CN215125391U - 一种高校思想政治教育用宣讲装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于政治教育技术领域，尤其为一种高校思想政治教育用宣讲装置，包括底座，所述底座的顶部设置有固定筒，所述固定筒的内部设置有液压油缸，所述液压油缸的输出端连接有伸缩筒，所述伸缩筒的内部设置有第一电机，所述第一电机的输出端连接有放置桌。在对演讲稿进行固定时，可将演讲稿的一端放置进夹持块内部，然后通过第四自动伸缩杆带动夹持板进行上下移动，从而通过夹持板对演讲稿的一端进行夹持，方便工作人员进行使用，在调节演讲稿的角度时，可通过第三自动伸缩杆带动滑块与连接架进行上下移动，从而带动演讲稿进行移动，方便调节演讲稿的角度，通过第一活动板与第二活动板方便调节演讲稿的角度。

Description

一种高校思想政治教育用宣讲装置

技术领域

本实用新型属于政治教育技术领域，具体涉及一种高校思想政治教育用宣讲装置。

背景技术

政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分，其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性，在社会主义中国，其主要内容为：坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的教育。

政治教育对学生的成长非常重要，在学校往往会经常举办大型思想政治教育宣讲，因此需要一种高校思想政治教育用宣讲装置，而传统的宣讲装置大多无法调节演讲稿的角度。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种高校思想政治教育用宣讲装置，解决了传统的宣讲装置大多无法调节演讲稿的角度的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高校思想政治教育用宣讲装置，包括底座，所述底座的顶部设置有固定筒，所述固定筒的内部设置有液压油缸，所述液压油缸的输出端连接有伸缩筒，所述伸缩筒的内部设置有第一电机，所述第一电机的输出端连接有放置桌，所述放置桌的表面设置有调节装置，所述调节装置的一端设置有固定装置，所述放置桌的底部设置有固定架，所述固定架的表面设置有蓝牙音箱，所述放置桌的表面开设有第一凹槽，所述第一凹槽的底部开设有第二凹槽，所述放置桌的一端设置有固定柱，所述固定柱的顶部设置有照明灯，所述放置桌的一侧设置有液压泵，所述放置桌的表面设置有第一固定板，所述第一固定板的内部设置有第二自动伸缩杆，所述第二自动伸缩杆的一端连接有伸缩板，所述伸缩板的一端设置有第二电机，所述第二电机的输出端通过转动轴连接有蓝牙话筒。

优选的，所述调节装置包括滑槽板，所述滑槽板的内部设置有第三自动伸缩杆，所述第三自动伸缩杆的一端连接有滑块，所述滑块的表面设置有连接架，所述连接架的内部通过转动轴连接有第一活动板，所述第一活动板的一端通过转动轴连接有第二活动板，所述第二活动板与固定装置连接。

优选的，所述固定装置包括电动滑轨，所述电动滑轨的内部通过滑块连接有夹持块，所述夹持块的内部设置有第四自动伸缩杆，所述第四自动伸缩杆的一端连接有夹持板。

优选的，所述第一凹槽的内部设置有第二抽屉，所述第二抽屉的内部通过转动轴连接有第二固定板，所述转动轴的表面设置有扭力弹簧，所述第一凹槽的内部设置有第一自动伸缩杆，所述第一自动伸缩杆的一端与第二抽屉连接。

优选的，所述液压泵的输出端延伸至第二凹槽的内部设置有液压杆，所述液压杆的一端连接有第一抽屉，所述第一抽屉的内部设置有USB插槽，所述第一抽屉的一端设置有插板。

优选的，所述放置桌的顶部设置有杯架，所述杯架的内部设置有加热体。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

在对演讲稿进行固定时，可将演讲稿的一端放置进夹持块内部，然后通过第四自动伸缩杆带动夹持板进行上下移动，从而通过夹持板对演讲稿的一端进行夹持，方便工作人员进行使用，在调节演讲稿的角度时，可通过第三自动伸缩杆带动滑块与连接架进行上下移动，从而带动演讲稿进行移动，方便调节演讲稿的角度，通过第一活动板与第二活动板方便调节演讲稿的角度。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的第一种立体结构图；

图2为本实用新型的第二种立体结构图；

图3为本实用新型的第三种立体结构图；

图4为本实用新型伸缩板的立体结构图；

图5为本实用新型滑槽板的立体结构图；

图6为本实用新型夹持块的立体结构图；

图7为本实用新型第二固定板的立体结构图；

图8为本实用新型第一抽屉的立体结构图。

图中：1底座；2固定筒；3液压油缸；4伸缩筒；5固定架；6蓝牙音箱； 7第一抽屉；8第二抽屉；9放置桌；10杯架；11伸缩板；12滑槽板；13固定柱；14第一固定板；15第一凹槽；16第二凹槽；17第一电机；18照明灯； 19加热体；20第一自动伸缩杆；21液压泵；22第二自动伸缩杆；23插板； 24第二电机；25蓝牙话筒；26第三自动伸缩杆；27USB插槽；28连接架；29 第一活动板；30电动滑轨；31第二活动板；32夹持块；33第四自动伸缩杆； 34夹持板；35第二固定板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-8，本实用新型提供以下技术方案：一种高校思想政治教育用宣讲装置，包括底座1，底座1的顶部设置有固定筒2，固定筒2的内部设置有液压油缸3，液压油缸3的输出端连接有伸缩筒4，伸缩筒4的内部设置有第一电机17，第一电机17的输出端连接有放置桌9，放置桌9的表面设置有调节装置，调节装置的一端设置有固定装置，放置桌9的底部设置有固定架5，固定架5的表面设置有蓝牙音箱6，放置桌9的表面开设有第一凹槽15，第一凹槽15的底部开设有第二凹槽16，放置桌9的一端设置有固定柱13，固定柱13的顶部设置有照明灯18，放置桌9的一侧设置有液压泵21，放置桌9 的表面设置有第一固定板14，第一固定板14的内部设置有第二自动伸缩杆 22，第二自动伸缩杆22的一端连接有伸缩板11，伸缩板11的一端设置有第二电机24，第二电机24的输出端通过转动轴连接有蓝牙话筒25，在使用时，可通过液压油缸3带动伸缩筒4进行上下移动，通过第一电机17可带动放置桌9进行转动，方便工作人员调节本装置的角度，通过照明灯18方便工作人员夜晚进行使用，通过蓝牙话筒25与蓝牙音箱6方便进行演讲，通过第二自动伸缩杆22可带动蓝牙话筒25进行上下移动，通过第二电机24可带动蓝牙话筒25进行转动，方便工作人员使用。

具体的，调节装置包括滑槽板12，滑槽板12的内部设置有第三自动伸缩杆26，第三自动伸缩杆26的一端连接有滑块，滑块的表面设置有连接架28，连接架28的内部通过转动轴连接有第一活动板29，第一活动板29的一端通过转动轴连接有第二活动板31，第二活动板31与固定装置连接，在调节演讲稿的角度时，可通过第三自动伸缩杆26带动滑块与连接架28进行上下移动，从而带动演讲稿进行移动，方便调节演讲稿放置的高度，通过第一活动板29 与第二活动板31方便调节演讲稿的角度。

具体的，固定装置包括电动滑轨30，电动滑轨30的内部通过滑块连接有夹持块32，夹持块32的内部设置有第四自动伸缩杆33，第四自动伸缩杆33 的一端连接有夹持板34，在对演讲稿进行固定时，可将演讲稿的一端放置进夹持块32内部，然后通过第四自动伸缩杆33带动夹持板34进行上下移动，从而通过夹持板34对演讲稿的一端进行夹持，方便工作人员进行使用。

具体的，第一凹槽15的内部设置有第二抽屉8，第二抽屉8的内部通过转动轴连接有第二固定板35，转动轴的表面设置有扭力弹簧，第一凹槽15的内部设置有第一自动伸缩杆20，第一自动伸缩杆20的一端与第二抽屉8连接，在使用时，可在第二抽屉8内部存放演讲稿，通过第一自动伸缩杆20可将第二抽屉8推出，通过第二固定板35与扭力弹簧可对纸张进行夹持固定。

具体的，液压泵21的输出端延伸至第二凹槽16的内部设置有液压杆，液压杆的一端连接有第一抽屉7，第一抽屉7的内部设置有USB插槽27，第一抽屉7的一端设置有插板23，在使用时，可在第一抽屉7内部存放电子产品，通过USB插槽27与插板23可对电子产品进行充电。

具体的，放置桌9的顶部设置有杯架10，杯架10的内部设置有加热体 19，在使用时，杯架10内部可放置杯子，通过加热体9可对杯子内部的水进行加热。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，底座1、固定筒2、液压油缸3、伸缩筒4、第一电机17、固定架5、蓝牙音箱6、放置桌9、第一固定板14、伸缩板11、固定柱13、照明灯18、加热体19、杯架 10、第二自动伸缩杆22、第二电机24、蓝牙话筒25可进行演讲，滑槽板12、第三自动伸缩杆26、连接架28、第二活动板31、夹持块32、电动滑轨30、第四自动伸缩杆33、夹持板34可对演讲稿进行夹持，第一凹槽15、第二凹槽16、第一抽屉7、第二抽屉8、第一自动伸缩杆20、第二固定板35、插板 23、USB插槽27可存放物品，本装置中所有用电设备均通过外接电源进行供电。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种高校思想政治教育用宣讲装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部设置有固定筒(2)，所述固定筒(2)的内部设置有液压油缸(3)，所述液压油缸(3)的输出端连接有伸缩筒(4)，所述伸缩筒(4)的内部设置有第一电机(17)，所述第一电机(17)的输出端连接有放置桌(9)，所述放置桌(9)的表面设置有调节装置，所述调节装置的一端设置有固定装置，所述放置桌(9)的底部设置有固定架(5)，所述固定架(5)的表面设置有蓝牙音箱(6)，所述放置桌(9)的表面开设有第一凹槽(15)，所述第一凹槽(15)的底部开设有第二凹槽(16)，所述放置桌(9)的一端设置有固定柱(13)，所述固定柱(13)的顶部设置有照明灯(18)，所述放置桌(9)的一侧设置有液压泵(21)，所述放置桌(9)的表面设置有第一固定板(14)，所述第一固定板(14)的内部设置有第二自动伸缩杆(22)，所述第二自动伸缩杆(22)的一端连接有伸缩板(11)，所述伸缩板(11)的一端设置有第二电机(24)，所述第二电机(24)的输出端通过转动轴连接有蓝牙话筒(25)。

2.根据权利要求1所述的一种高校思想政治教育用宣讲装置，其特征在于：所述调节装置包括滑槽板(12)，所述滑槽板(12)的内部设置有第三自动伸缩杆(26)，所述第三自动伸缩杆(26)的一端连接有滑块，所述滑块的表面设置有连接架(28)，所述连接架(28)的内部通过转动轴连接有第一活动板(29)，所述第一活动板(29)的一端通过转动轴连接有第二活动板(31)，所述第二活动板(31)与固定装置连接。

3.根据权利要求1所述的一种高校思想政治教育用宣讲装置，其特征在于：所述固定装置包括电动滑轨(30)，所述电动滑轨(30)的内部通过滑块连接有夹持块(32)，所述夹持块(32)的内部设置有第四自动伸缩杆(33)，所述第四自动伸缩杆(33)的一端连接有夹持板(34)。

4.根据权利要求1所述的一种高校思想政治教育用宣讲装置，其特征在于：所述第一凹槽(15)的内部设置有第二抽屉(8)，所述第二抽屉(8)的内部通过转动轴连接有第二固定板(35)，所述转动轴的表面设置有扭力弹簧，所述第一凹槽(15)的内部设置有第一自动伸缩杆(20)，所述第一自动伸缩杆(20)的一端与第二抽屉(8)连接。

5.根据权利要求1所述的一种高校思想政治教育用宣讲装置，其特征在于：所述液压泵(21)的输出端延伸至第二凹槽(16)的内部设置有液压杆，所述液压杆的一端连接有第一抽屉(7)，所述第一抽屉(7)的内部设置有USB插槽(27)，所述第一抽屉(7)的一端设置有插板(23)。

6.根据权利要求1所述的一种高校思想政治教育用宣讲装置，其特征在于：所述放置桌(9)的顶部设置有杯架(10)，所述杯架(10)的内部设置有加热体(19)。

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