位环10之间，拉动滑杆4，滑杆4在限位环10内滑动，带动两个套环8在限位杆7上滑动，弹簧11收缩，两个套环8以及限位环10能够对滑杆4的位置进行限位，避免其发生位置的转变。
具体而言，卡接组件5包括卡块12，卡块12呈L形，卡块12的内侧端开设有卡槽13，通过卡块12与显示器的边沿贴合，显示器卡到卡槽13内，能够避免限位组件3夹持时显示器脱离卡块12。
具体而言，升降组件6包括底座2上固定连接的螺杆14，固定块1的下端固定连接有U形杆15，U形杆15上滑动安装有滑块16，U形杆15的下端开设有限位孔17，螺杆14贯穿限位孔17通过轴承转动安装于滑块16上，螺杆14的外侧壁螺接有螺纹环18，拧动螺纹环18，螺纹环18带动U形杆15上升，滑块16对螺杆14的位置进行限位，避免螺杆14与U形杆15发生转动。
具体而言，滑块16的外侧壁开设有两个通孔19，U形杆15位于通孔19内。
具体而言，固定块1呈三角形，上端尖部的角度为90度，限位组件3的数量与固定块1的边数相同。
工作原理：本实用新型使用时，首先将显示器放置到下端的卡块12上，使其对显示器进行支撑，因显示器的重力，下端的弹簧压缩，然后拉动上端两个滑杆4，滑杆4在限位环10内滑动，滑杆4带动两个套环8在限位杆7上滑动，弹簧11收缩，然后调整显示器角度，使显示器卡在下端卡块12的卡槽13内，将上端的两个卡块12卡在显示器的上端两个边角上，因弹簧11的弹力作用，拉动滑杆4向固定块1位置移动，进而将显示器卡在卡槽13内，通过弹簧11的弹力作用，卡块12对显示器进行夹持，以此将显示器进行固定，需要调节高度时，拧动螺纹环18，螺纹环18与螺杆14螺接，带动U形杆15上、下移动，滑块16在U形杆15上滑动，进而调整显示器的高度。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种用于教学演示的显示器固定装置，包括固定块和底座，其特征在于：所述固定块的外侧壁固定连接有均匀分布的限位组件，所述限位组件的外侧壁滑动安装有滑杆，所述滑杆的外侧壁固定连接有卡接组件，所述固定块与底座之间安装有升降组件。
2.根据权利要求1所述的一种用于教学演示的显示器固定装置，其特征在于：限位组件包括固定于固定块上的两个限位杆，所述限位杆上套接有套环，两个所述套环之间固定连接有连杆，两个所述限位杆之间固定连接有限位环，所述滑杆贯穿限位环与连杆固定连接，所述滑杆的外侧壁套接有弹簧，且弹簧位于连杆与限位环之间。
3.根据权利要求1所述的一种用于教学演示的显示器固定装置，其特征在于：所述卡接组件包括卡块，所述卡块呈L形，所述卡块的内侧端开设有卡槽。
4.根据权利要求1所述的一种用于教学演示的显示器固定装置，其特征在于：所述升降组件包括底座上固定连接的螺杆，所述固定块的下端固定连接有U形杆，所述U形杆上滑动安装有滑块，所述U形杆的下端开设有限位孔，所述螺杆贯穿限位孔通过轴承转动安装于滑块上，所述螺杆的外侧壁螺接有螺纹环。
5.根据权利要求4所述的一种用于教学演示的显示器固定装置，其特征在于：所述滑块的外侧壁开设有两个通孔，所述U形杆位于通孔内。
6.根据权利要求1所述的一种用于教学演示的显示器固定装置，其特征在于：所述固定块呈三角形，所述限位组件的数量与固定块的边数相同。
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