CN214067982U - 一种思想政治教育课内容展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种思想政治教育课内容展示装置,包括固定板,固定板上设有活动装置,活动装置与固定板之间通过伸缩装置连接,活动装置与固定板上均设有转动装置,两个转动装置上均设有通槽,两个通槽之间设有柔性书写板,且柔性书写板的两端分别缠绕在两个转动装置内,转动装置包括放置筒、支撑架、转轴、限位盘和转动把手,活动装置与固定板上均设有放置筒,放置筒的两侧均设有支撑架,两个支撑架之间均有转轴,且转轴的两端均设有限位盘,转轴上缠绕有柔性书写板,转轴的一端固定设有转动把手;本实用新型通过两个转动装置的设置,可以对柔性书写板进行收放,可以方便对柔性书写板上的内容进行展示,便于教学。
Description
技术领域
本实用新型涉及思想政治教育课内容展示技术领域,具体为一种思想政治教育课内容展示装置。
背景技术
随着科技的发展,人们对教育越来越重视,而在教学的过程中,学生的思想教育也是非常重要的,通过思想政治教育,可以让学生树立正确的思想观念、政治观点和道德规范,不仅需要学生成才,也需要学生成人,因此思想政治教育也是非常重要的。
现有的在对思想政治教育的过程中,一般都是教师在黑板上边板书边进行教学,而思想政治教育的内容非常的多,很多内容都需要进行板书,但是课堂时间较少,为了节约时间,一些就直接进行口语教学,但是这样的方式非常的影响教学效果,为此本实用新型提出一种思想政治教育课内容展示装置用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思想政治教育课内容展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思想政治教育课内容展示装置,包括固定板,所述固定板上设有活动装置,所述活动装置与固定板之间通过伸缩装置连接,所述活动装置与固定板上均设有转动装置,两个所述转动装置上均设有通槽,两个所述通槽之间设有柔性书写板,且柔性书写板的两端分别缠绕在两个转动装置内,所述转动装置包括放置筒、支撑架、转轴、限位盘和转动把手,所述活动装置与固定板上均设有放置筒,所述放置筒的两侧均设有支撑架,两个所述支撑架之间均有转轴,且转轴的两端均设有限位盘,所述转轴上缠绕有柔性书写板,所述转轴的一端固定设有转动把手。
所述柔性书写板的两侧均设有橡胶隔离垫。
所述伸缩装置的两端均通过连接块分别固定连接在活动装置和固定板,所述伸缩装置包括伸缩套、伸缩柱和固定螺栓,所述伸缩套设置在固定板的一侧,所述伸缩套的端部插设有伸缩柱,且伸缩柱的端部固定设置在活动装置的一侧,所述伸缩柱与伸缩套之间通过固定螺栓连接。
所述活动装置包括活动板、夹板、凹槽、限位块、限位柱和弹簧,所述转动装置的底部固定设有活动板,所述活动板的一侧设有一组对称的夹板,两个所述夹板的端部均设有限位块,所述活动板上设有与限位块配合的凹槽,所述凹槽内设有限位柱,且限位柱上滑动设有限位块,所述限位柱上套设有弹簧,且弹簧设置在限位块的外侧。
两个所述夹板之间设有固定板,所述固定板的端部设有三角板,且三角板设置在两个夹板之间。
所述活动板的一侧固定设有手持把手。
本实用新型实施例提供了一种思想政治教育课内容展示装置。具备以下有益效果:
1、将固定板放置在下方,活动装置放置在上方,然后通过在柔性书写板上书写板书,然后通过旋转转动把手,使得转动把手带动转轴在支撑架上旋转,使得转轴将书写好的柔性书写板收卷到活动装置上的转动装置内,在需要教学时,通过旋转固定板上的转动把手,将柔性书写板内的内容依次转出,进行教学,通过这样的设置,可以根据教师的课堂教学进度进行旋转内容,从而方便进行教学,并且采用柔性书写板配合转动装置的设置,可以将大量的板书内容书写到柔性书写板,使用方便;
2、通过拉动活动板,使得活动板带动夹板从固定板的两侧抽出,直到两个夹板脱离固定板,弹簧会挤压限位块在凹槽内下移,从而使得两个夹板与固定板的两侧保持平行,在收起时,两个夹板通过限位块挤压弹簧,使得两个夹板撑开,从而按压活动板,使得固定板插在两个夹板之间,进行收纳,通过这样的设置,活动装置在固定板上伸出,可以增大柔性书写板的展示大小,方便进行对板书进行展示和教学,同时还可以使活动装置在固定板上收缩,在不使用时可以节约空间,便于携带和收起。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处放大图;
图3为本实用新型活动装置的结构示意图;
图4为本实用新型图1中B处放大图。
图中:固定板1、活动装置2、活动板21、夹板22、凹槽23、限位块24、限位柱25、弹簧26、伸缩装置3、伸缩套31、伸缩柱32、固定螺栓33、转动装置4、放置筒41、支撑架42、转轴43、限位盘 44、转动把手45、通槽5、柔性书写板6、橡胶隔离垫7、连接块8、三角板9、手持把手10。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种思想政治教育课内容展示装置,包括固定板1,固定板1上设有活动装置2,活动装置2与固定板1之间通过伸缩装置3连接,活动装置2与固定板 1上均设有转动装置4,两个转动装置4上均设有通槽5,两个通槽5之间设有柔性书写板6,且柔性书写板6的两端分别缠绕在两个转动装置4内,转动装置4包括放置筒41、支撑架42、转轴43、限位盘 44和转动把手45,活动装置2与固定板1上均设有放置筒41,放置筒41的两侧均设有支撑架42,两个支撑架42之间均有转轴43,且转轴43的两端均设有限位盘44,转轴43上缠绕有柔性书写板6,转轴43的一端固定设有转动把手45。
进一步的,柔性书写板6的两侧均设有橡胶隔离垫7,通过橡胶隔离垫7的设置,使得在将柔性书写板6缠绕在转动装置4内时,可以使每层柔性书写板6之间具有一定的间隙,防止柔性书写板6内通过粉笔书写的内容被擦掉;
进一步的,伸缩装置3的两端均通过连接块8分别固定连接在活动装置2和固定板1,伸缩装置3包括伸缩套31、伸缩柱32和固定螺栓33,伸缩套31设置在固定板1的一侧,伸缩套31的端部插设有伸缩柱32,且伸缩柱32的端部固定设置在活动装置2的一侧,伸缩柱32与伸缩套31之间通过固定螺栓33连接,通过连接块8,使得伸缩装置3的两端分别连接活动装置2和固定板1,在通过松开和拧紧固定螺栓33,使得伸缩柱32可以在伸缩套31内进行伸缩,从而可以调节展示的间距,便于收起和使用;
进一步的,活动装置2包括活动板21、夹板22、凹槽23、限位块24、限位柱25和弹簧26,转动装置4的底部固定设有活动板21,活动板21的一侧设有一组对称的夹板22,两个夹板22的端部均设有限位块24,活动板21上设有与限位块24配合的凹槽23,凹槽23 内设有限位柱25,且限位柱25上滑动设有限位块24,限位柱25上套设有弹簧26,且弹簧26设置在限位块24的外侧,在需要增加柔性书写板6的展示大小时,通过拉动活动板21,使得活动板21带动夹板22从固定板1的两侧抽出,直到两个夹板22脱离固定板1,弹簧26会挤压限位块24在凹槽23内下移,从而使得两个夹板22与固定板1的两侧保持平行,在收起时,两个夹板22通过限位块24挤压弹簧26,使得两个夹板22撑开,从而按压活动板21,使得固定板1 插在两个夹板22之间;
进一步的,两个夹板22之间设有固定板1,固定板1的端部设有三角板9,且三角板9设置在两个夹板22之间,通过三角板9的设置,方便对两个夹板22进行撑开和收起,方便使用;
进一步的,活动板21的一侧固定设有手持把手10,通过手持把手10的设置,方便对该装置进行携带。
工作原理:再使用的过程中,将固定板1放置在下方,活动装置 2放置在上方,然后通过在柔性书写板6上书写板书,然后通过旋转转动把手45,使得转动把手45带动转轴43在支撑架42上旋转,使得转轴43将书写好的柔性书写板6收卷到活动装置2上的转动装置 4内,在需要教学时,通过旋转固定板1上的转动把手45,将柔性书写板6内的内容依次转出,进行教学,并且在需要增加柔性书写板6 的展示大小时,通过松开和拧紧固定螺栓33,使得伸缩柱32可以在伸缩套31内进行伸缩,从而使得活动装置2可以在固定板1上进行活动,同时还能对活动装置2和固定板1进行支撑,通过拉动活动板 21,使得活动板21带动夹板22从固定板1的两侧抽出,直到两个夹板22脱离固定板1,弹簧26会挤压限位块24在凹槽23内下移,从而使得两个夹板22与固定板1的两侧保持平行,在收起时,两个夹板22通过限位块24挤压弹簧26,使得两个夹板22撑开,从而按压活动板21,使得固定板1插在两个夹板22之间,进行收纳。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种思想政治教育课内容展示装置,包括固定板(1),其特征在于:所述固定板(1)上设有活动装置(2),所述活动装置(2)与固定板(1)之间通过伸缩装置(3)连接,所述活动装置(2)与固定板(1)上均设有转动装置(4),两个所述转动装置(4)上均设有通槽(5),两个所述通槽(5)之间设有柔性书写板(6),且柔性书写板(6)的两端分别缠绕在两个转动装置(4)内,所述转动装置(4)包括放置筒(41)、支撑架(42)、转轴(43)、限位盘(44)和转动把手(45),所述活动装置(2)与固定板(1)上均设有放置筒(41),所述放置筒(41)的两侧均设有支撑架(42),两个所述支撑架(42)之间均有转轴(43),且转轴(43)的两端均设有限位盘(44),所述转轴(43)上缠绕有柔性书写板(6),所述转轴(43)的一端固定设有转动把手(45)。
2.如权利要求1所述的一种思想政治教育课内容展示装置,其特征在于:所述柔性书写板(6)的两侧均设有橡胶隔离垫(7)。
3.如权利要求1所述的一种思想政治教育课内容展示装置,其特征在于:所述伸缩装置(3)的两端均通过连接块(8)分别固定连接在活动装置(2)和固定板(1),所述伸缩装置(3)包括伸缩套(31)、伸缩柱(32)和固定螺栓(33),所述伸缩套(31)设置在固定板(1)的一侧,所述伸缩套(31)的端部插设有伸缩柱(32),且伸缩柱(32)的端部固定设置在活动装置(2)的一侧,所述伸缩柱(32)与伸缩套(31)之间通过固定螺栓(33)连接。
4.如权利要求1所述的一种思想政治教育课内容展示装置,其特征在于:所述活动装置(2)包括活动板(21)、夹板(22)、凹槽(23)、限位块(24)、限位柱(25)和弹簧(26),所述转动装置(4)的底部固定设有活动板(21),所述活动板(21)的一侧设有一组对称的夹板(22),两个所述夹板(22)的端部均设有限位块(24),所述活动板(21)上设有与限位块(24)配合的凹槽(23),所述凹槽(23)内设有限位柱(25),且限位柱(25)上滑动设有限位块(24),所述限位柱(25)上套设有弹簧(26),且弹簧(26)设置在限位块(24)的外侧。
5.如权利要求4所述的一种思想政治教育课内容展示装置,其特征在于:两个所述夹板(22)之间设有固定板(1),所述固定板(1)的端部设有三角板(9),且三角板(9)设置在两个夹板(22)之间。
6.如权利要求4所述的一种思想政治教育课内容展示装置,其特征在于:所述活动板(21)的一侧固定设有手持把手(10)。
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