CN212933797U - 一种便携式法律基础教学电子展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携式法律基础教学电子展示板,包括运转箱,所述运转箱上设有用于实现运转箱运转以及安装固定的支撑机构,所述运转箱的内底部固定连接有支撑底座,所述支撑底座上固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的伸缩柱上套设有滑动环,所述伸缩柱的末端固定连接有连接底座,所述运转箱内设有用于实现连接底座升降的伸缩连杆机构,所述连接底座上转动连接有两个对称设置的折叠板。本实用新型结构合理,通过设置运转箱、铰链以及支撑杆等结构实现对电子展示板的便捷收容以及固定支撑,同时便捷电子展示板的安装过程,方便使用者在使用过程中对电子展示板位置的移动以及便捷携带。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育教学技术领域,尤其涉及一种便携式法律基础教学电子展示板。
背景技术
法律基础教学是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课文,法律基础教学是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。
现有的教学方式多采用传统的黑板进行基础教学的过程,由于传统的教学黑板在使用时无法实现对书写文字以及教学实例内容展示过程中的高度调节,因此在使用时对于教学者与学生来说均具有一定的不便性,现有的电子展示板多为放置在教室固定位置的安装方式,因此在使用时不具备便捷性。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种便携式法律基础教学电子展示板,其通过设置运转箱、铰链以及支撑杆等结构实现对电子展示板的便捷收容以及固定支撑,同时便捷电子展示板的安装过程,方便使用者在使用过程中对电子展示板位置的移动以及便捷携带。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种便携式法律基础教学电子展示板,包括运转箱,所述运转箱上设有用于实现运转箱运转以及安装固定的支撑机构,所述运转箱的内底部固定连接有支撑底座,所述支撑底座上固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的伸缩柱上套设有滑动环,所述伸缩柱的末端固定连接有连接底座,所述运转箱内设有用于实现连接底座升降的伸缩连杆机构,所述连接底座上转动连接有两个对称设置的折叠板,所述折叠板上设有用于实现电子展示板固定夹持与位置调节的调节卡板机构。
优选地,所述支撑机构包括固定转动连接在运转箱底部的两个对称设置的转动铰链,所述转动铰链上固定连接有运转轮,所述运转箱的侧壁上设有两组对称设置的卡接槽,所述卡接槽内转动连接有支撑杆。
优选地,所述伸缩连杆机构包括固定连接在运转箱内侧壁上的两组对称设置的转动轴,所述转动轴与滑动环之间设置伸缩连接折板,所述伸缩连接折板的两端分别转动连接在转动轴与滑动环上。
优选地,所述调节卡板机构包括设置在折叠板上的两个对称设置的滑动槽,所述滑动槽内滑动连接有滑动卡块,所述滑动卡块上螺纹连接有调节螺杆,所述调节螺杆转动连接在所述滑动槽内滑动连接有对应卡块,所述连接底座上固定连接有折叠转轴,所述对应卡块与折叠转轴之间弹性连接有缓冲弹簧。
优选地,所述折叠板内滑动卡接有两个对称设置的延伸支撑板,所述延伸支撑板上弹性连接有支撑弹块。
优选地,所述运转箱为两面开合的箱体,所述运转箱的上端面通过多个螺栓固定连接有提升把手。
本实用新型与现有技术相比,其有益效果为:
1、通过设置运转箱、铰链以及支撑杆等结构实现对电子展示板的便捷收容以及固定支撑,同时便捷电子展示板的安装过程,方便使用者在使用过程中对电子展示板位置的移动以及便捷携带。
2、通过设置伸缩杆机构与调节卡板机构实现对电子展示板的支撑的同时实现电子板高度的调节。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种便携式法律基础教学电子展示板的运转箱主视结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种便携式法律基础教学电子展示板的运转箱内部示意图;
图3为本实用新型提出的一种便携式法律基础教学电子展示板的调节卡板机构示意图;
图4为本实用新型提出的一种便携式法律基础教学电子展示板的伸缩杆机构示意图。
图中:1运转箱、2卡接槽、3支撑杆、4提升把手、5转动铰链、6运转轮、7转动轴、8支撑底座、9伸缩杆、10滑动环、11折叠板、12延伸支撑板、13连接底座、14滑动卡块、15滑动槽、16对应卡块、17折叠转轴、18伸缩柱、19伸缩连接折板。
具体实施方式
为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂,下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型。但是本实用新型能够以很多不同于在此描述的其它方式来实施,本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似改进,因此本实用新型不受下面公开的具体实施的限制。
需要说明的是,当元件被称为“固定于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的,并不表示是唯一的实施方式。
参照图1-4,一种便携式法律基础教学电子展示板,包括运转箱1,运转箱1上设有用于实现运转箱1运转以及安装固定的支撑机构,运转箱1为两面开合的箱体,运转箱1的上端面通过多个螺栓固定连接有提升把手4,运转箱1的内底部固定连接有支撑底座8,支撑底座8上固定连接有伸缩杆9,伸缩杆9的伸缩柱18上套设有滑动环10,伸缩柱18的末端固定连接有连接底座13,运转箱1内设有用于实现连接底座13升降的伸缩连杆机构,连接底座13上转动连接有两个对称设置的折叠板11,折叠板11上设有用于实现电子展示板固定夹持与位置调节的调节卡板机构。
本实用新型中,支撑机构包括固定转动连接在运转箱1底部的两个对称设置的转动铰链5,转动铰链5上固定连接有运转轮6,运转箱1的侧壁上设有两组对称设置的卡接槽2,卡接槽2内转动连接有支撑杆3,通过设置运转箱、铰链以及支撑杆等结构实现对电子展示板的便捷收容以及固定支撑,同时便捷电子展示板的安装过程,方便使用者在使用过程中对电子展示板位置的移动以及便捷携带。
伸缩连杆机构包括固定连接在运转箱1内侧壁上的两组对称设置的转动轴7,转动轴7与滑动环10之间设置伸缩连接折板19,伸缩连接折板19的两端分别转动连接在转动轴7与滑动环10上,调节卡板机构包括设置在折叠板11上的两个对称设置的滑动槽15,滑动槽15内滑动连接有滑动卡块14,滑动卡块14上螺纹连接有调节螺杆,调节螺杆转动连接在滑动槽15内滑动连接有对应卡块16,连接底座13上固定连接有折叠转轴17,对应卡块16与折叠转轴17之间弹性连接有缓冲弹簧,折叠板11内滑动卡接有两个对称设置的延伸支撑板12,延伸支撑板12上弹性连接有支撑弹块,通过设置伸缩杆机构与调节卡板机构实现对电子展示板的支撑的同时实现电子板高度的调节。
本实用新型使用时,如图1-4所示,通过运转箱1上的提升把手4实现运转箱1的提升与运转,使用时通过转动铰链5将运转箱1展开,此过程中,转动卡接槽2内的支撑杆3实现对运转箱1展开过程中的支撑,当运转箱1开启时,通过运转箱1内壁上转动轴7连接伸缩连接折板19实现对伸缩柱18上的滑动环10的提升,并带动支撑底座13上移,后将支撑底座13上的两个折叠板11开启,将电子展示板放置在滑动卡块14与对应卡块16之间,通过旋转滑动卡块14上的调节螺杆实现对滑动卡块14位置的调节,通过对应卡块16在滑动槽15内的缓冲弹簧实现对电子展示屏的固定夹持,使用时可旋转支撑底座13实现电子展示屏展示角度的转变,提升展示的效果。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种便携式法律基础教学电子展示板,包括运转箱(1),其特征在于,所述运转箱(1)上设有用于实现运转箱(1)运转以及安装固定的支撑机构,所述运转箱(1)的内底部固定连接有支撑底座(8),所述支撑底座(8)上固定连接有伸缩杆(9),所述伸缩杆(9)的伸缩柱(18)上套设有滑动环(10),所述伸缩柱(18)的末端固定连接有连接底座(13),所述运转箱(1)内设有用于实现连接底座(13)升降的伸缩连杆机构,所述连接底座(13)上转动连接有两个对称设置的折叠板(11),所述折叠板(11)上设有用于实现电子展示板固定夹持与位置调节的调节卡板机构。
2.根据权利要求1所述的一种便携式法律基础教学电子展示板,其特征在于,所述支撑机构包括固定转动连接在运转箱(1)底部的两个对称设置的转动铰链(5),所述转动铰链(5)上固定连接有运转轮(6),所述运转箱(1)的侧壁上设有两组对称设置的卡接槽(2),所述卡接槽(2)内转动连接有支撑杆(3)。
3.根据权利要求1所述的一种便携式法律基础教学电子展示板,其特征在于,所述伸缩连杆机构包括固定连接在运转箱(1)内侧壁上的两组对称设置的转动轴(7),所述转动轴(7)与滑动环(10)之间设置伸缩连接折板(19),所述伸缩连接折板(19)的两端分别转动连接在转动轴(7)与滑动环(10)上。
4.根据权利要求1所述的一种便携式法律基础教学电子展示板,其特征在于,所述调节卡板机构包括设置在折叠板(11)上的两个对称设置的滑动槽(15),所述滑动槽(15)内滑动连接有滑动卡块(14),所述滑动卡块(14)上螺纹连接有调节螺杆,所述调节螺杆转动连接在折叠板(11)上,所述滑动槽(15)内滑动连接有对应卡块(16),所述连接底座(13)上固定连接有折叠转轴(17),所述对应卡块(16)与折叠转轴(17)之间弹性连接有缓冲弹簧。
5.根据权利要求1所述的一种便携式法律基础教学电子展示板,其特征在于,所述折叠板(11)内滑动卡接有两个对称设置的延伸支撑板(12),所述延伸支撑板(12)上弹性连接有支撑弹块。
6.根据权利要求1所述的一种便携式法律基础教学电子展示板,其特征在于,所述运转箱(1)为两面开合的箱体,所述运转箱(1)的上端面通过多个螺栓固定连接有提升把手(4)。
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