CN212112890U - 一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，包括底座、轮子、丝杆、矩形框、矩形块、转盘、安装板、气缸、限位块、固定块、防护框、盖子、矩形口、侧板、展示板、支撑杆、铁块和磁铁。本实用新型设计合理，通过调节结构，当正反转动转盘时，展示板将随着丝杆的正反转动进行上下移动，达到可调节高度的效果，有利于达到最佳的观看视角，便于样品的展示，从而提高了教学的质量，通过存放结构，可将防护框固定在展示板上，达到密封的效果，防止水、灰尘等物质的干扰，便于对样品进行存放，延缓其衰老，增加了使用年限。

Description

一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置

技术领域

本实用新型涉及一种样品展示装置，具体是一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，属于计算机科学与技术应用技术领域。

背景技术

计算机科学与技术是一门普通高等学校本科专业，是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。

在计算机科学与技术教学的过程中，所需对电子产品的样品进行展示，但是传统的展示装置无法调节高度，不便于达到最佳的观看视角，降低了教学质量，且不便于样品的存放。因此，针对上述问题提出一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，包括底座、调节结构和存放结构，所述底座的底部设置有轮子，

所述调节结构包括丝杆、矩形框和支撑杆，所述底座的顶部与矩形框的底部固定连接，所述矩形框的内壁与矩形块的表面滑动连接，所述矩形块的内侧壁与丝杆的环形面螺纹连接，所述丝杆的一端贯穿矩形框的顶部与转盘的底部固定连接，且所述矩形块的一端与支撑杆下端的一侧壁固定连接，所述支撑杆的顶部与展示板的底部固定连接；

所述存放结构包括防护框、盖子和固定块，所述展示板的表面搭接在防护框的内壁上，所述防护框的顶部开设有矩形口，所述矩形口的上端安装有盖子，所述盖子的上设置有铁块，所述铁块与磁铁磁性连接，且所述防护框两侧的底部均固定安装有固定块，所述固定块的内侧壁与限位块的环形面活动连接，所述限位块的一侧壁与气缸的一端固定连接，所述气缸的另一端与安装板的一侧壁固定连接，且所述安装板的顶部与展示板的底部固定连接。

优选的，所述盖子的顶部设置有第一手柄，且盖子一端的内侧壁与圆形杆的环形面活动连接，且圆形杆的两端分别与两个侧板的一侧壁固定连接，且两个所述侧板的底部均与防护框的顶部固定连接。

优选的，所述磁铁位于凹槽内，且凹槽开设在防护框的顶部，且所述底座的两侧壁上均设置有第二手柄。

优选的，所述限位块上开设有圆形限位孔，且圆形限位口内安装有限位块。

优选的，所述矩形框上开设有矩形通口，且矩形通口内安装有矩形块。

优选的，所述丝杆位于圆形通口内，且丝杆的底部与底座的顶部活动连接。

本实用新型的有益效果是：

1、该种新型计算机科学与技术教学样品展示装置设计合理，通过调节结构，当正反转动转盘时，展示板将随着丝杆的正反转动进行上下移动，达到可调节高度的效果，有利于达到最佳的观看视角，便于样品的展示，从而提高了教学的质量。

2、该种新型计算机科学与技术教学样品展示装置设计合理，通过存放结构，可将防护框固定在展示板上，达到密封的效果，防止水、灰尘等物质的干扰，便于对样品进行存放，延缓其衰老，增加了使用年限。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型底座和矩形框连接结构示意图；

图3为本实用新型防护框和展示板连接结构示意图；

图4为本实用新型图1的A处局部结构放大示意图。

图中：1、底座，2、轮子，3、丝杆，4、矩形框，5、矩形块，6、转盘，7、安装板，8、气缸，9、限位块，10、固定块，11、防护框，12、盖子，13、矩形口，14、侧板，15、展示板，16、支撑杆，17、铁块，18、磁铁。

具体实施方式

为使得本实用新型的实用新型目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，下面所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而非全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

请参阅图1-4所示，一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，包括底座1、调节结构和存放结构，所述底座1的底部设置有轮子2，

所述调节结构包括丝杆3、矩形框4和支撑杆16，所述底座1的顶部与矩形框4的底部固定连接，所述矩形框4的内壁与矩形块5的表面滑动连接，所述矩形块5的内侧壁与丝杆3的环形面螺纹连接，所述丝杆3的一端贯穿矩形框4的顶部与转盘6的底部固定连接，且所述矩形块5的一端与支撑杆16下端的一侧壁固定连接，所述支撑杆16的顶部与展示板15的底部固定连接，达到调节的效果；

所述存放结构包括防护框11、盖子12和固定块10，所述展示板15的表面搭接在防护框11的内壁上，所述防护框11的顶部开设有矩形口13，所述矩形口13的上端安装有盖子12，所述盖子12的上设置有铁块17，所述铁块17与磁铁18磁性连接，且所述防护框11两侧的底部均固定安装有固定块10，所述固定块10的内侧壁与限位块9的环形面活动连接，所述限位块9的一侧壁与气缸8的一端固定连接，所述气缸8的另一端与安装板7的一侧壁固定连接，且所述安装板7的顶部与展示板15的底部固定连接，达到存放的效果。

所述盖子12的顶部设置有第一手柄，且盖子12一端的内侧壁与圆形杆的环形面活动连接，且圆形杆的两端分别与两个侧板14的一侧壁固定连接，且两个所述侧板14的底部均与防护框11的顶部固定连接，便于使用；所述磁铁18位于凹槽内，且凹槽开设在防护框11的顶部，且所述底座1的两侧壁上均设置有第二手柄，便于使用；所述限位块9上开设有圆形限位孔，且圆形限位口内安装有限位块9，合理利用空间；所述矩形框4上开设有矩形通口，且矩形通口内安装有矩形块5，合理利用空间；所述丝杆3位于圆形通口内，且丝杆3的底部与底座1的顶部活动连接，便于丝杆3的转动。

本实用新型在使用时，首先将本装置中的电器元件均外接控制开关和电源，将样品放置在展示板15上，由于转盘6的底部与丝杆3的顶部固定连接，丝杆3的环形面与矩形块5的内侧壁螺纹连接，且矩形块5的一端与支撑杆16下端的一侧壁固定连接，且支撑杆16的顶部与展示板15的底部固定连接，当正反转动转盘6时，展示板15将随着丝杆3的正反转动进行上下移动，达到可调节高度的效果，有利于达到最佳的观看视角，便于样品的展示，从而提高了教学的质量；

且当需要对样品进行展示时，手握盖子12上的第一手柄，以盖子12圆形杆为轴向上进行翻转，使底座1外漏，然后手握住防护框11两侧壁上的两个第二手柄，然后同时启动两个气缸8，通过两个气缸8的收缩，使两个限位块9分别脱离两个固定块10上的限位孔，然后缓缓的将防护框11向下移动，直至防护框11内腔的顶部搭接在展示板15上，将样品外漏，进行展示，且当样品展示完成后，手握防护框11两侧壁上的两个第二手柄，将防护框11向上提起，直至两个固定块10的限位口分别与两个限位块9相对应，然后启动两个气缸8，通过气缸8的伸长，将两个限位块9分别位于两个固定块10上的限位孔内，将防护框11固定在展示板15上，然后以圆形杆为轴水平转动盖子12，使铁块17与磁铁18磁性连接，可将盖子12稳固的位于矩形口13上，达到密封的效果，便于对样品进行存放，延缓其衰老，增加了使用年限。

涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术，本领域技术人员完全可以实现，无需赘言，本发明保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的得同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

以上所述，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (6)

1.一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，其特征在于：包括底座(1)、调节结构和存放结构，所述底座(1)的底部设置有轮子(2)，

所述调节结构包括丝杆(3)、矩形框(4)和支撑杆(16)，所述底座(1)的顶部与矩形框(4)的底部固定连接，所述矩形框(4)的内壁与矩形块(5)的表面滑动连接，所述矩形块(5)的内侧壁与丝杆(3)的环形面螺纹连接，所述丝杆(3)的一端贯穿矩形框(4)的顶部与转盘(6)的底部固定连接，且所述矩形块(5)的一端与支撑杆(16)下端的一侧壁固定连接，所述支撑杆(16)的顶部与展示板(15)的底部固定连接；

所述存放结构包括防护框(11)、盖子(12)和固定块(10)，所述展示板(15)的表面搭接在防护框(11)的内壁上，所述防护框(11)的顶部开设有矩形口(13)，所述矩形口(13)的上端安装有盖子(12)，所述盖子(12)的上设置有铁块(17)，所述铁块(17)与磁铁(18)磁性连接，且所述防护框(11)两侧的底部均固定安装有固定块(10)，所述固定块(10)的内侧壁与限位块(9)的环形面活动连接，所述限位块(9)的一侧壁与气缸(8)的一端固定连接，所述气缸(8)的另一端与安装板(7)的一侧壁固定连接，且所述安装板(7)的顶部与展示板(15)的底部固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，其特征在于：所述盖子(12)的顶部设置有第一手柄，且盖子(12)一端的内侧壁与圆形杆的环形面活动连接，且圆形杆的两端分别与两个侧板(14)的一侧壁固定连接，且两个所述侧板(14)的底部均与防护框(11)的顶部固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，其特征在于：所述磁铁(18)位于凹槽内，且凹槽开设在防护框(11)的顶部，且所述底座(1)的两侧壁上均设置有第二手柄。

4.根据权利要求1所述的一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，其特征在于：所述限位块(9)上开设有圆形限位孔，且圆形限位口内安装有限位块(9)。

5.根据权利要求1所述的一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，其特征在于：所述矩形框(4)上开设有矩形通口，且矩形通口内安装有矩形块(5)。

6.根据权利要求1所述的一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置，其特征在于：所述丝杆(3)位于圆形通口内，且丝杆(3)的底部与底座(1)的顶部活动连接。

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