CN211591989U - 一种多功能人力资源培训用工具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能人力资源培训用工具，包括幕布、写字板、第一工具盒、工具柜和微型投影仪，工具柜顶部的两侧通过螺钉均固定有轴承座，轴承座上分别转动连接有第一调节杆和第二调节杆，第一调节杆和第二调节杆上通过螺母座活动连接有固定板，固定板的前侧固定有写字板，固定板的顶部固定有防护罩，防护罩内部的一侧固定有电机，工具柜前侧上部的中心位置活动连接有投影盒，投影盒内放置有微型投影仪。本实用新型通过设置幕布、写字板、固定板、第一调节杆、第一工具盒、工具柜、第二调节杆、第二工具盒、轴承座和微型投影仪，解决了人力资源培训用工具功能单一，实用性不强以及培训工具结构固定，不便拆卸存放的问题。

Description

一种多功能人力资源培训用工具

技术领域

本实用新型涉及技术领域，具体为一种多功能人力资源培训用工具。

背景技术

当今社会的竞争是人才的竞争，因此人力资源管理越来越被各企业和单位所重视，针对人力资源培训用工具也不胜枚举，人力资源培训用工具是一个培训用的工具，关系到企业的发展和员工的利益，现有的人力资源培训用工具主要是采用在书写板上对培训人员进行简单的教学，其中书写板为固定式，局限性较强，即使有的培训装置具有移动性，但结构多为单一固定，无法实现快速拆卸，不便收起放置，实用性不强，故需对现有人力资源培训用工具进行改进，以解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

本实用新型的目的在于提供一种多功能人力资源培训用工具，以解决上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能人力资源培训用工具，包括幕布、写字板、第一工具盒、工具柜和微型投影仪，所述工具柜顶部的两侧通过螺钉均固定有轴承座，所述轴承座上分别转动连接有第一调节杆和第二调节杆，所述第一调节杆和第二调节杆上通过螺母座活动连接有固定板，所述固定板的前侧固定有写字板，所述固定板的顶部固定有防护罩，所述防护罩内部的一侧固定有电机，所述电机的输出端固定有转轴，所述转轴通过辊轮套接有幕布，所述工具柜前侧上部的中心位置活动连接有投影盒，所述投影盒内放置有微型投影仪，所述投影盒两侧的工具柜上分别活动连接有第一工具盒和第二工具盒。

优选的，所述固定板后侧的两侧均焊接固定有螺母座，所述螺母座分别套接连接在第一调节杆和第二调节杆上。

优选的，所述防护罩内部的另一侧固定有轴承主体，所述转轴背离电机的一端转动连接在轴承主体上。

优选的，所述辊轮套接固定在转轴上，所述幕布套卷在辊轮上。

优选的，所述第一工具盒一侧的工具柜和第二工具盒一侧的工具柜内均固定有音响，且音响关于工具柜竖直方向上的中心线对称分布。

优选的，所述投影盒下方的工具柜的两侧均转动连接有柜门，且柜门上均固定有门锁，所述工具柜底部的四角均固定有万向轮。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置幕布、写字板、第一工具盒、工具柜、第二工具盒和微型投影仪，在使用过程中，通过利用写字板能够对培训人员进行书写教育培训，通过放下幕布并开启微型投影仪，即可利用投影仪对培训人员进行投影教育进行多媒体培训展示，第一工具盒和第二工具盒能够放置各种培训所需的培训工具，当培训结束后，收起写字板后可将工具柜作为桌面使用，解决了人力资源培训用工具功能单一，实用性不强的问题，具有能够多功能化使用，提高培训质量，便于辅助培训人员多功能化完成培训工作的优点。

2、本实用新型通过设置固定板、第一调节杆、第二调节杆和轴承座，使用时通过转动第一调节杆和第二调节杆，即可将固定板连同固定板上的写字板调节至合适高度位置处，完成写字板的固定摆放，使用结束后通过转动第一调节杆和第二调节杆即可将固定板连同写字板一同从第一调节杆和第二调节杆上取下，接着通过拆下螺钉，即可将轴承座连同第一调节杆和第二调节杆从工具柜上方拆卸下来，最后将拆卸下来的写字板和第一调节杆等一并放置到工具柜中，即可完成写字板的拆卸，解决了培训工具结构固定，不便拆卸存放的问题，具有能够简单快速的实现对培训用工具的拆卸安装，摆脱培训工具局限性的优点。

附图说明

图1为本实用新型的主视图；

图2为本实用新型的后视图；

图3为本实用新型使用微型投影仪时的侧视图；

图4为本实用新型防护罩的内部结构图。

图中附图标记为：1、防护罩；2、幕布；3、写字板；4、固定板；5、第一调节杆；6、螺钉；7、第一工具盒；8、投影盒；9、万向轮；10、柜门；11、门锁；12、工具柜；13、第二调节杆；14、轴承座；15、音响；16、第二工具盒；17、螺母座；18、微型投影仪；19、轴承主体；20、转轴；21、辊轮；22、电机。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4所示，本实用新型提供的一种实施例：一种多功能人力资源培训用工具，包括幕布2、写字板3、第一工具盒7、工具柜12和微型投影仪18，工具柜12顶部的两侧通过螺钉6均固定有轴承座14，通过螺钉6能够将轴承座14快速固定安装在工具柜12的顶部，完成轴承座14的快速安装与固定，轴承座14上分别转动连接有第一调节杆5和第二调节杆13，第一调节杆5和第二调节杆13用于对固定板4以及固定板4上写字板3的高度调节，第一调节杆5和第二调节杆13上通过螺母座17活动连接有固定板4，通过转动第一调节杆5和第二调节杆13，能够使固定板4上下移动调节，进而带动写字板3上下调节，固定板4的前侧固定有写字板3，写字板3用于对培训人员进行书面教育培训，固定板4的顶部固定有防护罩1，防护罩1用于对防护罩1内部的结构进行防尘与防护，防护罩1内部的一侧固定有电机22，电机22的型号为130，为现有技术，电机22的输出端固定有转轴20，转轴20通过辊轮21套接有幕布2，电机22驱动带动转轴20转动，转轴20转动带动辊轮21转动，辊轮21转动进而带动幕布2实现收放，工具柜12前侧上部的中心位置活动连接有投影盒8，投影盒8用于放置微型投影仪18，投影盒8内放置有微型投影仪18，微型投影仪18用于对幕布2进行投影，进而辅助培训人员进行多媒体培训教育，投影盒8两侧的工具柜12上分别活动连接有第一工具盒7和第二工具盒16，第一工具盒7和第二工具盒16用于放置培训所需的各种培训工具或培训教材，进而辅助进行培训教育工作开展；

固定板4后侧的两侧均焊接固定有螺母座17，螺母座17分别套接连接在第一调节杆5和第二调节杆13上，螺母座17用于将固定板4固定在第一调节杆5和第二调节杆13上，并通过转动第一调节杆5和第二调节杆13带动固定板4进行升降调节；

防护罩1内部的另一侧固定有轴承主体19，转轴20背离电机22的一端转动连接在轴承主体19上，轴承主体19用于支撑转轴20的另一端，同时通过轴承主体19实现轴转轴20顺利转动；

辊轮21套接固定在转轴20上，幕布2套卷在辊轮21上，转轴20转动带动辊轮21同步转动，进而辊轮21转动带动幕布2实现收卷，完成投影培训教育；

第一工具盒7一侧的工具柜12和第二工具盒16一侧的工具柜12内均固定有音响15，且音响15关于工具柜12竖直方向上的中心线对称分布，在进行多媒体培训教育时，通过音响15对外传播声音，进而实现多媒体的辅助培训教育；

投影盒8下方的工具柜12的两侧均转动连接有柜门10，且柜门10上均固定有门锁11，柜门10用于对工具柜12的密闭防护，门锁11用于实现柜门10的开启与关闭，工具柜12底部的四角均固定有万向轮9，通过万向轮9能够实现工具柜12的移动，进而摆脱工具柜12的局限性，提高该培训工具的实用性。

工作原理：使用时，通过推动工具柜12利用万向轮9将工具柜12移动至合适位置处，接着通过转动第一调节杆5和第二调节杆13，使螺母座17与第一调节杆5和第二调节杆13相对转动，进而带动固定板4连同固定板4上的写字板3一同上下移动，将写字板3调节至合适高度位置处，接着通过写字板3完成书面式培训教育，当培训时需要利用多媒体培训教育时，通过驱动电机22，电机22驱动带动转轴20转动，转轴20转动带动辊轮21同步转动，辊轮21转动进而将幕布2放下，接着拉出投影盒8，并将投影盒8内的微型投影仪18打开，进行投影播放，同时连同音响15完成多媒体培训课程，其中第一工具盒7和第二工具盒16用于放置培训所需的培训工具以及培训资料，当培训结束后，通过转动第一调节杆5和第二调节杆13，将固定板4连同写字板3取下，接着通过拆下螺钉6将轴承座14连同其上的第一调节杆5和第二调节杆13一同从工具柜12上拆下，并将拆下的固定板4连同写字板3以及轴承座14连同其上的第一调节杆5和第二调节杆13放置到工具柜12内，并关闭柜门10，锁上门锁11，最后将该工具柜12移动至合适位置处，即可完成对该培训工具的收起。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种多功能人力资源培训用工具，包括幕布(2)、写字板(3)、第一工具盒(7)、工具柜(12)和微型投影仪(18)，其特征在于：所述工具柜(12)顶部的两侧通过螺钉(6)均固定有轴承座(14)，所述轴承座(14)上分别转动连接有第一调节杆(5)和第二调节杆(13)，所述第一调节杆(5)和第二调节杆(13)上通过螺母座(17)活动连接有固定板(4)，所述固定板(4)的前侧固定有写字板(3)，所述固定板(4)的顶部固定有防护罩(1)，所述防护罩(1)内部的一侧固定有电机(22)，所述电机(22)的输出端固定有转轴(20)，所述转轴(20)通过辊轮(21)套接有幕布(2)，所述工具柜(12)前侧上部的中心位置活动连接有投影盒(8)，所述投影盒(8)内放置有微型投影仪(18)，所述投影盒(8)两侧的工具柜(12)上分别活动连接有第一工具盒(7)和第二工具盒(16)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能人力资源培训用工具，其特征在于：所述固定板(4)后侧的两侧均焊接固定有螺母座(17)，所述螺母座(17)分别套接连接在第一调节杆(5)和第二调节杆(13)上。

3.根据权利要求1所述的一种多功能人力资源培训用工具，其特征在于：所述防护罩(1)内部的另一侧固定有轴承主体(19)，所述转轴(20)背离电机(22)的一端转动连接在轴承主体(19)上。

4.根据权利要求1所述的一种多功能人力资源培训用工具，其特征在于：所述辊轮(21)套接固定在转轴(20)上，所述幕布(2)套卷在辊轮(21)上。

5.根据权利要求1所述的一种多功能人力资源培训用工具，其特征在于：所述第一工具盒(7)一侧的工具柜(12)和第二工具盒(16)一侧的工具柜(12)内均固定有音响(15)，且音响(15)关于工具柜(12)竖直方向上的中心线对称分布。

6.根据权利要求1所述的一种多功能人力资源培训用工具，其特征在于：所述投影盒(8)下方的工具柜(12)的两侧均转动连接有柜门(10)，且柜门(10)上均固定有门锁(11)，所述工具柜(12)底部的四角均固定有万向轮(9)。

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