CN211669751U - 一种趣味英语单词记忆拼图板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种趣味英语单词记忆拼图板,包括底板,所述底板的上方设有拼接组件。该趣味英语单词记忆拼图板,整体结构简单,想法和设计十分新颖,其具体有益效果如下,通过基座、圆板、第一磁杆、第二磁杆、磁片和钢杆之间的配合,实现了每个拼接组件可以显示不同的字母,进而通过多个拼接组件的配合,可以组成任意的单词,相对比于现有技术需要准备大量的单词卡片,该趣味英语单词记忆拼图板的词汇量更多,便于管理和收纳,通过滑块、滑轨、玻璃板和纸板之间的配合,使得该趣味英语单词记忆拼图板不仅实现了让使用者亲手拼出单词,并且可以对应指定的中文释义和图案进行使用,提高学习效果,使用方式更多。

Description

一种趣味英语单词记忆拼图板
技术领域
本实用新型涉及英语单词记忆技术领域,具体为一种趣味英语单词记忆拼图板。
背景技术
英文早在很多年前就加入了我国的课本当中,是全世界通用的语言之一,学好英文对每个人的帮助都很大,在青少年英语学习的过程中,人们更是制造出很多辅助工具,例如申请号为“201721608024.0”的一种便于携带的英语单词记忆辅助趣味教学装置,其组成包括:左板块和右板块,左板块和右板块通过折页连接,左板块和右板块上开设有矩形槽A和矩形槽B,矩形槽A 和矩形槽B的槽内粘贴有一层软磁卷板,软磁卷板上吸附有单词图形显示块,左板块和右板块的上方具有标识栏,虽然实现了辅助英文单词的学习。
但是在使用时,需要准备大量的单词卡片,并且单词词汇量有限,无法涵盖更多的单词,所以学习范围较小,并且大量的单词卡片不易于管理和收纳,无法让学习者亲自拼出单词,学习效果一般,所以无法满足人们的使用需要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种趣味英语单词记忆拼图板,以解决上述背景技术中提出在使用时,需要准备大量的单词卡片,并且单词词汇量有限,无法涵盖更多的单词,所以学习范围较小的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种趣味英语单词记忆拼图板,包括底板,所述底板的上方设有拼接组件;
所述拼接组件包括基座、圆板、圆杆、凹槽、白板、透明塑料板、第一磁杆、凸透镜、钢杆、磁片、横槽和第二磁杆;
所述基座的内部设有圆板,所述圆板的内壁通过轴承与圆杆转动相连,所述圆杆的两端均与基座的内壁固定连接在一起,所述圆板外壁等距开设有凹槽,所述凹槽的内壁固定连接有白板,所述白板的外侧固定连接有透明塑料板,所述圆板的正面内表面等距固定连接有第一磁杆,所述圆板的上方设有凸透镜,所述凸透镜的外壁与基座的内壁固定连接在一起,所述基座的左侧上方固定连接有钢杆,所述基座的右侧开设有横槽,所述横槽的内壁左端固定连接有磁片,所述基座的内壁底部固定连接有第二磁杆。实现每个拼接组件显示不同的字母,多个拼接组件配合在一起,可以组成不同的单词。
优选的,所述第二磁杆内嵌于基座的内部。便于对第二磁杆和基座进行固定。
优选的,所述圆板的直径较基座的宽度长2-3毫米。方便使用者转动圆板。
优选的,所述基座通过固定机构与底板相连;
所述固定机构包括玻璃板、方槽、滑轨和滑块;
所述玻璃板的底部与底板的顶部固定连接在一起,所述玻璃板的右侧开设有方槽,所述玻璃板的顶部固定连接有滑轨,所述滑轨的外壁上方滑动卡接有滑块,所述滑块的顶部与基座的底部固定连接在一起。在玻璃板的方槽内部插入对应的纸板,纸板显示不同的图案或者中文注释,与拼接组件组成的单词释义对应。
优选的,所述玻璃板的外壁与底板的外壁相平齐。便于对玻璃板和底板进行固定。
优选的,所述方槽的右端呈扩口。方便将纸板从方槽的内部取出。
优选的,所述底板的内部设有辅助组件;
所述辅助组件包括纸板、盖体和橡胶套;
所述盖体的外壁左侧固定连接有橡胶套,所述橡胶套的外壁左侧与底板的内壁右侧过盈配合,所述橡胶套的左侧设有纸板,所述纸板位于底板的内部。可以在底板的内部预先放置一定数量的纸板,便于使用者学习。
优选的,所述盖体的右侧加工有把手。通过把手便于使用者将盖体取下。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该趣味英语单词记忆拼图板,整体结构简单,想法和设计十分新颖,具有较强的实用性,可以更好的满足人们的使用需要,其具体有益效果如下:
通过基座、圆板、第一磁杆、第二磁杆、磁片和钢杆之间的配合,实现了每个拼接组件可以显示不同的字母,进而通过多个拼接组件的配合,可以组成任意的单词,相对比于现有技术需要准备大量的单词卡片,该趣味英语单词记忆拼图板的词汇量更多,便于管理和收纳。
通过滑块、滑轨、玻璃板和纸板之间的配合,使得该趣味英语单词记忆拼图板不仅实现了让使用者亲手拼出单词,并且可以对应指定的中文释义和图案进行使用,提高学习效果,使用方式更多。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为图1中基座、圆板和凸透镜的连接关系结构示意图;
图3为图2中凸透镜、钢杆和磁片的连接关系结构示意图;
图4为图2中基座、第二磁杆和滑块的连接关系结构示意图;
图5为图1中纸板、盖体和橡胶套的连接关系结构示意图。
图中:1、拼接组件,101、基座,102、圆板,103、圆杆,104、凹槽, 105、白板,106、透明塑料板,107、第一磁杆,108、凸透镜,109、钢杆, 110、磁片,111、横槽,112、第二磁杆,2、固定机构,201、玻璃板,202、方槽,203、滑轨,204、滑块,3、辅助组件,301、纸板,302、盖体,303、橡胶套,304、把手,4、底板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种趣味英语单词记忆拼图板,包括底板4,底板4的上方设有拼接组件1,拼接组件1包括基座101、圆板102、圆杆103、凹槽104、白板105、透明塑料板106、第一磁杆107、凸透镜108、钢杆109、磁片110、横槽111和第二磁杆112,基座101的内部设有圆板102,圆板102的内壁通过轴承与圆杆103转动相连,圆杆103对圆板102起到支撑的作用,圆杆103的两端均与基座101的内壁固定连接在一起,圆板102外壁等距开设有凹槽104,凹槽104的数量为26,凹槽104 的内壁固定连接有白板105,26个凹槽104对应二十六个白板105,二十六个白板105上方依次对应二十六个英文字母,白板105的外侧固定连接有透明塑料板106,透明塑料板106对白板105起到保护的作用,圆板102的正面内表面等距固定连接有第一磁杆107,第一磁杆107的数量为26,且与二十六个凹槽104相对应,通过第一磁杆107与第二磁杆112之间的引力,使得在无外力时,圆板102最上方的白板105刚好位于凸透镜108的下方,圆板102 的上方设有凸透镜108,凸透镜108的外壁与基座101的内壁固定连接在一起,基座101的左侧上方固定连接有钢杆109,当有两个或两个以上的基座101时,将位于右侧的基座101左侧固定连接的钢杆109插入位于左侧的基座101右侧开设有的横槽111内部,实现对左右两个基座101的固定,基座101的右侧开设有横槽111,横槽111的内壁左端固定连接有磁片110,磁片110与钢杆109配合,可以防止左右两个基座101分离,基座101的内壁底部固定连接有第二磁杆112,第二磁杆112内嵌于基座101的内部,圆板102的直径较基座101的宽度长2-3毫米。
基座101通过固定机构2与底板4相连,固定机构2包括玻璃板201、方槽202、滑轨203和滑块204,玻璃板201的底部与底板4的顶部固定连接在一起,玻璃板201的右侧开设有方槽202,方槽202的内部用于放置纸板301,玻璃板201的顶部固定连接有滑轨203,滑轨203的外壁上方滑动卡接有滑块 204,滑轨203和滑块204配合对基座101和玻璃板201起到固定的作用,滑块204的顶部与基座101的底部固定连接在一起,玻璃板201的外壁与底板4 的外壁相平齐,方槽202的右端呈扩口。
底板4的内部设有辅助组件3,辅助组件3包括纸板301、盖体302和橡胶套303,盖体302的外壁左侧固定连接有橡胶套303,橡胶套303提高盖体 302与底板4之间的密封性,橡胶套303的外壁左侧与底板4的内壁右侧过盈配合,橡胶套303的左侧设有纸板301,纸板301的顶部绘制有不同的图案和中文释义,纸板301位于底板4的内部,盖体302的右侧加工有把手304,通过把手304便于使用者拉动盖体302。
在使用该趣味英语单词记忆拼图板时,首先拉动把手304,把手304带动盖体302向右运动,使得橡胶套303与底板4分离,之后将底板4内部的纸板301取出,并将取出的纸板301其中的一个插入方槽202的内部,绘制有图案和中文释义的一侧朝上,此时使用者根据图案和释义思索对应的英文单词,之后根据单词组成字母的字数,选择对应数量的拼接组件1,将选择好的拼接组件1底部的滑块204与滑轨203滑动卡接在一起,之后推动多个基座101,基座110带动滑块203沿着滑轨203的外壁滑动,此时位于右侧的基座 101左侧的钢杆109插入位于左侧的基座101右侧的横槽111的内壁,钢杆 109与磁片110磁性相连,实现对多个基座101的固定,此时使用者根据单词的组成,分别转动每个圆板102,圆板102转动进而将不同的白板105转动至圆板102的顶部,通过第一磁杆107和第二磁杆112之间相互吸引,实现对圆板102角度的固定,此时通过凸透镜108观测位于圆板102最顶部的白板105印制的字母,多个拼接组件1的白板105组成对应纸板301顶部图案和中文释义的单词。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (8)

1.一种趣味英语单词记忆拼图板,包括底板(4),其特征在于:所述底板(4)的上方设有拼接组件(1);
所述拼接组件(1)包括基座(101)、圆板(102)、圆杆(103)、凹槽(104)、白板(105)、透明塑料板(106)、第一磁杆(107)、凸透镜(108)、钢杆(109)、磁片(110)、横槽(111)和第二磁杆(112);
所述基座(101)的内部设有圆板(102),所述圆板(102)的内壁通过轴承与圆杆(103)转动相连,所述圆杆(103)的两端均与基座(101)的内壁固定连接在一起,所述圆板(102)外壁等距开设有凹槽(104),所述凹槽(104)的内壁固定连接有白板(105),所述白板(105)的外侧固定连接有透明塑料板(106),所述圆板(102)的正面内表面等距固定连接有第一磁杆(107),所述圆板(102)的上方设有凸透镜(108),所述凸透镜(108)的外壁与基座(101)的内壁固定连接在一起,所述基座(101)的左侧上方固定连接有钢杆(109),所述基座(101)的右侧开设有横槽(111),所述横槽(111)的内壁左端固定连接有磁片(110),所述基座(101)的内壁底部固定连接有第二磁杆(112)。
2.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词记忆拼图板,其特征在于:所述第二磁杆(112)内嵌于基座(101)的内部。
3.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词记忆拼图板,其特征在于:所述圆板(102)的直径较基座(101)的宽度长2-3毫米。
4.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词记忆拼图板,其特征在于:所述基座(101)通过固定机构(2)与底板(4)相连;
所述固定机构(2)包括玻璃板(201)、方槽(202)、滑轨(203)和滑块(204);
所述玻璃板(201)的底部与底板(4)的顶部固定连接在一起,所述玻璃板(201)的右侧开设有方槽(202),所述玻璃板(201)的顶部固定连接有滑轨(203),所述滑轨(203)的外壁上方滑动卡接有滑块(204),所述滑块(204)的顶部与基座(101)的底部固定连接在一起。
5.根据权利要求4所述的一种趣味英语单词记忆拼图板,其特征在于:所述玻璃板(201)的外壁与底板(4)的外壁相平齐。
6.根据权利要求4所述的一种趣味英语单词记忆拼图板,其特征在于:所述方槽(202)的右端呈扩口。
7.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词记忆拼图板,其特征在于:所述底板(4)的内部设有辅助组件(3);
所述辅助组件(3)包括纸板(301)、盖体(302)和橡胶套(303);
所述盖体(302)的外壁左侧固定连接有橡胶套(303),所述橡胶套(303)的外壁左侧与底板(4)的内壁右侧过盈配合,所述橡胶套(303)的左侧设有纸板(301),所述纸板(301)位于底板(4)的内部。
8.根据权利要求7所述的一种趣味英语单词记忆拼图板,其特征在于:所述盖体(302)的右侧加工有把手(304)。
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