CN213333230U - 一种用于医学影像教学的多媒体教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教学设备技术领域，尤其为一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，针对现今的多媒体教学设备不便于移动，且难以进行显示设备高度的调节、导致讲课效率低下、不便于使用的问题，现提出如下方案，其包括主体，所述主体前侧固定安装有显示器，主体底部两侧均固定安装有立柱的一端，两个立柱前后两侧底部均固定安装有横板，四个横板底部均固定安装万向轮，两个立柱相互靠近的一侧均开设有横向槽，两个横向槽底部均为开口设置，且两个横向槽内均滑动安装有支柱。本实用新型通过设置万向轮便于教学设备的移动，且能够通过控制支撑板升降，提高对于设备支撑稳定性的同时便于对显示设备进行高度调节，以便于教学使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种用于医学影像教学的多媒体教学设备。
背景技术
目前，医学教学还是主要停留在用黑板粉笔板书的教学模式，多媒体教学设备只能放置在大的教室或简易多媒体教室，这样的教学模式不仅占用空间，而且使用非常不方便，课堂效率率低。粉笔板书教学会导致拿粉笔的手被灼伤，擦黑板产生的粉尘也会给教师以及学生的呼吸系统带来伤害。教师长时间站立教学，大大的耗费了教师的体力，此外传统的备课模式限制了教师的教课内容，减少了教师与学生的互动，达不到良好的教学效果，随着计算机应用技术的传播，计算机辅助教学也被广泛应用，多媒体教学已成为现代化教学不可缺少的教学模式
但是由于现今的多媒体教学设备不便于移动，且难以进行显示设备高度的调节，导致讲课效率低下，不便于使用，因此我们提出了一种用于医学影像教学的多媒体教学设备用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现今的多媒体教学设备不便于移动，且难以进行显示设备高度的调节、导致讲课效率低下、不便于使用的缺点，而提出的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，包括主体，所述主体前侧固定安装有显示器，主体底部两侧均固定安装有立柱的一端，两个立柱前后两侧底部均固定安装有横板，四个横板底部均固定安装万向轮，两个立柱相互靠近的一侧均开设有横向槽，两个横向槽底部均为开口设置，且两个横向槽内均滑动安装有支柱，两个支柱底端均固定安装有支撑板，两个支柱相互靠近的一侧顶端均固定安装有滑板，两个立柱相互靠近的一侧均固定安装有固定板，两个固定板顶部均开设有安装孔，两个安装孔内均转动安装有螺纹杆，两个滑板分别螺纹套设在对应的螺纹杆外侧，两个立柱相互靠近的一侧转动安装有同一个横轴，两个螺纹杆电管均固定安装有从动锥齿轮，所述横轴上固定安装有两个主动锥齿轮，两个主动锥齿轮分别与对应的从动锥齿轮相啮合。
优选的，所述横轴两端均固定安装有圆盘，两个圆盘相互靠近的一侧分别与对应的立柱另一侧活动抵接，两个圆盘的另一侧底部均固定安装有摇臂，便于控制横轴的转动。
优选的，两个支柱前后两侧均固定安装有限位销，两个横向槽前后两侧内壁上均开设有限位槽，四个限位销分别与对应的限位槽滑动连接，对两个支柱进行导向限位。
优选的，两个螺纹杆外侧均固定套设有限位轴套，两个限位轴套分别与对应的固定板底部活动抵接，对螺纹杆进行限位。
优选的，所述主体前侧固定安装有摄像头和样品放置槽，摄像头位于样品放置槽正上方，便于对教学样品进行放置和拍摄。
优选的，所述主体后侧固定安装有多个储物槽，多个储物槽呈等间距排布，便于对教学用品进行储放。
本实用新型中，所述的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，通过使万向轮在地面上滚动，将设备移动到指定位置，然后通过控制位于任意一侧的摇臂带动横轴转动，横轴带动两个主动锥齿轮转动，两个主动锥齿轮带动两个从动锥齿轮转动，两个从动锥齿轮带动两个螺纹杆转动，两个螺纹杆分别通过与对应滑板的螺纹配合带动两个滑板向下运动，两个滑板带动两个支柱向下运动，两个支柱带动两个支撑板向下运动，从而通过两个支撑板与地面的接触提高设备的稳定性；
本实用新型中，所述的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，通过继续控制横轴转动，即可通过支撑板与地面的接触将主体顶起，从而对主体进行高度上的调节，从而实现对于显示器高度的调节以便于教学工作的进行，且可以通过将教学样本放置在样品放置槽内并通过摄像头对样品进行拍摄，以便于教学工作的进行；
本实用新型结构设计合理，通过设置万向轮便于教学设备的移动，且能够通过控制支撑板升降，提高对于设备支撑稳定性的同时便于对显示设备进行高度调节，以便于教学使用，可靠性高。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备的结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备的A部分的结构示意图；
图3为本实用新型提出的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备的B-B截面的结构示意图。
图中：1、主体；2、显示器；3、立柱；4、横向槽；5、支柱；6、滑板；7、固定板；8、螺纹杆；9、横轴；10、主动锥齿轮；11、从动锥齿轮；12、圆盘；13、摇臂；14、限位轴套；15、支撑板；16、横板；17、万向轮；18、限位销；19、储物槽；20、摄像头；21、样品放置槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，包括主体1，所述主体1前侧固定安装有显示器2，主体1底部两侧均固定安装有立柱3的一端，两个立柱3前后两侧底部均固定安装有横板16，四个横板16底部均固定安装万向轮17，两个立柱3相互靠近的一侧均开设有横向槽4，两个横向槽4底部均为开口设置，且两个横向槽4内均滑动安装有支柱5，两个支柱5底端均固定安装有支撑板15，两个支柱5相互靠近的一侧顶端均固定安装有滑板6，两个立柱3相互靠近的一侧均固定安装有固定板7，两个固定板7顶部均开设有安装孔，两个安装孔内均转动安装有螺纹杆8，两个滑板6分别螺纹套设在对应的螺纹杆8外侧，两个立柱3相互靠近的一侧转动安装有同一个横轴9，两个螺纹杆8电管均固定安装有从动锥齿轮11，所述横轴9上固定安装有两个主动锥齿轮10，两个主动锥齿轮10分别与对应的从动锥齿轮11相啮合。
优选的，所述横轴9两端均固定安装有圆盘12，两个圆盘12相互靠近的一侧分别与对应的立柱3另一侧活动抵接，两个圆盘12的另一侧底部均固定安装有摇臂13，便于控制横轴9的转动。
优选的，两个支柱5前后两侧均固定安装有限位销18，两个横向槽4前后两侧内壁上均开设有限位槽，四个限位销18分别与对应的限位槽滑动连接，对两个支柱5进行导向限位。
优选的，两个螺纹杆8外侧均固定套设有限位轴套14，两个限位轴套14分别与对应的固定板7底部活动抵接，对螺纹杆8进行限位。
优选的，所述主体1前侧固定安装有摄像头20和样品放置槽21，摄像头20位于样品放置槽21正上方，便于对教学样品进行放置和拍摄。
优选的，所述主体1后侧固定安装有多个储物槽19，多个储物槽19呈等间距排布，便于对教学用品进行储放。
本实用新型中，在使用时，通过使万向轮17在地面上滚动，将设备移动到指定位置，然后通过控制位于任意一侧的摇臂13带动横轴9转动，横轴9带动两个主动锥齿轮10转动，两个主动锥齿轮10带动两个从动锥齿轮11转动，两个从动锥齿轮11带动两个螺纹杆8转动，两个螺纹杆8分别通过与对应滑板6的螺纹配合带动两个滑板6向下运动，两个滑板6带动两个支柱5向下运动，两个支柱5带动两个支撑板15向下运动，从而通过两个支撑板15与地面的接触提高设备的稳定性，通过继续控制横轴9转动，即可通过支撑板15与地面的接触将主体1顶起，从而对主体1进行高度上的调节，从而实现对于显示器2高度的调节以便于教学工作的进行，且可以通过将教学样本放置在样品放置槽21内并通过摄像头20对样品进行拍摄，以便于教学工作的进行。
Claims (6)
1.一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，包括主体(1)，其特征在于，所述主体(1)前侧固定安装有显示器(2)，主体(1)底部两侧均固定安装有立柱(3)的一端，两个立柱(3)前后两侧底部均固定安装有横板(16)，四个横板(16)底部均固定安装万向轮(17)，两个立柱(3)相互靠近的一侧均开设有横向槽(4)，两个横向槽(4)底部均为开口设置，且两个横向槽(4)内均滑动安装有支柱(5)，两个支柱(5)底端均固定安装有支撑板(15)，两个支柱(5)相互靠近的一侧顶端均固定安装有滑板(6)，两个立柱(3)相互靠近的一侧均固定安装有固定板(7)，两个固定板(7)顶部均开设有安装孔，两个安装孔内均转动安装有螺纹杆(8)，两个滑板(6)分别螺纹套设在对应的螺纹杆(8)外侧，两个立柱(3)相互靠近的一侧转动安装有同一个横轴(9)，两个螺纹杆(8)电管均固定安装有从动锥齿轮(11)，所述横轴(9)上固定安装有两个主动锥齿轮(10)，两个主动锥齿轮(10)分别与对应的从动锥齿轮(11)相啮合。
2.根据权利要求1所述的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，其特征在于，所述横轴(9)两端均固定安装有圆盘(12)，两个圆盘(12)相互靠近的一侧分别与对应的立柱(3)另一侧活动抵接，两个圆盘(12)的另一侧底部均固定安装有摇臂(13)。
3.根据权利要求1所述的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，其特征在于，两个支柱(5)前后两侧均固定安装有限位销(18)，两个横向槽(4)前后两侧内壁上均开设有限位槽，四个限位销(18)分别与对应的限位槽滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，其特征在于，两个螺纹杆(8)外侧均固定套设有限位轴套(14)，两个限位轴套(14)分别与对应的固定板(7)底部活动抵接。
5.根据权利要求1所述的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，其特征在于，所述主体(1)前侧固定安装有摄像头(20)和样品放置槽(21)，摄像头(20)位于样品放置槽(21)正上方。
6.根据权利要求1所述的一种用于医学影像教学的多媒体教学设备，其特征在于，所述主体(1)后侧固定安装有多个储物槽(19)，多个储物槽(19)呈等间距排布。
Priority Applications (1)
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| CN202022031820.0U CN213333230U (zh) | 2020-09-16 | 2020-09-16 | 一种用于医学影像教学的多媒体教学设备 |
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Family Applications (1)
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2020
- 2020-09-16 CN CN202022031820.0U patent/CN213333230U/zh active Active
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