CN213365840U - 一种计算机教学演示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种计算机教学演示装置，计算机教学演示装置，包括箱体，箱体下端面上固定连接有一组用于对其进行支撑的底座，箱体内腔设置有托板，托板与箱体内腔底面之间设有用于对其进行调节的调节机构，托板上端面上固定安装有显示屏，显示屏与托板之间设有用于对其进行位置进行限制的限位机构，箱体上端面为开放式设计，箱体上端开口处设有用于对其进行闭合的盖板。本实用新型通过电动推杆的作用，可以带动滑块在滑轨中进行滑动，通过支撑杆的转动作用带动托板上升，进而改变显示屏的整体高度，从而使得所有学生都可以清楚的观察到显示屏上显示的内容，同时可以通过扩音器的作用对视频声音进行扩音。
Description
技术领域
本实用新型属于计算机教学领域，具体为一种计算机教学演示装置。
背景技术
计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，随着教育事业的不断提升计算机教学日益完善，计算机教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务，向学生传授知识和提供技能训练的教学方式，其便于学生更加快速的对知识进行理解掌握。
现有的计算机教学演示装置通常结构较为简单，在对其进行使用时不便于对高度进行调节，从而导致计算机显示屏所展示的内容无法让所有学生都能够清楚的观看，并且其整体结构的占用空间较大，在对其移动运输时会带来许多不必要的麻烦。
针对上述问题，本实用新型设计了一种计算机教学演示装置，以此来解决上述提出的问题。
实用新型内容
本实用新型目的在于提供一种计算机教学演示装置，由此来克服上述背景技术中提出的现有的问题。
为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机教学演示装置，包括箱体，所述箱体下端面上固定连接有一组用于对其进行支撑的底座，所述箱体内腔设置有托板，所述托板与箱体内腔底面之间设有用于对其进行调节的调节机构，所述托板上端面上固定安装有显示屏，所述显示屏与托板之间设有用于对其进行位置进行限制的限位机构，所述箱体上端面为开放式设计，所述箱体上端开口处设有用于对其进行闭合的盖板。
优选的，所述托板上端面上开设有转动槽，所述显示屏通过转轴转动连接于转动槽底面，所述转轴贯穿转动槽底面延伸至托板下侧。
优选的，所述调节机构包括固定连接于箱体内腔底面上的滑轨，所述滑轨两端内壁上固定连接有电动推杆，所述电动推杆远离内壁的一端固定连接有滑块，所述滑块上端面上转动连接有支撑杆，所述支撑杆远离滑块的一端贯穿开口延伸至外侧，所述支撑杆位于滑轨外侧的一端与托板底端面之间转动相连。
优选的，所述托板上侧连接有安装板，所述安装板上端面上开设有安装槽，所述显示屏转动连接于安装槽中，所述显示屏与安装槽侧壁连接处设有用于对其角度进行控制的调节旋钮，所述安装板外端侧壁上安装有扩音器。
优选的，所述限位机构包括开设于转动槽侧壁上的限位孔，所述托板侧壁上固定连接有限位弹簧，所述限位弹簧远离托板侧壁的一端固定连接有限位杆，所述限位杆一端贯穿限位孔延伸至转动槽内侧。
优选的，所述箱体前后两端侧壁上开设有内外连通的卡槽，所述盖板两端延伸至卡槽中与之滑动配合，一组所述盖板相邻的一端侧壁上安装有锁扣。
综上所述，由于采用了上述方案，本实用新型的有益效果为：
本实用新型在使用的过程中通过电动推杆的作用，可以带动滑块在滑轨中进行滑动，通过支撑杆的转动作用带动托板上升，进而改变显示屏的整体高度，从而使得所有学生都可以清楚的观察到显示屏上显示的内容，同时可以通过扩音器的作用对视频声音进行扩音；通过转动安装板转动可以改变显示屏的展示角度便于学生进行学习，通过限位弹簧带动限位杆进入转动槽中，进而通过其与安装板之间的摩擦力作用对安装板位置进行限位固定，使得显示屏进行更加稳定的展示。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型整体结构示意图；
图2为本实用新型侧面整体结构示意图；
图3为本实用新型部分剖视详细结构示意图；
图4为图1中A处的放大结构示意图。
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
1、箱体，2、底座，3、托板，301、转动槽，4、调节机构，401、滑轨，402、电动推杆，403、滑块，404、支撑杆，5、显示屏，501、安装板，502、扩音器，6、限位机构，601、限位孔，602、限位弹簧，603、限位杆，7、盖板，701、卡槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，一种计算机教学演示装置，计算机教学演示装置，包括箱体1，箱体1下端面上固定连接有一组用于对其进行支撑的底座2，底座2底面覆盖有摩擦层。
箱体1内腔设置有托板3，托板3上端面上开设有转动槽301，转动槽301为圆形凹槽，显示屏5通过转轴转动连接于转动槽301底面，转轴贯穿转动槽301底面延伸至托板3下侧。
托板3与箱体1内腔底面之间设有用于对其进行调节的调节机构 4，调节机构4包括固定连接于箱体1内腔底面上的滑轨401，滑轨 401两端内壁上固定连接有电动推杆402，电动推杆402远离内壁的一端固定连接有滑块403，滑块403上端面上转动连接有支撑杆404，支撑杆404远离滑块403的一端贯穿开口延伸至外侧，制电动推杆 402运行带动滑块403在滑轨401中滑动，随后在支撑杆404的转动作用下带动托板3进行上升，支撑杆404位于滑轨401外侧的一端与托板3底端面之间转动相连。
托板3上端面上固定安装有显示屏5，托板3上侧连接有安装板501，安装板501上端面上开设有安装槽，显示屏5转动连接于安装槽中，显示屏5与安装槽侧壁连接处设有用于对其角度进行控制的调节旋钮，进行更好的角度展示，安装板501外端侧壁上安装有扩音器502，用于对视频进行更好的展示。
显示屏5与托板3之间设有用于对其进行位置进行限制的限位机构6，限位机构6包括开设于转动槽301侧壁上的限位孔601，托板 3侧壁上固定连接有限位弹簧602，限位弹簧602远离托板3侧壁的一端固定连接有限位杆603，限位杆603一端贯穿限位孔601延伸至转动槽301内侧，拉动限位杆603进行移动解除对安装板501的位置的限制，进而通过转动安装板501带动显示屏5进行转动。
箱体1上端面为开放式设计，箱体1上端开口处设有用于对其进行闭合的盖板7，箱体1前后两端侧壁上开设有内外连通的卡槽701，盖板7两端延伸至卡槽701中与之滑动配合，一组盖板7相邻的一端侧壁上安装有锁扣，锁扣为现有闭合门上常用的闭合装置。
工作原理：本实用新型在使用时将本装置移动至使用位置，将箱体1整体利用底座1平稳的放置在桌面上，随后开始对装置进行使用，向两侧拉动盖板7进而解除对箱体1内腔的闭合，然后控制电动推杆 402运行带动滑块403在滑轨401中滑动，随后在支撑杆404的转动作用下带动托板3进行上升，随后利用控制旋钮带动显示屏5进行转动调节至合适的角度，进而对学习视频进行更好的展示，在教学的过程中可以拉动限位杆603进行移动解除对安装板501的位置的限制，进而通过转动安装板501带动显示屏5进行转动，进而对显示屏5进行更全方位的展示。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (6)
1.一种计算机教学演示装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)下端面上固定连接有一组用于对其进行支撑的底座(2)，所述箱体(1)内腔设置有托板(3)，所述托板(3)与箱体(1)内腔底面之间设有用于对其进行调节的调节机构(4)，所述托板(3)上端面上固定安装有显示屏(5)，所述显示屏(5)与托板(3)之间设有用于对其进行位置进行限制的限位机构(6)，所述箱体(1)上端面为开放式设计，所述箱体(1)上端开口处设有用于对其进行闭合的盖板(7)。
2.根据权利要求1所述的一种计算机教学演示装置，其特征在于：所述托板(3)上端面上开设有转动槽(301)，所述显示屏(5)通过转轴转动连接于转动槽(301)底面，所述转轴贯穿转动槽(301)底面延伸至托板(3)下侧。
3.根据权利要求1所述的一种计算机教学演示装置，其特征在于：所述调节机构(4)包括固定连接于箱体(1)内腔底面上的滑轨(401)，所述滑轨(401)两端内壁上固定连接有电动推杆(402)，所述电动推杆(402)远离内壁的一端固定连接有滑块(403)，所述滑块(403)上端面上转动连接有支撑杆(404)，所述支撑杆(404)远离滑块(403)的一端贯穿开口延伸至外侧，所述支撑杆(404)位于滑轨(401)外侧的一端与托板(3)底端面之间转动相连。
4.根据权利要求1所述的一种计算机教学演示装置，其特征在于：所述托板(3)上侧连接有安装板(501)，所述安装板(501)上端面上开设有安装槽，所述显示屏(5)转动连接于安装槽中，所述显示屏(5)与安装槽侧壁连接处设有用于对其角度进行控制的调节旋钮，所述安装板(501)外端侧壁上安装有扩音器(502)。
5.根据权利要求2所述的一种计算机教学演示装置，其特征在于：所述限位机构(6)包括开设于转动槽(301)侧壁上的限位孔(601)，所述托板(3)侧壁上固定连接有限位弹簧(602)，所述限位弹簧(602)远离托板(3)侧壁的一端固定连接有限位杆(603)，所述限位杆(603)一端贯穿限位孔(601)延伸至转动槽(301)内侧。
6.根据权利要求1所述的一种计算机教学演示装置，其特征在于：所述箱体(1)前后两端侧壁上开设有内外连通的卡槽(701)，所述盖板(7)两端延伸至卡槽(701)中与之滑动配合，一组所述盖板(7)相邻的一端侧壁上安装有锁扣。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202021714448.7U CN213365840U (zh) | 2020-08-17 | 2020-08-17 | 一种计算机教学演示装置 |
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| CN202021714448.7U CN213365840U (zh) | 2020-08-17 | 2020-08-17 | 一种计算机教学演示装置 |
Publications (1)
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| CN213365840U true CN213365840U (zh) | 2021-06-04 |
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN113409633A (zh) * | 2021-06-17 | 2021-09-17 | 江苏经贸职业技术学院 | 一种可以同步直播的文化教育教学装置 |
| CN113538983A (zh) * | 2021-06-22 | 2021-10-22 | 湖南环境生物职业技术学院 | 一种校园互动式英语口语语音教学装置及其使用方法 |
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2020
- 2020-08-17 CN CN202021714448.7U patent/CN213365840U/zh active Active
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