CN213138303U - 一种英语语言文学学习用的书夹子 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语语言文学学习用的书夹子，包括底座，底座顶端的中心处设有伸缩杆，伸缩杆上设有第一紧固螺栓，伸缩杆的顶端设有第一铰接座，第一铰接座上设有第二紧固螺栓，第一铰接座的顶端设有第二连接柱，第二连接柱的顶端设有旋转轴，旋转轴的顶端设有第一连接柱，第一连接柱的顶端设有固定板，固定板顶端的两侧设有第二铰接座，两个第二铰接座的顶端设有托板，托板位于放置教学书籍的面远离学习者的一侧设有支撑柱，支撑柱的顶端设有LED灯，托板面位于放置书籍的一面四个拐角处设有书夹，每个书夹的底部设有复位弹簧，托板靠近学习者的一侧设有挡板，实现了所有人群都能适用的书夹，而且还保护了使用者的视力。

Description

一种英语语言文学学习用的书夹子

技术领域

本实用新型涉及学习用具技术领域，特别涉及一种英语语言文学学习用的书夹子。

背景技术

在英语语言文学的学习过程中经常需要对文学资料进行阅读和研究，在对文学书籍的阅读和引用中经常会用到书夹子将书本固定住，方便记录和书写。基于上述，现有的书夹子一般是平放在桌面上使用，在使用和存放时占用桌面空间，当使用的书籍较多时会造成桌面空间拥挤，设置难以放下，同时现有的书夹子在放置书籍时只是通过简单的两组夹书板别住书本防止书本闭合或者乱翻，然而当一侧的书页较少时书页容易从夹书板下面滑脱，难以固定。

申请号CN201920222833.0专利中提供一种英语语言文学学习用书夹子，包括底座、摆臂和夹紧柱；所述底座的上端面轴性连接有一组所述摆臂；所述旋转臂的上端面轴性连接有一组所述托架；所述托架的前部上端面轴性；连接有两组所述夹书板。通过在底座的顶部设置弹簧固定夹，可以将该装置夹在桌沿上或者隔板上，减少空间占用，提高空间使用率，提高适应性；通过设置可以摆动的摆臂，在使用中可以通过摆动摆臂调整书本的放置角度，方便进行阅读；通过在夹书板的端部设置夹紧柱并通过弹簧压紧，在使用中可以利用夹紧柱将书本压紧，放置书页乱动，影响阅读，方便使用；该装置结构简单，支撑稳定，适应性强，可以有效节省桌面空间，书页夹紧效果好，调节简单，使用方便。

以上专利存在着很大的缺陷，首先第一点，该装置无法伸缩，无法改变高度，而由于学习者的身高不是一致的，因此无法满足不同身高人群的使用，其次如果遇到在灯光不足之处使用的话，会给学习带来困扰，影响学习者的视力。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语语言文学学习用的书夹子，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语语言文学学习用的书夹子，包括底座，所述底座顶端的中心处设有伸缩杆，所述伸缩杆上设有第一紧固螺栓，所述伸缩杆的顶端设有第一铰接座，所述第一铰接座上设有第二紧固螺栓，所述第一铰接座的顶端设有第二连接柱，所述第二连接柱的顶端设有旋转轴，所述旋转轴的顶端设有第一连接柱，所述第一连接柱的顶端设有固定板，所述固定板顶端的两侧设有第二铰接座，两个所述第二铰接座的顶端设有托板，所述托板位于放置教学书籍的面远离学习者的一侧设有支撑柱，所述支撑柱的顶端设有LED灯，所述托板面位于放置书籍的一面四个拐角处设有书夹，每个所述书夹的底部设有复位弹簧，所述托板靠近学习者的一侧设有挡板。

进一步的，所述底座的内部设有给LED灯供电用的蓄电池，所述底座顶端中心处设有用来固定伸缩杆的固定槽，所述底座的顶端还设有控制LED灯的控制开关。

进一步的，所述伸缩杆通过第一紧固螺栓固定，所述第一铰接座通过第二紧固螺栓固定。

进一步的，所述第一连接柱和第二连接柱之间通过旋转轴旋转连接。

进一步的，所述支撑柱与所述托板固定连接，所述挡板与托板固定连接。

进一步的，所述复位弹簧的底部与托板旋转连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1、本实用新型在现有技术上增设伸缩杆，能够适应不同人身高不同使用，而不用因为身高不同而去更换不同高度的桌子；

2、本实用新型在托板上增设LED灯，能够为学者在灯光不足的情况下提供灯光，保护了学习者视力。

附图说明

图1为本实用新型一种英语语言文学学习用的书夹子的立体图；

图2为本实用新型一种英语语言文学学习用的书夹子的底部固定设备立体图；

图3为本实用新型一种英语语言文学学习用的书夹子的底座立体图；

图4为本实用新型一种英语语言文学学习用的书夹子的托板及其底部连接装置仰视图。

附图标记说明如下：

图中：1、底座；2、伸缩杆；3、第一紧固螺栓；4、复位弹簧；5、书夹；6、支撑柱；7、LED灯；8、托板；9、挡板；10、控制开关；11、第一连接柱；12、第二连接柱；13、第二紧固螺栓；14、旋转轴；15、第一铰接座；16、固定槽；17、固定板；18、第二铰接座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

为了便于理解本实用新型，下面将参照相关附图对本实用新型进行更全面的描述。附图中给出了本实用新型的若干实施例。但是，本实用新型可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本实用新型的公开内容更加透彻全面。

需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：

一种英语语言文学学习用的书夹子，包括底座1，所述底座1顶端的中心处设有伸缩杆2，所述伸缩杆2上设有第一紧固螺栓3，所述伸缩杆2的顶端设有第一铰接座15，所述第一铰接座15上设有第二紧固螺栓13，所述第一铰接座15的顶端设有第二连接柱12，所述第二连接柱12的顶端设有旋转轴14，所述旋转轴14的顶端设有第一连接柱11，所述第一连接柱11的顶端设有固定板17，所述固定板 17顶端的两侧设有第二铰接座18，两个所述第二铰接座18的顶端设有托板8，所述托板8位于放置教学书籍的面远离学习者的一侧设有支撑柱6，所述支撑柱6的顶端设有LED灯7，所述托板8面位于放置书籍的一面四个拐角处设有书夹5，每个所述书夹5的底部设有复位弹簧4，所述托板8靠近学习者的一侧设有挡板9。

为了进一步提高一种英语语言文学学习用的书夹子的使用功能，所述底座1的内部设有给LED灯7供电用的蓄电池，所述底座1顶端中心处设有用来固定伸缩杆2的固定槽16，所述底座1的顶端还设有控制LED灯7的控制开关10。

为了进一步提高一种英语语言文学学习用的书夹子的使用功能，所述伸缩杆2通过第一紧固螺栓3固定，所述第一铰接座15通过第二紧固螺栓13固定。

为了进一步提高一种英语语言文学学习用的书夹子的使用功能，所述第一连接柱11和第二连接柱12之间通过旋转轴14旋转连接。

为了进一步提高一种英语语言文学学习用的书夹子的使用功能，所述支撑柱6与所述托板8固定连接，所述挡板9与托板8固定连接。

为了进一步提高一种英语语言文学学习用的书夹子的使用功能，所述复位弹簧4的底部与托板8旋转连接。

工作原理：使用时，首先根据高度调节好伸缩杆2的高度，通过第一紧固螺栓3固定，然后通过第一铰接座15调节好托板8的倾斜角度，然后通过第二紧固螺栓13固定，将书本放置在托板8上，用书夹5固定书本，如果灯光不足，按一下控制开关10，打开LED灯，其LED灯位护眼灯，有效的保护了使用者的视力。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。

Claims (6)

1.一种英语语言文学学习用的书夹子，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)顶端的中心处设有伸缩杆(2)，所述伸缩杆(2)上设有第一紧固螺栓(3)，所述伸缩杆(2)的顶端设有第一铰接座(15)，所述第一铰接座(15)上设有第二紧固螺栓(13)，所述第一铰接座(15)的顶端设有第二连接柱(12)，所述第二连接柱(12)的顶端设有旋转轴(14)，所述旋转轴(14)的顶端设有第一连接柱(11)，所述第一连接柱(11)的顶端设有固定板(17)，所述固定板(17)顶端的两侧设有第二铰接座(18)，两个所述第二铰接座(18)的顶端设有托板(8)，所述托板(8)位于放置教学书籍的面远离学习者的一侧设有支撑柱(6)，所述支撑柱(6)的顶端设有LED灯(7)，所述托板(8)面位于放置书籍的一面四个拐角处设有书夹(5)，每个所述书夹(5)的底部设有复位弹簧(4)，所述托板(8)靠近学习者的一侧设有挡板(9)。

2.根据权利要求1所述的一种英语语言文学学习用的书夹子，其特征在于：所述底座(1)的内部设有给LED灯(7)供电用的蓄电池，所述底座(1)顶端中心处设有用来固定伸缩杆(2)的固定槽(16)，所述底座(1)的顶端还设有控制LED灯(7)的控制开关(10)。

3.根据权利要求1所述的一种英语语言文学学习用的书夹子，其特征在于：所述伸缩杆(2)通过第一紧固螺栓(3)固定，所述第一铰接座(15)通过第二紧固螺栓(13)固定。

4.根据权利要求1所述的一种英语语言文学学习用的书夹子，其特征在于：所述第一连接柱(11)和第二连接柱(12)之间通过旋转轴(14)旋转连接。

5.根据权利要求1所述的一种英语语言文学学习用的书夹子，其特征在于：所述支撑柱(6)与所述托板(8)固定连接，所述挡板(9)与托板(8)固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种英语语言文学学习用的书夹子，其特征在于：所述复位弹簧(4)的底部与托板(8)旋转连接。

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