CN211149841U - 国际贸易教学沙盘 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种国际贸易教学沙盘，包括沙盘，所述沙盘盘底设置有转轴，且转轴一端通过联轴器连接有电机，所述电机上设置有电机控制器，且电机外侧设置有基座，所述沙盘盘底两侧设置有支架，且支架下端设置有导轨，导轨轮廓为圆环状，所述支架下端外壁固定连接有滑块。该国际贸易教学沙盘通过电机控制器控制电机转速使电机旋转带动转轴旋转，再通过转轴来带动支架下方的滑块在导轨内滑动使沙盘转动，沙盘转动在转动过程中便于教师对沙盘进行全方位讲解，而且该国际贸易教学沙盘的盖体通过卡合在沙盘上端的凹槽内使其在开启与闭合时更便捷，其次该国际贸易教学沙盘的盖体与沙盘连接处通过密封条进行密封，使灰尘不易进入其内部。

Description

国际贸易教学沙盘

技术领域

本实用新型涉及国际贸易教学装置技术领域，具体为一种国际贸易教学沙盘。

背景技术

国际贸易学是应用经济学一级学科的二级学科分支，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。

国际贸易教学沙盘是国际贸易教学中必不可少的辅助性教具，它能够提高学生们的学习兴趣，活跃课堂氛围，能够更直观的让学生们感受到国际贸易形式，但现有的国际贸易教学沙盘都是固定的，不能够旋转，不便于教师多方位进行讲解。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供国际贸易教学沙盘，以解决上述背景技术中提出国际贸易教学沙盘都是固定的，不能够旋转，不便于教师多方位进行讲解的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种国际贸易教学沙盘，包括沙盘，所述沙盘盘底设置有转轴，且转轴一端通过联轴器连接有电机，所述电机上设置有电机控制器，且电机外侧设置有基座，所述沙盘盘底两侧设置有支架，且支架下端设置有导轨，导轨轮廓为圆环状，所述支架下端外壁固定连接有滑块，且支架通过滑块在导轨内滑动连接。

优选的，所述沙盘上端表面开设有凹槽，且沙盘上端设置有盖体，且盖体两侧设置有提手，并且盖体与沙盘表面凹槽相配合连接。

优选的，所述沙盘与盖体的连接处均设有密封条，且密封条为橡胶材质。

优选的，所述沙盘表面设置有展板，且展板下端外壁吸附有磁铁，并且磁铁尺寸与展板下端尺寸相吻合。

优选的，所述沙盘一侧设置有教棍盒，且教棍盒内设置有衬板，衬板上开设有一放置教棍的凹槽，并且衬板一侧设置有拉手。

优选的，所述教棍盒一侧内部设置有发条轴，且发条轴两端外壁与教棍盒内壁固定连接，所述发条轴上缠绕有发条，且发条一端外壁与衬板一侧外壁固定连接，并且教棍盒与衬板通过发条构成弹性复位结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该国际贸易教学沙盘通过电机控制器控制电机转速使电机旋转带动转轴旋转，再通过转轴来带动支架下方的滑块在导轨内滑动使沙盘转动，沙盘转动在转动过程中便于教师对沙盘进行全方位讲解，而且该国际贸易教学沙盘的盖体通过卡合在沙盘上端的凹槽内使其在开启与闭合时更便捷，其次该国际贸易教学沙盘的盖体与沙盘连接处通过密封条进行密封，使灰尘不易进入其内部。

附图说明

图1为本实用新型一种国际贸易教学沙盘结构示意图；

图2为本实用新型一种国际贸易教学沙盘俯视结构示意图；

图3为本实用新型一种国际贸易教学沙盘图2中A处放大结构示意图；

图中：1、沙盘，2、支架，3、导轨，4、盖体，5、提手，6、教棍盒，7、密封条，8、磁铁，9、滑块，10、转轴，11、基座，12、电机控制器，13、电机，14、发条，15、发条轴，16、衬板，17、拉手，18、展板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，参阅图1-3，一种国际贸易教学沙盘，包括沙盘1，沙盘1盘底设置有转轴10，且转轴10一端通过联轴器连接有电机13，电机13上设置有电机控制器12，且电机13外侧设置有基座11，沙盘1盘底两侧设置有支架2，且支架2下端设置有导轨3，导轨3轮廓为圆环状，支架2下端外壁固定连接有滑块9，且支架2通过滑块9在导轨3内滑动连接，此结构电机控制器12型号为ROHM(罗姆MCU微控制器)，通过电机控制器12控制电机13转速带动转轴10旋转，从而使转轴10带动支架2下方的滑块9在导轨3内滑动来带动沙盘1转动，从而更便于教师对沙盘1进行全方位讲解，沙盘1上端表面开设有凹槽，且沙盘1上端设置有盖体4，且盖体4两侧设置有提手5，并且盖体4与沙盘1表面凹槽相配合连接，此结构可以使盖体4在打开和闭合时更便捷，沙盘1与盖体4的连接处均设有密封条7，且密封条7为橡胶材质，此结构密封条7可以对沙盘1与盖体4的连接缝隙进行密封，从而可以阻挡灰尘进入其内部，所述沙盘1表面设置有展板18，且展板18下端外壁吸附有磁铁8，并且磁铁8尺寸与展板18下端尺寸相吻合，此结构磁铁8可以将展板18上的展示物体吸附在展板18上，从而使展板18上展示物体可以移动，并且能够通过磁铁8将其吸附在展板18上，避免发生倾倒的现象，从而更便于对学生们进行教学，沙盘1一侧设置有教棍盒6，且教棍盒6内设置有衬板16，衬板16上开设有一放置教棍的凹槽，并且衬板16一侧设置有拉手17，教棍盒6一侧内部设置有发条轴15，且发条轴15两端外壁与教棍盒6内壁固定连接，发条轴15上缠绕有发条14，且发条14一端外壁与衬板16一侧外壁固定连接，并且教棍盒6与衬板16通过发条14构成弹性复位结构，此结构便于对教棍进行储存，并且能够使教棍盒6内不积染灰尘。

工作原理：在使用该国际贸易教学沙盘时，首先将盖体4通过两侧的提手5从沙盘1的凹槽内向上提起，接着将盖体4 摆放在一边，接着拉动拉手17，将教棍盒6内衬板16凹槽内的教棍取出，接着衬板16会通过发条14的弹性复位结构自动向教棍盒6内收缩，衬板16在收缩的过程拉伸的发条14会重新缠绕在发条轴15上，将衬板16收缩在教棍盒6内使其内部不会积染灰尘，接着将展板18上的模型根据授课内容相应的调整移动其位置以便更好的对学生们进行讲解，而且展板18上的模型通过下方磁铁8的吸附作用使其不但移动方便，还不会发生倾倒的现象，接着将基座11上端的电机13接入电源，接着电机13会带动转轴10旋转，转轴10旋转时电机控制器12会控制其转速转，紧接着转轴10会带动支架2在导轨3内滑动，从而使上端的沙盘1旋转，这就是该国际贸易教学沙盘使用过程。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.国际贸易教学沙盘，其特征在于：包括沙盘（1），所述沙盘（1）盘底设置有转轴（10），且转轴（10）一端通过联轴器连接有电机（13），所述电机（13）上设置有电机控制器（12），且电机（13）外侧设置有基座（11），所述沙盘（1）盘底两侧设置有支架（2），且支架（2）下端设置有导轨（3），导轨（3）轮廓为圆环状，所述支架（2）下端外壁固定连接有滑块（9），且支架（2）通过滑块（9）在导轨（3）内滑动连接。

2.根据权利要求1所述的国际贸易教学沙盘，其特征在于：所述沙盘（1）上端表面开设有凹槽，且沙盘（1）上端设置有盖体（4），且盖体（4）两侧设置有提手（5），并且盖体（4）与沙盘（1）表面凹槽相配合连接。

3.根据权利要求2所述的国际贸易教学沙盘，其特征在于：所述沙盘（1）与盖体（4）的连接处均设有密封条（7），且密封条（7）为橡胶材质。

4.根据权利要求1所述的国际贸易教学沙盘，其特征在于：所述沙盘（1）表面设置有展板（18），且展板（18）下端外壁吸附有磁铁（8），并且磁铁（8）尺寸与展板（18）下端尺寸相吻合。

5.根据权利要求1所述的国际贸易教学沙盘，其特征在于：所述沙盘（1）一侧设置有教棍盒（6），且教棍盒（6）内设置有衬板（16），衬板（16）上开设有一放置教棍的凹槽，并且衬板（16）一侧设置有拉手（17）。

6.根据权利要求5所述的国际贸易教学沙盘，其特征在于：所述教棍盒（6）一侧内部设置有发条轴（15），且发条轴（15）两端外壁与教棍盒（6）内壁固定连接，所述发条轴（15）上缠绕有发条（14），且发条（14）一端外壁与衬板（16）一侧外壁固定连接，并且教棍盒（6）与衬板（16）通过发条（14）构成弹性复位结构。

Images