CN207949295U - 一种英语教学辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学辅助装置，包括支架和演示板，支架包括底座、伸缩杆和承载台，底座上设有伸缩杆，伸缩杆上端通过万向轴连接承载台，承载台两侧设有旋钮角度调节装置，旋钮角度调节装置包括旋钮杆、拉衬和限制槽，限制槽设于承载台两侧，旋钮杆设于两个限制槽中间，拉衬一端连接在穿过限制槽的旋钮杆上，拉衬另一端连接在演示板上，演示板中间设有收纳腔，收纳腔内设有活动板，活动板与演示板滑动连接，活动板上设有四线格，承载台后端设有放置箱和压书板，压书板通过转动轴固定在固定块上。本实用新型通过设置演示板和活动板，使得教师便于书写英文，并且本实用新型设有放置箱和压书板，更大程度的帮助了英语教师。

Description

一种英语教学辅助装置

技术领域

本实用新型涉及一种教学辅助装置，特别涉及一种英语教学辅助装置，属于英语教学教具应用领域。

背景技术

随着国家对教育的重视，很多院校都着手开始升级院校内的教学工具，在英语教学领域，辅助教学的工具较为匮乏，教师在讲课时只能依靠黑板和讲台，不能给英语教学带来任何有益帮助，教师在上英语课时往往利用不到黑板顶部的位置，频繁的擦黑板会导致学生记笔记困难，而且英语课程需要听听力，教师往往需要带录音机上课堂，这增加了教师的任务量，教师在书写时放置书本时往往书本会自动合页，影响了课程进度。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种英语教学辅助装置，解决了英语教学辅助工具匮乏的问题，为英语教师缓解了工作压力，提高了英语课程质量。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种英语教学辅助装置，包括支架和演示板，所述支架包括底座、伸缩杆和承载台，所述底座上设有伸缩杆，所述伸缩杆上端通过万向轴连接承载台，所述承载台两侧设有旋钮角度调节装置，所述旋钮角度调节装置包括旋钮杆、拉衬和限制槽，所述限制槽设于承载台两侧，所述旋钮杆设于两个限制槽中间，所述拉衬一端连接在穿过限制槽的旋钮杆上，所述拉衬另一端连接在演示板上，所述演示板中间设有收纳腔，所述收纳腔内设有活动板，所述活动板与演示板滑动连接，所述活动板上设有四线格，所述承载台后端设有放置箱和压书板，所述压书板通过转动轴固定在固定块上。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述伸缩杆上设有螺母。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述压书板与转动轴活动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座上设有配重板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述演示板前端设有挡板。

本实用新型所达到的有益效果是：和一般的英语教学辅助装置比起来，本实用新型通过设置演示板和活动板，使得教师便于书写英文，并且本实用新型设有放置箱和压书板，更大程度的帮助了英语教师，在一定程度上为学生学习英语降低了难度，为教学教师节省了时间，提高了课程质量。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型展开结构示意图。

图中：1-支架；2-演示板；3-底座；4-伸缩杆；5-承载台；6-万向轴；7-旋钮角度调节装置；8-旋钮杆；9-拉衬；10-限制槽；11-收纳腔；12-活动板；13-四线格；14-放置箱；15-压书板；16-转动轴；17-固定块；18-螺母；19-配重板；20-挡板。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-2所示，一种英语教学辅助装置，包括支架1和演示板2，支架1包括底座3、伸缩杆4和承载台5，底座3上设有伸缩杆4，伸缩杆4上端通过万向轴6连接承载台5，承载台5两侧设有旋钮角度调节装置7，旋钮角度调节装置7包括旋钮杆8、拉衬9和限制槽10，限制槽10设于承载台5两侧，旋钮杆8设于两个限制槽10中间，拉衬9一端连接在穿过限制槽10的旋钮杆8上，拉衬9另一端连接在演示板2上，演示板2中间设有收纳腔11，收纳腔11内设有活动板12，活动板12与演示板2滑动连接，活动板12上设有四线格13，承载台5后端设有放置箱14和压书板15，压书板15通过转动轴16固定在固定块17上。

伸缩杆4上设有螺母18，通过螺母18调节伸缩杆4的高度，便于适应教师教学。压书板15与转动轴16活动连接，教师放下书本时，通过压书板15对书本进行压制，防止自动合页，增加教师上课难度。底座3上设有配重板19，避免辅助装置发生位移。演示板2前端设有挡板20，可放置粉笔和粉笔擦。

具体的，一种英语教学辅助装置，使用时，首先根据教师需求进行承载台5和演示板2的高度调节，同时调节旋钮角度调节装置7，对演示板2的角度进行调节，好适应教师习惯，教师可在演示板2上进行书写演示，若有需求可拉处演示板2收纳腔11内的活动板12，学生听写单词或者自己演示书写规范，可合理利用四线格13，更好的帮助到英语教师教学，若需要练习听力，录音机可放置于放置箱14内，简单方便，若英语教师需要放下书本，又要避免书本自动合页，可通过压书板15压在书本上，起到防止作用，若不使用，可收起活动板12，通过旋钮角度调节装置7放下演示板2，起到收起作用。本实用新型很大程度的帮助了英语教师，在一定程度上为学生学习英语降低了难度，为教学教师节省了时间，提高了课程质量。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种英语教学辅助装置，包括支架(1)和演示板(2)，其特征在于，所述支架(1)包括底座(3)、伸缩杆(4)和承载台(5)，所述底座(3)上设有伸缩杆(4)，所述伸缩杆(4)上端通过万向轴(6)连接承载台(5)，所述承载台(5)两侧设有旋钮角度调节装置(7)，所述旋钮角度调节装置(7)包括旋钮杆(8)、拉衬(9)和限制槽(10)，所述限制槽(10)设于承载台(5)两侧，所述旋钮杆(8)设于两个限制槽(10)中间，所述拉衬(9)一端连接在穿过限制槽(10)的旋钮杆(8)上，所述拉衬(9)另一端连接在演示板(2)上，所述演示板(2)中间设有收纳腔(11)，所述收纳腔(11)内设有活动板(12)，所述活动板(12)与演示板(2)滑动连接，所述活动板(12)上设有四线格(13)，所述承载台(5)后端设有放置箱(14)和压书板(15)，所述压书板(15)通过转动轴(16)固定在固定块(17)上。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学辅助装置，其特征在于，所述伸缩杆(4)上设有螺母(18)。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学辅助装置，其特征在于，所述压书板(15)与转动轴(16)活动连接。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学辅助装置，其特征在于，所述底座(3)上设有配重板(19)。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学辅助装置，其特征在于，所述演示板(2)前端设有挡板(20)。