CN213277099U - 一种英语教学用高效率默写板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教学用高效率默写板,包括板体、设置于该板体正面的书写练习部和设置在该板体上的默写参照部,所述板体一侧设置有侧架,所述默写参照部设置于所述侧架内侧,且与该侧架转动配合;所述侧架为设置在所述板体同侧两端的两条支撑杆,且两条支撑杆相互平行,所述默写参照部的上部和下部中间位置分别与两条所述支撑杆的中部转动配合。有益效果在于:采用可折叠且可转动的默写参照部,可通过展开后在第一参照板和第二参照板分别书写英文和对应的中文,而后在书写练习部上书写进行书写练习,背默时,可通过折叠第一参照板与第二参照板单独露出中文或英文,从而进行有针对性的默写练习,提高默写效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语学习用品技术领域,具体涉及一种英语教学用高效率默写板。
背景技术
在英语学习时,需要进行大量的单词和句型记忆,通常采用背默的形式来进行记忆检验。为了提高记忆效率,一般会采用书写与诵读相结合的方式进行单词的记忆。在背默时,通常采用写出单词的中文释义来默写英文的方式,有时也采用写出英文单词,背默中文释义的方式。现有技术中,若采用此方式进行单词背诵,需要在演草纸或练习册上进行,且在背诵练习时,需要手动遮挡中文或英文,该过程极不方便。基于此,申请人提出一种方便进行背默练习的默写板。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种英语教学用高效率默写板,本实用新型提供的诸多技术方案中优选的技术方案具有:能够通过便捷的中英文对照和遮挡,配合书写练习,提高英文单词的背默效率的技术效果,详见下文阐述。
为实现上述目的,本实用新型提供了以下技术方案:
本实用新型提供的一种英语教学用高效率默写板,包括板体、设置于该板体正面的书写练习部和设置在该板体上的默写参照部,所述板体一侧设置有侧架,所述默写参照部设置于所述侧架内侧,且与该侧架转动配合;
所述侧架为设置在所述板体同侧两端的两条支撑杆,且两条支撑杆相互平行,所述默写参照部的上部和下部中间位置分别与两条所述支撑杆的中部转动配合,使得所述默写参照部可沿水平方向做360度旋转;
所述默写参照部包括铰接的第一参照板和第二参照板,且第一参照板和第二参照板上均设置有书写部。
作为优选,所述第一参照板与所述第二参照板大小一致,且两者之间通过铰链铰接,所述铰链设置有两个,分别设置于所述第一参照板侧面的上部和下部。
作为优选,所述第一参照板上设置有第一参照书写部,所述第二参照板上设置有第二参照书写部,所述书写练习部、所述第一参照书写部和所述第二参照书写部均为白板。
作为优选,所述第一参照板与所述第二参照板展开后,所述第一参照书写部与所述第二参照书写部分别位于所述第一参照板和所述第二参照板的正面。
作为优选,所述第二参照板的顶端中部和底端中部分别设置有转轴,所述侧架内侧的上方和下方分别设置有匹配该转轴转动的轴孔。
作为优选,所述第一参照板与所述第二参照板之间设置磁吸定位结构,且该磁吸定位结构包括两条分别设置在第一参照板和第二参照板上的软磁带。
作为优选,所述板体、所述第一参照板和所述第二参照板均为不透明平板。
综上,本实用新型的有益效果在于:采用可折叠且可转动的默写参照部,可通过展开后在第一参照板和第二参照板分别书写英文和对应的中文,而后在书写练习部上书写进行书写练习,背默时,可通过折叠第一参照板与第二参照板单独露出中文或英文,从而进行有针对性的默写练习,提高默写效率。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的主视结构示意图;
图2是本实用新型另一状态的结构示意图;
图3是本实用新型默写参照部展开状态的结构示意图;
图4是本实用新型默写参照部折叠状态的结构示意图;
图5是图4的左视结构示意图;
图6是图4的背视结构示意图。
附图标记说明如下:
1、默写参照部;11、第一参照板;12、第一参照书写部;13、铰链;14、转轴;15、第二参照板;16、第二书写参照部;2、侧架;3、板体;4、书写练习部。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将对本实用新型的技术方案进行详细的描述。显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式,都属于本实用新型所保护的范围。
参见图1-图6所示,本实用新型提供了一种英语教学用高效率默写板,包括板体3、设置于该板体3正面的书写练习部4和设置在该板体3上的默写参照部1,所述板体3一侧设置有侧架2,所述默写参照部1设置于所述侧架2内侧,且与该侧架2转动配合;所述侧架2为设置在所述板体3同侧两端的两条支撑杆,且两条支撑杆相互平行,所述默写参照部1的上部和下部中间位置分别与两条所述支撑杆的中部转动配合,使得所述默写参照部1可沿水平方向做360度旋转;所述默写参照部1包括铰接的第一参照板11和第二参照板15,且第一参照板11和第二参照板15上均设置有书写部,可在第一参照板11和第二参照板15上分别书写单次对应的中文和英文,而后通过第一参照板11和第二参照板15的展开和折叠,实现同时显示中英文、只显示中文和只显示英文的调节,以便于学生进行背默,且针对英译中和中译英进行针对练习,进而提高单次的记忆效率。
作为可选的实施方式,所述第一参照板11与所述第二参照板15大小一致,且两者之间通过铰链13铰接,所述铰链13设置有两个,分别设置于所述第一参照板11侧面的上部和下部;所述第一参照板11上设置有第一参照书写部12,所述第二参照板15上设置有第二参照书写部,所述书写练习部4、所述第一参照书写部12和所述第二参照书写部均为白板;所述第一参照板11与所述第二参照板15之间设置磁吸定位结构,且该磁吸定位结构包括两条分别设置在第一参照板11和第二参照板15上的软磁带;在第一参照板11与第二参照板15沿铰链13转动至贴合后,可通过磁吸定位结构相互吸合,从而提高两者配合后的稳定性;
所述第一参照板11与所述第二参照板15展开后,所述第一参照书写部12与所述第二参照书写部分别位于所述第一参照板11和所述第二参照板15的正面;第一参照板11和第二参照板15展开后,第一参照书写部12和第二参照书写部均位于正面,此时为中英文同时显示状态;保持第二参照板15不动,旋转第一参照板11至背面与第二参照板15背面贴合,此时,仅第二参照书写部显示正面,可进行单一语言翻译的练习;保持第一参照板11和第二参照板15背部贴合,而后眼转轴14旋转180度,此时,第一参照书写部12朝向正面,第二参照书写部朝向背面,可进行另一语言的翻译练习;
所述第二参照板15的顶端中部和底端中部分别设置有转轴14,所述侧架2内侧的上方和下方分别设置有匹配该转轴14转动的轴孔;
所述板体3、所述第一参照板11和所述第二参照板15均为不透明平板。
采用上述结构,采用可折叠且可转动的默写参照部1,可通过展开后在第一参照板11和第二参照板15分别书写英文和对应的中文,而后在书写练习部4上书写进行书写练习,背默时,可通过折叠第一参照板11与第二参照板15单独露出中文或英文,从而进行有针对性的默写练习,提高默写效率。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。
Claims (7)
1.一种英语教学用高效率默写板,其特征在于,包括板体(3)、设置于该板体(3)正面的书写练习部(4)和设置在该板体(3)上的默写参照部(1),所述板体(3)一侧设置有侧架(2),所述默写参照部(1)设置于所述侧架(2)内侧,且与该侧架(2)转动配合;
所述侧架(2)为设置在所述板体(3)同侧两端的两条支撑杆,且两条支撑杆相互平行,所述默写参照部(1)的上部和下部中间位置分别与两条所述支撑杆的中部转动配合,使得所述默写参照部(1)可沿水平方向做360度旋转;
所述默写参照部(1)包括铰接的第一参照板(11)和第二参照板(15),且第一参照板(11)和第二参照板(15)上均设置有书写部。
2.根据权利要求1所述一种英语教学用高效率默写板,其特征在于:所述第一参照板(11)与所述第二参照板(15)大小一致,且两者之间通过铰链(13)铰接,所述铰链(13)设置有两个,分别设置于所述第一参照板(11)侧面的上部和下部。
3.根据权利要求1所述一种英语教学用高效率默写板,其特征在于:所述第一参照板(11)上设置有第一参照书写部(12),所述第二参照板(15)上设置有第二参照书写部,所述书写练习部(4)、所述第一参照书写部(12)和所述第二参照书写部均为白板。
4.根据权利要求3所述一种英语教学用高效率默写板,其特征在于:所述第一参照板(11)与所述第二参照板(15)展开后,所述第一参照书写部(12)与所述第二参照书写部分别位于所述第一参照板(11)和所述第二参照板(15)的正面。
5.根据权利要求1所述一种英语教学用高效率默写板,其特征在于:所述第二参照板(15)的顶端中部和底端中部分别设置有转轴(14),所述侧架(2)内侧的上方和下方分别设置有匹配该转轴(14)转动的轴孔。
6.根据权利要求1所述一种英语教学用高效率默写板,其特征在于:所述第一参照板(11)与所述第二参照板(15)之间设置磁吸定位结构,且该磁吸定位结构包括两条分别设置在第一参照板(11)和第二参照板(15)上的软磁带。
7.根据权利要求1所述一种英语教学用高效率默写板,其特征在于:所述板体(3)、所述第一参照板(11)和所述第二参照板(15)均为不透明平板。
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2020
- 2020-11-25 CN CN202022752034.XU patent/CN213277099U/zh active Active
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