CN213815166U - 一种英语教学词汇展示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及教学用具技术领域,且公开了一种英语教学词汇展示装置,包括底座,所述底座的上表面固定连接有支撑座,所述支撑座的顶端固定连接有安装座,所述安装座的上表面从左到右依次固定连接有U形滑杆和黑板,所述U形滑杆的外侧壁套设有多个套环,所述套环的右侧固定连接有插接管;本实用新型通过设置利用将词汇卡片插入插卡盒内将词汇单独提出来,再通过插接管和插接杆安装到套环上,通过套环与U形滑杆之间可以滑动和转动,将词汇移动到合适的位置,通过插接管和插接杆之间可以转动方便调节角度竖直进行展示,在左侧板的阻挡下不会转动,从而方便展示,或者调节至平放状态,进行存放。

Description

一种英语教学词汇展示装置
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种英语教学词汇展示装置。
背景技术
随和社会的发展,英语作为国际语言越来越被人们重视,在英语学习过程中,英语词汇的记忆比较困难,词汇量较大,词汇的学习枯燥乏味,英语不同于其它学科的教育方式,老师在教学时需要用到很多辅助工具,以用来提高学生的学习兴趣和学习效率。
现有的英语教学词汇教学过程中,往往只是单纯的在黑板上写出需要了解的词汇,当需要进行其他内容书写时,就会把词汇部分给擦拭,结果导致了部分学生学习后,在上课来不及做词汇笔记时,需要求助其他同学,或者多个同学靠着拼凑的模式,将所学的词汇进行汇总,耽误了学习进度,且英语词汇在黑板上书写过程中,部分同学没有良好的写字习惯,导致字母大小不一,且歪歪扭扭,不美观,为此需要辅助用的一种英语教学词汇展示装置。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种英语教学词汇展示装置,解决了上述背景中提出的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学词汇展示装置,包括底座,所述底座的上表面固定连接有支撑座,所述支撑座的顶端固定连接有安装座,所述安装座的上表面从左到右依次固定连接有U形滑杆和黑板,所述U形滑杆的外侧壁套设有多个套环,所述套环的右侧固定连接有插接管,所述插接管的内部插接有插接杆,所述插接杆的右端固定连接有插卡盒,所述插卡盒的内部插接有词汇卡片,所述黑板的两侧分别固定连接有左侧板和右侧板,所述左侧板的前表面开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有滑条,所述滑条的前表面底部固定连接有L形滑杆,所述L形滑杆的外侧壁套设有多个滑动套,所述滑动套的前表面固定连接有激光灯,所述左侧板的右侧位于所述黑板的前方开设有透光槽,所述透光槽的左侧与所述滑槽的右侧相连通。
优选的,所述底座的下表面四个拐角处均固定连接有万向轮。
优选的,所述套环的内侧壁固定连接有橡胶圈。
优选的,所述滑动套和滑条均为橡胶材质。
优选的,所述插卡盒的长度大于所述U形滑杆与左侧板之间的距离。
优选的,所述插卡盒为透明材质,所述词汇卡片为两面均写有词汇的卡片。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种英语教学词汇展示装置,具备以下有益效果:
(1)、本实用新型通过设置利用将词汇卡片插入插卡盒内将词汇单独提出来,再通过插接管和插接杆安装到套环上,通过套环与U形滑杆之间可以滑动和转动,将词汇移动到合适的位置,通过插接管和插接杆之间可以转动方便调节角度竖直进行展示,在左侧板的阻挡下不会转动,从而方便展示,或者调节至平放状态,进行存放。
(2)、本实用新型通过设置利用左侧板中,通过L形滑杆和滑动套安装在滑条上可以调节相互距离的多个激光灯,再利用滑槽可以调节整体的位置,使得激光灯的光线穿过透光槽,在黑板上留下多条光束,方便书写词汇,同时方便通过改变滑条的高度调整写字的高度,通过调节多个激光灯间的距离,控制光束的距离,从而控制书写字母的大小,辅助更好的写单词,同时通过右侧板阻挡光束。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型中插卡盒的结构示意图;
图3为本实用新型中套环的俯视结构示意图;
图4为本实用新型中滑条的侧视结构示意图。
图中:1、底座;2、支撑座;3、安装座;4、U形滑杆;5、黑板;6、套环;7、插接管;8、插接杆;9、插卡盒;10、词汇卡片;11、左侧板;12、右侧板;13、滑槽;14、L形滑杆;15、滑动套;16、激光灯;17、透光槽;18、万向轮;19、橡胶圈;20、滑条。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-4所示,本实用新型提供一种技术方案:一种英语教学词汇展示装置,包括底座1,底座1的上表面固定连接有支撑座2,支撑座2的顶端固定连接有安装座3,安装座3的上表面从左到右依次固定连接有U形滑杆4和黑板5,U形滑杆4的外侧壁套设有多个套环6,套环6的右侧固定连接有插接管7,插接管7的内部插接有插接杆8,插接杆8的右端固定连接有插卡盒9,插卡盒9的内部插接有词汇卡片10,黑板5的两侧分别固定连接有左侧板11和右侧板12,左侧板11的前表面开设有滑槽13,滑槽13的内部滑动连接有滑条20,滑条20的前表面底部固定连接有L形滑杆14,L形滑杆14的外侧壁套设有多个滑动套15,滑动套15的前表面固定连接有激光灯16,左侧板11的右侧位于黑板5的前方开设有透光槽17,透光槽17的左侧与滑槽13的右侧相连通,通过底座1将装置稳定放置后,通过利用可以调节高度的支撑座2调节高度,使得安装座3上的装置调到到合适位置,利用将词汇卡片10插入插卡盒9内将词汇单独提出来,再通过插接管7和插接杆8安装到套环上6,通过套环6与U形滑杆4之间可以滑动和转动,将词汇移动到合适的位置,通过插接管7和插接杆8之间可以转动方便调节角度竖直进行展示,在左侧板11的阻挡下不会转动,从而方便展示,或者调节至平放状态,进行存放,利用左侧板11中,通过L形滑杆14和滑动套15安装在滑条20上可以调节相互距离的多个激光灯16,再利用滑槽13可以调节整体的位置,使得激光灯16的光线穿过透光槽17,在黑板5上留下多条光束,方便书写词汇,同时方便通过改变滑条20的高度调整写字的高度,通过调节多个激光灯16间的距离,控制光束的距离,从而控制书写字母的大小,辅助更好的写单词,同时通过右侧板12阻挡光束,装置整体通过以上设置后,可以将学习的词汇方便的放置在显眼的位置,不占用黑板5的书写空间,并且可以同时展示多个,以及可以帮助学生或者老师在黑板5上整齐的书写字母,且可以根据需要写出不同大小的字母,结构简单,使用方便。
进一步的,底座1的下表面四个拐角处均固定连接有万向轮18,方便移动装置。
进一步的,套环6的内侧壁固定连接有橡胶圈19,增大与U形滑杆4之间的摩擦力,保证套环6可以稳定停留在某一位置。
进一步的,滑动套15和滑条20均为橡胶材质,增大摩擦力,保证滑动的稳定,不会随意上下移动,导致不稳定的问题。
进一步的,插卡盒9的长度大于U形滑杆4与左侧板11之间的距离,当将插卡盒9转动到U形滑杆4右侧,对词汇卡片10进行展示时,在左侧板11的阻挡下,不会因为插接管7和插接杆8的转动,导致词汇卡片10倾斜。
进一步的,插卡盒9为透明材质,词汇卡片10为两面均写有词汇的卡片,当对插卡盒9进行翻转时,不会对词汇卡片10上的词汇展示造成影响。
综上可得,本实用新型的工作流程:通过底座1上的万向轮18将装置移动到合适位置放置,通过利用可以调节高度的支撑座2调节高度,使得安装座3上的装置调到到合适位置,利用将词汇卡片10插入插卡盒9内将词汇单独提出来,再通过插接管7和插接杆8安装到套环上6,在橡胶圈19的作用下,使得套环6与U形滑杆4之间可以滑动和转动,将词汇移动到合适的位置,通过插接管7和插接杆8之间可以转动方便调节角度竖直进行展示,在左侧板11的阻挡下不会转动,从而方便展示,或者调节至平放状态,进行存放,利用左侧板11中,通过L形滑杆14和滑动套15安装在滑条20上可以调节相互距离的多个激光灯16,再利用滑槽13可以调节整体的位置,使得激光灯16的光线穿过透光槽17,在黑板5上留下多条光束,方便书写词汇,同时方便通过改变滑条20的高度调整写字的高度,通过调节多个激光灯16间的距离,控制光束的距离,从而控制书写字母的大小,辅助更好的写单词,同时通过右侧板12阻挡光束,装置整体通过以上设置后,可以将学习的词汇方便的放置在显眼的位置,不占用黑板5的书写空间,并且可以同时展示多个,以及可以帮助学生或者老师在黑板5上整齐的书写字母,且可以根据需要写出不同大小的字母,结构简单,使用方便。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种英语教学词汇展示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上表面固定连接有支撑座(2),所述支撑座(2)的顶端固定连接有安装座(3),所述安装座(3)的上表面从左到右依次固定连接有U形滑杆(4)和黑板(5),所述U形滑杆(4)的外侧壁套设有多个套环(6),所述套环(6)的右侧固定连接有插接管(7),所述插接管(7)的内部插接有插接杆(8),所述插接杆(8)的右端固定连接有插卡盒(9),所述插卡盒(9)的内部插接有词汇卡片(10),所述黑板(5)的两侧分别固定连接有左侧板(11)和右侧板(12),所述左侧板(11)的前表面开设有滑槽(13),所述滑槽(13)的内部滑动连接有滑条(20),所述滑条(20)的前表面底部固定连接有L形滑杆(14),所述L形滑杆(14)的外侧壁套设有多个滑动套(15),所述滑动套(15)的前表面固定连接有激光灯(16),所述左侧板(11)的右侧位于所述黑板(5)的前方开设有透光槽(17),所述透光槽(17)的左侧与所述滑槽(13)的右侧相连通。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置,其特征在于:所述底座(1)的下表面四个拐角处均固定连接有万向轮(18)。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置,其特征在于:所述套环(6)的内侧壁固定连接有橡胶圈(19)。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置,其特征在于:所述滑动套(15)和滑条(20)均为橡胶材质。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置,其特征在于:所述插卡盒(9)的长度大于所述U形滑杆(4)与左侧板(11)之间的距离。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置,其特征在于:所述插卡盒(9)为透明材质,所述词汇卡片(10)为两面均写有词汇的卡片。
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