CN214189067U - 一种大学生创新创业指导装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种大学生创新创业指导装置，包括底板、牵引绳、导向轮、弹簧、螺纹杆和滚轮，所述底板的左侧固定设置有第一支撑板，且底板的右侧固定连接有第二支撑板，并且第二支撑板的侧面轴承安装有书写板，所述书写板的左右两侧均开设有内槽，且内槽的内部活动安装有滑块，并且滑块的前端固定连接有擦板，所述擦板的上方固定设置有牵引绳，且牵引绳的上方设置有导向轮，并且该导向轮的顶端固定安装有固定块，并且导向轮的中间轴承安装有转轴，所述转轴的前端固定连接有转板。该大学生创新创业指导装置可以对装置整体进行移动后固定，同时可以在翻转板面时，自动擦除书写痕迹，提升了装置使用的便捷性。

Description

一种大学生创新创业指导装置

技术领域

本实用新型涉及创业指导技术领域，具体为一种大学生创新创业指导装置。

背景技术

大学生创业指导课程是大学教学中重要的课程之一，在进行教学时，需要使用到创业指导装置，常见的有显示支架和投影幕布，需要通过支撑组件来对教学设备进行支撑。

目前市场上的一些大学生创新创业指导装置：

（1）在使用的过程中，不便于快速对板面进行擦除，通常需要人工进行擦除，一些可翻转的板面在使用时，不便于在反转的过程中对板面进行快速擦除工作；

（2）一些指导装置在移动到指定位置后，不便于及时对移动和固定的状态进行切换，可调节性较差。

所以我们提出了一种大学生创新创业指导装置，以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种大学生创新创业指导装置，以解决上述背景技术提出的目前市场上的一些指导面板不便于及时对移动和固定的状态进行切换，而且不便于在反转的过程中对板面进行快速擦除工作的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学生创新创业指导装置，包括底板、牵引绳、导向轮、弹簧、螺纹杆和滚轮，所述底板的左侧固定设置有第一支撑板，且底板的右侧固定连接有第二支撑板，并且第二支撑板的侧面轴承安装有书写板，所述书写板的左右两侧均开设有内槽，且内槽的内部活动安装有滑块，并且滑块的前端固定连接有擦板，所述擦板的上方固定设置有牵引绳，且牵引绳的上方设置有导向轮，并且该导向轮的顶端固定安装有固定块，并且导向轮的中间轴承安装有转轴，所述转轴的前端固定连接有转板，且转板和书写板之间为轴承连接，所述牵引绳的末端固定设置有活动块，且活动块的前端固定连接有连接轴，所述第二支撑板的内部固定安装有弹力块，且第二支撑板的右侧活动安装有方形卡杆，并且方形卡杆和第二支撑板之间固定连接有弹簧。

优选的，所述底板的下方螺纹安装有螺纹杆，且螺纹杆的左侧固定连接有转轮，并且转轮的右侧转动安装有内接块，所述内接块的下方设置有安装块，且安装块的下方转动安装有滚轮。

优选的，所述第一支撑板和第二支撑板对称分布在底板的左右两侧，且第一支撑板和第二支撑板的内部为中空状。

优选的，所述擦板对称分布在书写板的前后两侧，且擦板通过滑块与书写板之间构成滑动结构，并且擦板通过连接轴与书写板之间构成伸缩结构。

优选的，所述方形卡杆通过弹簧与第二支撑板之间构成弹性结构，且第二支撑板通过方形卡杆与书写板之间构成卡合结构。

优选的，所述内接块和安装块的侧面均互相贴合，且安装块的侧面为倾斜状，并且安装块通过螺纹杆和内接块与底板之间构成伸缩结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该大学生创新创业指导装置：

（1）在装置上设置有螺纹杆传动结构，可以通过转动螺纹杆带动内接块左右移动，从而将安装块进行下压，使得装置在使用的过程中，可以对整体进行移动，也可以踩踏滚轮使得装置整体处于固定状态，提升了装置使用的多样性；

（2）在装置的书写板上设置有牵引绳传动结构，可以通过转动书写板使得插板自动向上移动，从而对板面进行擦除，不需要手动擦除书写痕迹，提升了装置使用的便捷性。

附图说明

图1为本实用新型正剖视结构示意图；

图2为本实用新型图1中A处结构示意图；

图3为本实用新型图1中B处结构示意图；

图4为本实用新型正视结构示意图；

图5为本实用新型导向轮和固定块连接结构示意图；

图6为本实用新型内接块和螺纹杆连接结构示意图。

图中：1、底板；2、第一支撑板；3、第二支撑板；4、书写板；5、内槽；6、滑块；7、擦板；8、牵引绳；9、导向轮；10、固定块；11、转轴；12、转板；13、活动块；14、连接轴；15、弹力块；16、方形卡杆；17、弹簧；18、螺纹杆；19、转轮；20、内接块；21、安装块；22、滚轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种大学生创新创业指导装置，包括底板1、第一支撑板2、第二支撑板3、书写板4、内槽5、滑块6、擦板7、牵引绳8、导向轮9、固定块10、转轴11、转板12、活动块13、连接轴14、弹力块15、方形卡杆16、弹簧17、螺纹杆18、转轮19、内接块20、安装块21和滚轮22，底板1的左侧固定设置有第一支撑板2，且底板1的右侧固定连接有第二支撑板3，并且第二支撑板3的侧面轴承安装有书写板4，书写板4的左右两侧均开设有内槽5，且内槽5的内部活动安装有滑块6，并且滑块6的前端固定连接有擦板7，擦板7的上方固定设置有牵引绳8，且牵引绳8的上方设置有导向轮9，并且该导向轮9的顶端固定安装有固定块10，并且导向轮9的中间轴承安装有转轴11，转轴11的前端固定连接有转板12，且转板12和书写板4之间为轴承连接，牵引绳8的末端固定设置有活动块13，且活动块13的前端固定连接有连接轴14，第二支撑板3的内部固定安装有弹力块15，且第二支撑板3的右侧活动安装有方形卡杆16，并且方形卡杆16和第二支撑板3之间固定连接有弹簧17。

底板1的下方螺纹安装有螺纹杆18，且螺纹杆18的左侧固定连接有转轮19，并且转轮19的右侧转动安装有内接块20，内接块20的下方设置有安装块21，且安装块21的下方转动安装有滚轮22，后续可以通过踩踏滚轮22来对装置内部的螺纹杆18进行调节。

第一支撑板2和第二支撑板3对称分布在底板1的左右两侧，且第一支撑板2和第二支撑板3的内部为中空状，第一支撑板2和第二支撑板3内部的中空结构可以配合牵引绳8进行传动。

擦板7对称分布在书写板4的前后两侧，且擦板7通过滑块6与书写板4之间构成滑动结构，并且擦板7通过连接轴14与书写板4之间构成伸缩结构，可以利用装置上的伸缩结构来对书写板4进行擦除。

方形卡杆16通过弹簧17与第二支撑板3之间构成弹性结构，且第二支撑板3通过方形卡杆16与书写板4之间构成卡合结构，可以通过装置上的卡合结构来对转动后的书写板4进行固定。

内接块20和安装块21的侧面均互相贴合，且安装块21的侧面为倾斜状，并且安装块21通过螺纹杆18和内接块20与底板1之间构成伸缩结构，可以通过伸缩结构来对装置整体进行移动或者固定，提升了装置使用的便捷性。

工作原理：在使用该大学生创新创业指导装置时，如图1、图4和图6所示，该装置使用时，通过踩踏转轮19，使得转轮19可以带动螺纹杆18转动，在螺纹杆18旋出后，内接块20向左侧移动，内接块20不再抵住安装块21，使得安装块21在整体压力的作用下向上移动，直到滚轮22完全收纳进底板1的内部空腔中，此时底板1不再可以滑动，完成对装置的固定工作，转轴11和转板12方便导向轮9进行转向；

如图1-5所示，该装置使用时，还可以通过反转书写板4整体，在书写板4反转的过程中，连接轴14和活动块13上的牵引绳8会通过导向轮9拉动擦板7和滑块6（结合图1-2可以看出），此时，可以通过擦板7来对书写板4的正面进行清理，第一支撑板2和第二支撑板3用于对底板1上的书写板4进行支撑，转动完成后，方形卡杆16通过弹簧17卡住第二支撑板3和书写板4，完成对书写板4的固定，需要再次清理时，可以手动拉动弹力块15上方的连接轴14，然后再次按照上述相反方向转动书写板4整体，回到初始状态，以上便是整个装置的工作过程，且本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种大学生创新创业指导装置，包括底板(1)、牵引绳(8)、导向轮(9)、弹簧(17)、螺纹杆(18)和滚轮(22)，其特征在于：所述底板(1)的左侧固定设置有第一支撑板(2)，且底板(1)的右侧固定连接有第二支撑板(3)，并且第二支撑板(3)的侧面轴承安装有书写板(4)，所述书写板(4)的左右两侧均开设有内槽(5)，且内槽(5)的内部活动安装有滑块(6)，并且滑块(6)的前端固定连接有擦板(7)，所述擦板(7)的上方固定设置有牵引绳(8)，且牵引绳(8)的上方设置有导向轮(9)，并且该导向轮(9)的顶端固定安装有固定块(10)，并且导向轮(9)的中间轴承安装有转轴(11)，所述转轴(11)的前端固定连接有转板(12)，且转板(12)和书写板(4)之间为轴承连接，所述牵引绳(8)的末端固定设置有活动块(13)，且活动块(13)的前端固定连接有连接轴(14)，所述第二支撑板(3)的内部固定安装有弹力块(15)，且第二支撑板(3)的右侧活动安装有方形卡杆(16)，并且方形卡杆(16)和第二支撑板(3)之间固定连接有弹簧(17)。

2.根据权利要求1所述的一种大学生创新创业指导装置，其特征在于：所述底板(1)的下方螺纹安装有螺纹杆(18)，且螺纹杆(18)的左侧固定连接有转轮(19)，并且转轮(19)的右侧转动安装有内接块(20)，所述内接块(20)的下方设置有安装块(21)，且安装块(21)的下方转动安装有滚轮(22)。

3.根据权利要求1所述的一种大学生创新创业指导装置，其特征在于：所述第一支撑板(2)和第二支撑板(3)对称分布在底板(1)的左右两侧，且第一支撑板(2)和第二支撑板(3)的内部为中空状。

4.根据权利要求1所述的一种大学生创新创业指导装置，其特征在于：所述擦板(7)对称分布在书写板(4)的前后两侧，且擦板(7)通过滑块(6)与书写板(4)之间构成滑动结构，并且擦板(7)通过连接轴(14)与书写板(4)之间构成伸缩结构。

5.根据权利要求1所述的一种大学生创新创业指导装置，其特征在于：所述方形卡杆(16)通过弹簧(17)与第二支撑板(3)之间构成弹性结构，且第二支撑板(3)通过方形卡杆(16)与书写板(4)之间构成卡合结构。

6.根据权利要求2所述的一种大学生创新创业指导装置，其特征在于：所述内接块(20)和安装块(21)的侧面均互相贴合，且安装块(21)的侧面为倾斜状，并且安装块(21)通过螺纹杆(18)和内接块(20)与底板(1)之间构成伸缩结构。

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