CN211984330U - 一种法学专业教学讲桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及讲桌技术领域，且公开了一种法学专业教学讲桌，包括桌体，所述桌体后表面固定连接有固定板，所述固定板前表面设有展示板，所述桌体右侧面固定连接有安装板，所述安装板上表面与U形块上表面固定连接，所述U形块下表面与螺纹杆螺纹连接，所述螺纹杆底端与转杆固定连接，所述U形块上表面与L杆一端固定连接，所述L杆另一端固定连接有台灯。该法学专业教学讲桌，通过安装板、U形块、转杆、螺纹杆的配合，方便对台灯的进行固定，通过手摇器、连接轴、蜗轮、蜗杆、固定柱的配合，根据教师身高的不同，方便对话筒的高度进行调节，通过固定夹的设计，可以方便话筒的取放，通过设有抽屉，可供教师存放法学课程资料。

Description

一种法学专业教学讲桌

技术领域

本实用新型涉及讲桌技术领域，具体为一种法学专业教学讲桌。

背景技术

法学专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才,法学的理论性强，实用性强，人们的生活也离不开法学的学习，尤其是对在校的老师和学生。现有的教学讲桌都是统一标准，功能单一，不能给法学专业的老师提供教学方便。

在中国专利公告号CN204838513U中公开了一种法学专业教学讲桌，该法学专业教学讲桌,桌体的桌面前沿设有滑道,滑道上设有与滑道扣合的滑板,滑板上设有支架,支架上设有案件展示板，支架穿过案件展示板，案件展示板可绕支架旋转,支架顶端设有横杆,横杆上设有挂钩,通过挂钩挂有法条展示板；桌体的桌面一侧边沿安装麦克风,桌体的桌面上安装有笔槽和扬声器,扬声器与麦克风连接,桌体的桌面上贴有便利贴，本法学专业教学讲桌设计合理,案件展示板和法条展示板更直接的向学生们展示法学的知识内容，麦克风、扬声器和滑道的设计,都达到了教学无死角的目的，不仅给法学专业教师的教学过程中提供了方便,而且有益于学生对法学知识的学习和应用，但是这种方式存在很大的缺陷：麦克风的高度不能调节。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种法学专业教学讲桌，解决了现有的教学讲桌都是统一标准，功能单一，不能给法学专业的老师提供教学方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种法学专业教学讲桌，包括桌体，所述桌体后表面固定连接有固定板，所述固定板前表面设有展示板，所述桌体右侧面固定连接有安装板，所述安装板上表面与U形块上表面固定连接，所述U形块下表面与螺纹杆螺纹连接，所述螺纹杆底端与转杆固定连接，所述U形块上表面与L杆一端固定连接，所述L杆另一端固定连接有台灯，所述桌体内壁固定连接有固定柱，所述固定柱与蜗杆底端滑动连接，所述蜗杆与蜗轮啮合，所述蜗轮与连接轴右端固定连接，所述连接轴左端与手摇器固定连接，所述蜗杆顶端转动连接有固定夹，所述固定夹设有话筒，所述桌体上表面固定连接有笔盒，所述桌体右侧面设有水杯架，所述桌体前端设有抽屉，所述桌体设有凳子。

优选的，所述台灯是LED节能灯，台灯外表面设有灯罩，灯罩是椎体结构，灯罩上窄，下宽。

优选的，所述U形块下表面设有第一孔，第一孔内表面设有内螺纹，螺纹杆外表面设有外螺纹，内螺纹与外螺纹相适配。

优选的，所述桌体左侧面设有连接孔，连接轴左端穿过连接孔与手摇器固定连接，连接孔的直径与连接轴的直径相适配。

优选的，所述桌体右侧面固定连接有水杯架，水杯架位于安装板前端，水杯架设有杯槽。

优选的，所述手摇器是塑料材质的，手摇器是由转轴和手柄组成的，手柄外表面包裹着橡胶垫。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种法学专业教学讲桌，具备以下有益效果：

1、该法学专业教学讲桌，通过安装板、U形块、转杆、螺纹杆的配合，方便对台灯的进行固定，通过手摇器、连接轴、蜗轮、蜗杆、固定柱的配合，根据教师身高的不同，方便对话筒的高度进行调节，通过固定夹的设计，可以方便话筒的取放，通过设有抽屉，可供教师存放法学课程资料。

2、该法学专业教学讲桌，通过U形块下表面设有第一孔，第一孔内表面设有内螺纹，螺纹杆外表面设有外螺纹，内螺纹与外螺纹相适配，对螺纹杆的移动进行导向，桌体右侧面固定连接有水杯架，水杯架位于安装板前端，水杯架设有杯槽，避免打翻水杯弄湿书本的现象发生。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型桌体内部结构示意图；

图3为本实用新型U形块处结构示意图。

图中：1、凳子；2、桌体；3、抽屉；4、水杯架；5、笔盒；6、蜗杆；7、话筒；8、固定夹；9、固定板；10、展示板；11、台灯；12、手摇器；13、L杆；14、U形块；15、安装板；16、连接轴；17、固定柱；18、蜗轮；19、转杆；20、螺纹杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种法学专业教学讲桌，包括桌体2，桌体2后表面固定连接有固定板9，固定板9前表面设有展示板10，桌体2右侧面固定连接有安装板15，安装板15上表面与U形块14上表面固定连接，U形块14下表面与螺纹杆20螺纹连接，螺纹杆20底端与转杆19固定连接，通过转动转杆19使螺纹杆20移动夹紧固定，U形块14上表面与L杆13一端固定连接，L杆13另一端固定连接有台灯11，桌体2内壁固定连接有固定柱17，固定柱17与蜗杆6底端滑动连接，蜗杆6与蜗轮18啮合，蜗轮18与连接轴16右端固定连接，连接轴16左端与手摇器12固定连接，蜗杆6顶端转动连接有固定夹8，固定夹8的大小与话筒7大小相适配，固定夹8设有话筒7，桌体2上表面固定连接有笔盒5，笔盒5内有供老师使用的笔具，桌体2右侧面设有水杯架4，桌体2前端设有抽屉3，可供教师存放法学课程的资料，桌体2设有凳子1，供老师休息。

具体的，为了提高装置使用的便利性，设置了台灯11是LED节能灯，台灯11外表面设有灯罩，灯罩是椎体结构，灯罩上窄，下宽。

具体的，为了对螺纹杆20的移动进行导向，设置了U形块14下表面设有第一孔，第一孔内表面设有内螺纹，螺纹杆20外表面设有外螺纹，内螺纹与外螺纹相适配。

具体的，为了方便手摇器12带动连接轴16转动，设置了桌体2左侧面设有连接孔，连接轴16左端穿过连接孔与手摇器12固定连接，连接孔的直径与连接轴16的直径相适配。

具体的，为了提高装置使用的安全性，设置了桌体2右侧面固定连接有水杯架4，水杯架4位于安装板15前端，水杯架4设有杯槽，避免打翻水杯弄湿书本。

具体的，为了提高装置使用的舒适性，设置了手摇器12是塑料材质的，手摇器12是由转轴和手柄组成的，手柄外表面包裹着橡胶垫，增大把手外表面的摩擦力。

在使用时，通过转动转杆19带动螺纹杆20转动，螺纹杆20与U形块14配合，L杆13和台灯11配合，从而实现对台灯11的固定，通过转动手摇器12，手摇器12和连接轴16配合，蜗轮18、蜗杆6、固定柱17的配合，实现了对话筒7的高度进行调节，通过设有水杯架4，避免打翻水杯弄湿书本，通过设置两组抽屉3，可供教师存放法学课程的资料,以免教师来回携带教学资料,出现忘带资料的现象发生,通过安装的笔盒5可供老师教学使用的笔具，通过固定板9和展示板10的配合，给教师授课过程中提供了方便，使教学功能不单一。

综上所述，该法学专业教学讲桌，该法学专业教学讲桌，通过安装板15、U形块14、转杆19、螺纹杆20的配合，方便对台灯11的进行固定，通过手摇器12、连接轴16、蜗轮18、蜗杆6、固定柱17的配合，根据教师身高的不同，方便对话筒7的高度进行调节，通过固定夹8的设计，可以方便话筒7的取放，通过设有抽屉3，可供教师存放法学课程资料，通过U形块14下表面设有第一孔，第一孔内表面设有内螺纹，螺纹杆20外表面设有外螺纹，内螺纹与外螺纹相适配，对螺纹杆20的移动进行导向，桌体2右侧面固定连接有水杯架4，水杯架4位于安装板15前端，水杯架4设有杯槽，避免打翻水杯弄湿书本的现象发生。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种法学专业教学讲桌，包括桌体(2)，其特征在于：所述桌体(2)后表面固定连接有固定板(9)，所述固定板(9)前表面设有展示板(10)，所述桌体(2)右侧面固定连接有安装板(15)，所述安装板(15)上表面与U形块(14)上表面固定连接，所述U形块(14)下表面与螺纹杆(20)螺纹连接，所述螺纹杆(20)底端与转杆(19)固定连接，所述U形块(14)上表面与L杆(13)一端固定连接，所述L杆(13)另一端固定连接有台灯(11)，所述桌体(2)内壁固定连接有固定柱(17)，所述固定柱(17)与蜗杆(6)底端滑动连接，所述蜗杆(6)与蜗轮(18)啮合，所述蜗轮(18)与连接轴(16)右端固定连接，所述连接轴(16)左端与手摇器(12)固定连接，所述蜗杆(6)顶端转动连接有固定夹(8)，所述固定夹(8)设有话筒(7)，所述桌体(2)上表面固定连接有笔盒(5)，所述桌体(2)右侧面设有水杯架(4)，所述桌体(2)前端设有抽屉(3)，所述桌体(2)设有凳子(1)。

2.根据权利要求1所述的一种法学专业教学讲桌，其特征在于：所述台灯(11)是LED节能灯，台灯(11)外表面设有灯罩，灯罩是椎体结构，灯罩上窄，下宽。

3.根据权利要求1所述的一种法学专业教学讲桌，其特征在于：所述U形块(14)下表面设有第一孔，第一孔内表面设有内螺纹，螺纹杆(20)外表面设有外螺纹，内螺纹与外螺纹相适配。

4.根据权利要求1所述的一种法学专业教学讲桌，其特征在于：所述桌体(2)左侧面设有连接孔，连接轴(16)左端穿过连接孔与手摇器(12)固定连接，连接孔的直径与连接轴(16)的直径相适配。

5.根据权利要求1所述的一种法学专业教学讲桌，其特征在于：所述桌体(2)右侧面固定连接有水杯架(4)，水杯架(4)位于安装板(15)前端，水杯架(4)设有杯槽。

6.根据权利要求1所述的一种法学专业教学讲桌，其特征在于：所述手摇器(12)是塑料材质的，手摇器(12)是由转轴和手柄组成的，手柄外表面包裹着橡胶垫。

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