CN211454979U - 一种趣味性英语教学面板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种趣味性英语教学面板，包括基板、转盘、挡盘和计时器，基板上固定有转盘，且转盘的外侧设置有挡盘，基板上，且位于转盘的斜上方设置有计时器，基板的一侧设置有讲解板,转盘的一面均匀画有若干书写区，挡盘的边缘上开设有开槽。该种趣味性英语教学面板，通过在基板上设置有可转动的转盘，将英语单词写在书写区内，让学生根据看到的单词写出联想的词语，开发学生的想象力，让学习变得有趣味性，不再单调，从而将学习主动参与到学习中，通过在挡盘上开设有礼物放置槽，用于放置小礼物，供学生挑选，答对者可获得奖励，提高学生学习的积极性和成就感，便于学生从内心甘愿接受并学习英语知识，避免厌学，大大提高教学质量。

Description

一种趣味性英语教学面板

技术领域

本实用新型涉及英语教学器材领域，具体为一种趣味性英语教学面板。

背景技术

英语，是世界上使用较广泛的语言，我国在幼儿园就开始让学生接触英语，让其尽早的接触，然而幼儿园内学生年龄较小，理解能力和记忆力相对较差，一般老师都会使用教学面板进行讲解和教学，以便学生能够理解。

目前使用的英语教学面板，其功能比较单一，仅能够提供抽象的文字，学生学起来比较单调，很有可能造成同学厌学的情况，不能够让学生主动，心甘情愿的参与到学习中，从而影响学生接受英语知识的效果。

为解决上述问题，因此我们提出一种趣味性英语教学面板。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种趣味性英语教学面板，为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种趣味性英语教学面板，包括基板、转盘、挡盘和计时器，所述基板上固定有所述转盘，且所述转盘的外侧设置有所述挡盘，用于增加学习的趣味性，所述基板上，且位于所述转盘的斜上方设置有所述计时器，用于计时，所述基板的一侧设置有讲解板,所述转盘的一面均匀画有若干书写区，用于写上单词，所述挡盘的边缘上开设有开槽，用于观察单词。

优选的，所述转盘的边缘上固定有四个转把。

优选的，所述挡盘的正面开设有若干礼物放置槽，且所述礼物放置槽上均塞有橡胶塞。

优选的，所述开槽上卡设有可抽出的卡板。

优选的，所述转盘和所述挡盘均通过设有的中心柱固定于所述基板上，且所述转盘可自由旋转。

优选的，所述基板的顶部固定有挂钩。

优选的，所述转盘的中心处设置有轴承。

与现有技术相比，本实用新型所达到的有益效果是：通过在基板上设置有可转动的转盘，将英语单词写在书写区内，让学生根据看到的单词写出联想的词语，开发学生的想象力，让学习变得有趣味性，不再单调，从而将学习主动参与到学习中，通过在挡盘上开设有礼物放置槽，用于放置小礼物，供学生挑选，答对者可获得奖励，提高学生学习的积极性和成就感，便于学生从内心甘愿接受并学习英语知识，避免厌学，大大提高教学质量。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型一种趣味性英语教学面板的整体结构示意图；

图2是本实用新型中转盘与挡盘的拆分结构示意图；

图3是本实用新型中转盘上写上单词后的结构示意图。

图中：1、基板；2、转盘；3、挡盘；4、开槽；5、计时器；6、讲解板；7、书写区；8、转把；9、礼物放置槽；10、卡板；11、中心柱；12、橡胶塞；13、挂钩；14、轴承。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例

如图1-3所示，一种趣味性英语教学面板，包括基板1、转盘2、挡盘3和计时器5，基板1上固定有转盘2，且转盘2的外侧设置有挡盘3，让单词旋转，便于同学随机选择，基板1上，且位于转盘2的斜上方设置有计时器5，用于计时，基板1的一侧设置有讲解板6,便于老师点评，转盘2的一面均匀画有若干书写区7，挡盘3的边缘上开设有开槽4，用于观察单词。

本实施例中，转盘2的边缘上固定有四个转把8，用于转动转盘2。

本实施例中，挡盘3的正面开设有若干礼物放置槽9，且礼物放置槽9上均塞有橡胶塞12，用于放置礼物。

本实施例中，开槽4上卡设有可抽出的卡板10，用于遮住单词。

本实施例中，转盘2和挡盘3均通过设有的中心柱11固定于基板1上，且转盘2可自由旋转，便于安装和转动。

本实施例中，基板1的顶部固定有挂钩13，用于挂在墙壁上。

本实施例中，转盘2的中心处设置有轴承14，便于转动。

本实用新型的原理及优点：教学时，先取下转盘2，然后将英语单词写在书写区7上，例如写上单词“father”等，将单词写满书写区7，然后利用中心柱11安装在基板1上，然后将卡板10插在开槽4上，再然后将装上挡盘3，将准备的小礼物放入礼物放置槽9内，并通过橡胶塞12密封，将面板挂在墙壁上，让学生上来捏住转把8旋转转盘2，当转盘2停止后，抽下卡板10，从开槽4内观察英语字母，比如看到字母“father”后，老师让同学在讲解板6上写出关联的英语单词，同时通过计时器5进行计时，在一定的时间内写出关联的单词，如“mom”，“grandfather”，“grandmother”等，最后老师做点评，表现好的同学可选择礼物，通过做游戏的方式进行教学，开发学生的想象力，让学习变得有趣味性，不再单调，让学生从内心甘愿接受并学习英语知识，避免厌学，大大提高教学质量。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种趣味性英语教学面板，包括基板（1）、转盘（2）、挡盘（3）和计时器（5），其特征在于：所述基板（1）上固定有所述转盘（2），且所述转盘（2）的外侧设置有所述挡盘（3），所述基板（1）上，且位于所述转盘（2）的斜上方设置有所述计时器（5），所述基板（1）的一侧设置有讲解板（6）,所述转盘（2）的一面均匀画有若干书写区（7），所述挡盘（3）的边缘上开设有开槽（4）。

2.如权利要求1所述的趣味性英语教学面板，其特征在于：所述转盘（2）的边缘上固定有四个转把（8）。

3.如权利要求1所述的趣味性英语教学面板，其特征在于：所述挡盘（3）的正面开设有若干礼物放置槽（9），且所述礼物放置槽（9）上均塞有橡胶塞（12）。

4.如权利要求1所述的趣味性英语教学面板，其特征在于：所述开槽（4）上卡设有可抽出的卡板（10）。

5.如权利要求1所述的趣味性英语教学面板，其特征在于：所述转盘（2）和所述挡盘（3）均通过设有的中心柱（11）固定于所述基板（1）上，且所述转盘（2）可自由旋转。

6.如权利要求1所述的趣味性英语教学面板，其特征在于：所述基板（1）的顶部固定有挂钩（13）。

7.如权利要求1所述的趣味性英语教学面板，其特征在于：所述转盘（2）的中心处设置有轴承（14）。

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