CN213760431U - 一种便携式体育教学用篮球抛投设备 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种便携式体育教学用篮球抛投设备，包括底座、外杆、内杆、篮板、支撑杆一、螺杆、支撑杆二、T型杆、滚轮、圆杆、锥齿轮一、锥齿轮二、丝杆、滚珠螺母副、螺栓、移动块、磁块以及弹簧。本申请螺杆转动带动螺母沿着螺杆移动，螺母移动带动支撑杆一移动，支撑杆一移动带动支撑杆二移动，进而通过T型杆带动滚轮移动，使得滚轮与地面贴合，滚轮继续移动将基座顶起与地面分离，方便篮架的搬运，圆杆转动带动锥齿轮一转动，因为锥齿轮一与锥齿轮二进行齿轮啮合，所以锥齿轮一转动带动锥齿轮二转动，进而带动丝杆转动，丝杆转动带动滚珠螺母副沿着丝杆移动，进而使得内杆沿着外杆移动，改变篮板的位置。

Description

一种便携式体育教学用篮球抛投设备

技术领域

本申请涉及一种篮球抛投设备，具体是一种便携式体育教学用篮球抛投设备。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志和品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，体育教育一词，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育，随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家与社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段，体育可分为大众体育、竞技体育、学校体育和传统民族体育等种类，包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织和体育科学技术体育经济等诸多要素。

传统使用的篮球抛投设备存在一定缺陷，缺少滚轮便捷伸缩功能，造成不方便对底座进行搬运以及固定，不方便对底座进行搬运，降低实用性，同时缺少篮板便捷调节功能，造成不方便对根据学生身高情况调节篮板的高度，降低篮球教学的质量。因此，针对上述问题提出一种便携式体育教学用篮球抛投设备。

实用新型内容

一种便携式体育教学用篮球抛投设备，包括底座、外杆、内杆、篮板、伸缩机构以及调节机构，所述底座顶端右侧固定安装外杆，所述外杆顶端安装内杆，且内杆底端延伸至外杆内部，所述内杆右侧固定安装篮板；

所述伸缩机构包括支撑杆一、螺杆、支撑杆二、T型杆以及滚轮，所述底座顶端中间位置设置有螺杆，所述螺杆环形侧面上安装支撑杆一，所述支撑杆一两端对称固定安装有支撑杆二，所述支撑杆二底端对称固定安装两个T型杆，且 T型杆底端延伸至底座内部，所述T型杆底端固定安装滚轮；

所述调节机构包括圆杆、锥齿轮一、锥齿轮二、丝杆以及滚珠螺母副，所述外杆内部底端转动安装丝杆，所述丝杆环形侧面上固定安装锥齿轮二，所述丝杆环形侧上安装滚珠螺母副，所述滚珠螺母副外侧固定安装在内杆内部下侧，所述外杆右端转动安装圆杆，且圆杆左端延伸至外杆内部，所述圆杆环形侧面上固定安装锥齿轮一，所述锥齿轮一与锥齿轮二进行齿轮啮合。

进一步地，所述螺杆环形侧面上安装螺母，所述螺母外侧固定安装在支撑杆一内部。

进一步地，所述底座底端均匀开设四个收纳槽，所述T型杆底端延伸至收纳槽内部。

进一步地，所述外杆环形侧面上对称安装两个螺栓，所述外杆环形侧面上对称开设两个螺纹孔，所述螺纹孔内部安装螺栓。

进一步地，所述外杆内部对称开设两个凹槽，所述凹槽内部安装移动块以及磁块，所述移动块一端固定安装磁块，且磁块一端与内杆环形侧面吸附贴合，所述螺栓一端延伸至凹槽内部与移动块进行转动连接。

进一步地，所述螺栓环形侧面上安装弹簧，且弹簧两端分别与螺栓以及外杆相贴合。

本申请的有益效果是：本申请提供了一种具有便捷搬运篮架以及便捷调节篮板高度功能的便携式体育教学用篮球抛投设备。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本申请一种实施例的整体结构示意图；

图2为本申请一种实施例的伸缩机构结构示意图；

图3为本申请一种实施例的调节机构结构示意图。

图中：1、底座，2、外杆，3、内杆，4、篮板，5、支撑杆一，6、螺杆，7、支撑杆二，8、T型杆，9、滚轮，10、圆杆，11、锥齿轮一，12、锥齿轮二，13、丝杆，14、滚珠螺母副，15、螺栓，16、移动块，17、磁块，18、弹簧。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。

并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。

此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。

请参阅图1-3所示，一种便携式体育教学用篮球抛投设备，包括底座1、外杆2、内杆3、篮板4、伸缩机构以及调节机构，所述底座1顶端右侧固定安装外杆2，所述外杆2顶端安装内杆3，且内杆3底端延伸至外杆2内部，所述内杆3右侧固定安装篮板4；

所述伸缩机构包括支撑杆一5、螺杆6、支撑杆二7、T型杆8以及滚轮9，所述底座1顶端中间位置设置有螺杆6，所述螺杆6环形侧面上安装支撑杆一5，所述支撑杆一5两端对称固定安装有支撑杆二7，所述支撑杆二7底端对称固定安装两个T型杆8，且T型杆8底端延伸至底座1内部，所述T型杆8底端固定安装滚轮9，使用人员拧动螺杆6，螺杆6转动带动螺母沿着螺杆6移动，螺母移动带动支撑杆一5移动，支撑杆一5移动带动支撑杆二7移动，进而通过T 型杆8带动滚轮9移动，使得滚轮9与地面贴合，滚轮9继续移动将基座顶起与地面分离，方便篮架的搬运；

所述调节机构包括圆杆10、锥齿轮一11、锥齿轮二12、丝杆13以及滚珠螺母副14，所述外杆2内部底端转动安装丝杆13，所述丝杆13环形侧面上固定安装锥齿轮二12，所述丝杆13环形侧上安装滚珠螺母副14，所述滚珠螺母副14外侧固定安装在内杆3内部下侧，所述外杆2右端转动安装圆杆10，且圆杆10左端延伸至外杆2内部，所述圆杆10环形侧面上固定安装锥齿轮一11，所述锥齿轮一11与锥齿轮二12进行齿轮啮合，使用人员转动圆杆10，圆杆10 转动带动锥齿轮一11转动，因为锥齿轮一11与锥齿轮二12进行齿轮啮合，所以锥齿轮一11转动带动锥齿轮二12转动，进而带动丝杆13转动，丝杆13转动带动滚珠螺母副14沿着丝杆13移动，进而使得内杆3沿着外杆2移动，改变篮板4的位置。

所述螺杆6环形侧面上安装螺母，所述螺母外侧固定安装在支撑杆一5内部，所述底座1底端均匀开设四个收纳槽，所述T型杆8底端延伸至收纳槽内部；所述外杆2环形侧面上对称安装两个螺栓15，所述外杆2环形侧面上对称开设两个螺纹孔，所述螺纹孔内部安装螺栓15；所述外杆2内部对称开设两个凹槽，所述凹槽内部安装移动块16以及磁块17，所述移动块16一端固定安装磁块17，且磁块17一端与内杆3环形侧面吸附贴合，所述螺栓15一端延伸至凹槽内部与移动块16进行转动连接；所述螺栓15环形侧面上安装弹簧18，且弹簧18两端分别与螺栓15以及外杆2相贴合，拧动螺栓15，螺栓15沿着螺纹孔移动，螺栓15移动带动移动块16移动，移动块16移动带动磁块17移动与内杆3吸附贴合，进而对内杆3进行辅助固定，弹簧18的弹力相当于弹性垫片，避免螺栓15发生自动转动。

本申请在使用时，螺杆6转动带动螺母沿着螺杆6移动，螺母移动带动支撑杆一5移动，支撑杆一5移动带动支撑杆二7移动，进而通过T型杆8带动滚轮9移动，使得滚轮9与地面贴合，滚轮9继续移动将基座顶起与地面分离，方便篮架的搬运。

圆杆10转动带动锥齿轮一11转动，因为锥齿轮一11与锥齿轮二12进行齿轮啮合，所以锥齿轮一11转动带动锥齿轮二12转动，进而带动丝杆13转动，丝杆13转动带动滚珠螺母副14沿着丝杆13移动，进而使得内杆3沿着外杆2 移动，改变篮板4的位置。

本申请的有益之处在于：

1.螺杆转动带动螺母沿着螺杆移动，螺母移动带动支撑杆一移动，支撑杆一移动带动支撑杆二移动，进而通过T型杆带动滚轮移动，使得滚轮与地面贴合，滚轮继续移动将基座顶起与地面分离，方便篮架的搬运，解决了缺少滚轮便捷伸缩功能，造成不方便对底座进行搬运以及固定，不方便对底座进行搬运，降低实用性的问题。

2.圆杆转动带动锥齿轮一转动，因为锥齿轮一与锥齿轮二进行齿轮啮合，所以锥齿轮一转动带动锥齿轮二转动，进而带动丝杆转动，丝杆转动带动滚珠螺母副沿着丝杆移动，进而使得内杆沿着外杆移动，改变篮板的位置，解决了缺少篮板便捷调节功能，造成不方便对根据学生身高情况调节篮板的高度，降低篮球教学质量的弊端。

以上所述仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种便携式体育教学用篮球抛投设备，其特征在于：包括底座(1)、外杆(2)、内杆(3)、篮板(4)、伸缩机构以及调节机构，所述底座(1)顶端右侧固定安装外杆(2)，所述外杆(2)顶端安装内杆(3)，且内杆(3)底端延伸至外杆(2)内部，所述内杆(3)右侧固定安装篮板(4)；

所述伸缩机构包括支撑杆一(5)、螺杆(6)、支撑杆二(7)、T型杆(8)以及滚轮(9)，所述底座(1)顶端中间位置设置有螺杆(6)，所述螺杆(6)环形侧面上安装支撑杆一(5)，所述支撑杆一(5)两端对称固定安装有支撑杆二(7)，所述支撑杆二(7)底端对称固定安装两个T型杆(8)，且T型杆(8)底端延伸至底座(1)内部，所述T型杆(8)底端固定安装滚轮(9)；

所述调节机构包括圆杆(10)、锥齿轮一(11)、锥齿轮二(12)、丝杆(13)以及滚珠螺母副(14)，所述外杆(2)内部底端转动安装丝杆(13)，所述丝杆(13)环形侧面上固定安装锥齿轮二(12)，所述丝杆(13)环形侧上安装滚珠螺母副(14)，所述滚珠螺母副(14)外侧固定安装在内杆(3)内部下侧，所述外杆(2)右端转动安装圆杆(10)，且圆杆(10)左端延伸至外杆(2)内部，所述圆杆(10)环形侧面上固定安装锥齿轮一(11)，所述锥齿轮一(11)与锥齿轮二(12)进行齿轮啮合。

2.根据权利要求1所述的一种便携式体育教学用篮球抛投设备，其特征在于：所述螺杆(6)环形侧面上安装螺母，所述螺母外侧固定安装在支撑杆一(5)内部。

3.根据权利要求1所述的一种便携式体育教学用篮球抛投设备，其特征在于：所述底座(1)底端均匀开设四个收纳槽，所述T型杆(8)底端延伸至收纳槽内部。

4.根据权利要求1所述的一种便携式体育教学用篮球抛投设备，其特征在于：所述外杆(2)环形侧面上对称安装两个螺栓(15)，所述外杆(2)环形侧面上对称开设两个螺纹孔，所述螺纹孔内部安装螺栓(15)。

5.根据权利要求4所述的一种便携式体育教学用篮球抛投设备，其特征在于：所述外杆(2)内部对称开设两个凹槽，所述凹槽内部安装移动块(16)以及磁块(17)，所述移动块(16)一端固定安装磁块(17)，且磁块(17)一端与内杆(3)环形侧面吸附贴合，所述螺栓(15)一端延伸至凹槽内部与移动块(16)进行转动连接。

6.根据权利要求4所述的一种便携式体育教学用篮球抛投设备，其特征在于：所述螺栓(15)环形侧面上安装弹簧(18)，且弹簧(18)两端分别与螺栓(15)以及外杆(2)相贴合。

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