CN211044670U - 一种建筑工程造价教学演示装置 - Google Patents

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徐凤珍
邓亚君
康旭利
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本实用新型涉及一种建筑工程造价教学演示装置,属于教学设备技术领域。包括基座、安装座以及面板,安装座设置于基座上,面板设置于安装座上,安装座包括一组对称设置的两个包边,面板包括固定面板以及移动面板,固定面板与移动面板均设于安装座上,移动面板位于固定面板的表面,安装座设有驱动移动面板升降的升降组件,升降组件包括齿轮以及与齿轮相啮合的齿条,包边内部设有空腔,齿轮设于包边的空腔内,齿条竖直设于移动面板上。当移动面板背离固定面板的一侧不够用于书写后,使用者可在竖直方向上将移动面板移开,使固定面板显露出来,使用者可继续在固定面板上书写。该方案运用新技术、新创意,使演示装置具有更大的书写空间。

Description

一种建筑工程造价教学演示装置
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,特别涉及一种建筑工程造价教学演示装置。
背景技术
建筑工程造价的教学仪器很多,其中运用最为常见的是教学白板。教学白板一般包括面板、安装座以及基座,安装座设置在基座上,面板安装在安装座。
授权公告号为CN209191550U的中国实用新型,公开了一种建筑工程造价教学演示装置,包括安装架,安装架上安装有主白板,主白板一侧壁上转动连接有主转轴,主转轴位于主白板水平方向上的一侧边边缘处,主白板一侧贴合有副白板,且副白板远离主白板的一侧边固定在主转轴周壁上。
上述技术方案中,当副白板远离主白板的一侧的大小不够用于书写时,操作者可翻转副白板,以使主白板和副白板另一侧用于书写,但是当副白板翻转后,会增大整个演示装置的水平占用空间。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种建筑工程造价教学演示装置,增大演示装置的书写面积,减少演示装置的水平占用空间。
本实用新型的目的是通过以下技术方案得以实现的:
一种建筑工程造价教学演示装置,包括基座、安装座以及面板,安装座设置于所述基座上,所述面板设置于所述安装座上,所述安装座包括一组对称设置的两个包边,所述面板包括固定面板以及移动面板,所述固定面板与所述移动面板均设于所述安装座上,所述移动面板位于固定面板的表面,所述安装座设有驱动所述移动面板升降的升降组件,所述升降组件包括齿轮以及与所述齿轮相啮合的齿条,所述包边内部设有空腔,所述齿轮设于包边的空腔内,所述齿条竖直设于移动面板上。
通过采用上述技术方案,当移动面板背离固定面板的一侧不够用于书写后,使用者可转动齿轮,齿轮带动齿条移动,使移动面板在竖直方向上移动,移动面板移开后,固定面板显露出来,使用者可继续在固定面板上书写,以扩大演示装置的书写范围,降低擦掉原先笔记的概率,提高教学质量;移动面板在竖直方向上移动,演示装置的长度与宽度不变,减少演示装置的水平占用空间。该方案运用新技术、新创意,使演示装置具有更大的书写空间。
本实用新型进一步设置为:所述固定面板靠近包边的侧面设有导向槽,所述导向槽的长度方向与包边的长度方向相同,所述导向槽背离齿轮,所述移动面板设有导向滑块,所述导向滑块嵌于所述导向槽内。
通过采用上述技术方案,导向槽具有导向作用,通过导向滑块在导向槽内的移动,使移动面板可沿固定面板的表面移动,防止移动面板与固定面板偏移。
本实用新型进一步设置为:所述移动面板包括上面板与下面板,所述包边内设有驱动组件,所述驱动组件包括手轮、主动链轮以及两个从动链轮,所述主动链轮与所述从动链轮均设于包边的空腔内,所述从动链轮通过转轴与所述齿轮连接,所述主动链轮通过链条与两个从动链轮连接,所述手轮与所述主动链轮连接,所述手轮突出于所述包边。
通过采用上述技术方案,移动面板分成两块,上面板向上移动,下面板向下移动,使移动面板在移动后整个安装座的重心不变,防止演示装置倾倒;当移动面板需要移动时,转动手轮,手轮带动主动链轮转动,主动链轮通过链条带动从动链轮转动,从动链轮带动齿轮转动,齿轮带动齿条移动,从而带动移动面板移动。
本实用新型进一步设置为:所述上面板靠近所述下面板的一侧设有卡接块,所述下面板靠近上面板的一侧设有与所述卡接块相匹配的卡接槽,所述卡接块嵌入所述卡接槽中。
通过采用上述技术方案,当上面板与下面板合并时,上面板的卡接块嵌入下面板的卡接槽内,使上面板与下面板合并后移动面板表面平齐,提高书写的舒适度。
本实用新型进一步设置为:下面板的齿条延伸有可与齿轮相抵接的限位块。
通过采用上述技术方案,当下面板移动后,下面板齿条的限位块可与齿轮相抵接,防止下面板脱离安装座。
本实用新型进一步设置为:所述包边靠近基座的一端设有可与下面板相抵接的阻挡块,所述包边背离所述固定面板的侧面设有供阻挡块穿过的让位孔,所述阻挡块的一组相对侧面设有滑块,所述包边设有滑槽,所述滑块嵌入所述滑槽内。
通过采用上述技术方案,通过滑块与滑槽的配合,阻挡块可在包边上移动,当上面板与下面板合并后,移动阻挡块,使阻挡块与下面板的下侧面相抵接,防止移动面板移动。
本实用新型进一步设置为:所述阻挡块背离包边的空腔的一侧设有可与包边内侧壁相抵接的定位凸起。
通过采用上述技术方案,阻挡块在包边内移动时,定位凸起可与抵接块相抵接,防止阻挡块从让位孔内滑出。
本实用新型进一步设置为:所述阻挡块背离所述固定面板的一侧设有防止阻挡块从包边上滑出的挡板,所述挡板与所述阻挡块通过螺钉连接。
通过采用上述技术方案,阻挡块在包边内移动时,挡板可与包边背离固定面板的侧面相抵接,防止阻挡孔从包边内滑出。
综上所述,本实用新型的有益技术效果为:
1.本实用新型,该方案运用新技术、新创意,使演示装置具有更大的书写空间;
2.本实用新型,转动手轮,手轮带动主动链轮转动,主动链轮通过链条带动从动链轮移动,从而链轮带动齿轮转动,齿轮带动齿条移动,从而使移动面板可在竖直方向上移动;
3.本实用新型,上面板与下面板合并时,卡接块可嵌入卡槽内,使上面板与下面板合并后移动面板的表面相平;
4.本实用新型,包边设有阻挡块,阻挡块可与移动面板相抵接,防止移动面板在安装座上移动。
附图说明
图1为实施例中演示装置的整体结构示意图;
图2为实施例中演示装置中移动面板的爆炸图;
图3为实施例中演示装置中隐藏包边的结构示意图;
图4为实施例图3中A的放大图;
图5为实施例中演示装置的整体结构示意图;
图6为实施例图5中B的放大图;
图7为实施例中阻挡块的爆炸图;
图8为实施例中阻挡块的定位凸起与包边的内侧壁相抵接的结构示意图。
图中,1、基座;11、万向轮;12、螺杆;2、安装座;21、竖杆;22、连接杆;23、包边;231、空腔;232、让位孔;233、滑槽;3、面板;31、固定面板;311、导向槽;32、移动面板;321、上面板;322、下面板;323、卡接块;324、卡接槽;325、导向滑块;4、升降组件;41、齿轮;42、齿条;421、限位块;5、驱动组件;51、手轮;52、主动链轮;53、从动链轮;54、轴承;55、链条;6、阻挡块;61、定位凸起;62、挡板;63、滑块。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。
参见图1,一种建筑工程造价教学演示装置,包括基座1、安装座2以及面板3,安装座2设于基座1上,面板3安装在安装座2上。
基座1为一组相对设置的横杆,每个横杆的下方均设置有两个万向轮11。每个横杆均穿设有两个可与地面相抵接的螺杆12,螺杆12与万向轮11一一对应设置,当人们使用演示装置时,可将旋转螺杆12,使螺杆12与地面相抵接,增大基座1与地面的摩擦力,防止演示装置在地面上移动。
安装座2包括两根间隔设置的竖杆21、固定连接在两根竖杆21之间的连接杆22以及一组对称设置的两个包边23。竖杆21与横杆背离万向轮11的一侧通过焊接固定,竖杆21位于横杆的中心。连接杆22的两端分别与不同的竖杆21连接,连接杆22水平设置。两个包边23分别与不同的竖杆21固定连接。
参见图2,包边23的截面为匚形,包边23内设有空腔231,面板3设于两个包边23之间,面板3靠近包边23的侧面嵌入包边23的空腔231内。
面板3包括固定面板31以及移动面板32,固定面板31与包边23通过螺钉固定连接,移动面板32位于固定面板31的书写表面,移动面板32与固定面板31重叠设置。移动面板32包括上面板321与下面板322,上面板321靠近下面板322的一侧设有卡接块323,下面板322靠近上面板321的一侧设有与卡接块323相匹配的卡接槽324,卡接块323与卡接槽324均为长条形。当卡接块323嵌入卡接槽324中时,上面板321表面与下面板322表面相平齐。
参见图3,安装座2设有驱动移动面板32升降的升降组件4,升降组件4包括两个齿轮41以及与齿轮41相啮合的齿条42,两个齿轮41均设于包边23的空腔231内,两个齿轮41分别位于包边23沿包边23长度方向的两端,齿条42设于上面板321与下面板322,齿条42为长条形。
包边23内还设有驱动组件5,驱动组件5包括手轮51、主动链轮52以及两个从动链轮53。主动链轮52与从动链轮53均设于包边23的空腔231内,从动链轮53通过转轴与齿轮41连接,转轴背离齿轮41的一端通过轴承54支撑安装在包边23内,主动链轮52通过链条55与两个从动链轮53连接,主动链轮52位于链条55的中间,手轮51与主动链轮52连接,手轮51通过转轴支撑安装在包边23上,手轮51供人们转动的部分突出于包边23背离固定面板31的侧面。
上面板321和下面板322移动时,转动手轮51,手轮51带动主动链轮52转动,主动链轮52通过链条55带动从动链轮53转动 ,从动链条55带动齿轮41转动,齿轮41带动齿条42转动,从而使上面板321和下面板322在安装座2上移动。
参见图3与图4,固定面板31背离升降组件4的一侧设有导向槽311,导向槽311为长条形,导向槽311的长度方向与包边23的长度方向相同,移动面板32设有与导向槽311相匹配的导向滑块325,导向滑块325可在导向槽311内滑动。
下面板322的齿条42与齿轮41相啮合的侧面延伸有限位块421,限位块421靠近上面板321的侧面与下面板322靠近上面板321的侧面相平齐,限位块421可与齿轮41相抵接。
参见图5与图6,包边23靠近基座1的一端设有阻挡块6,包边23背离固定面板31的侧面设有供阻挡块6穿过的让位孔232(参见图7),阻挡块6背离固定面板31的一端穿设于让位孔232内。
参见图7,阻挡块6的一组相对侧面设有滑块63,包边23的一组相对设置的内侧壁上设有与滑块63相匹配的滑槽233,滑块63可在滑槽233内移动。
阻挡块6可完全封盖包边23靠近基座1的槽口,阻挡块6背离竖杆21的侧面可与包边23的侧面相平齐。当下面板322与上面板321合并后,滑动阻挡块6,使阻挡块6完全封盖包边23靠近基座1的槽口,此时下面板322靠近基座1的侧面与阻挡块6相抵接,使下面板322在安装座2上更加稳定。
阻挡块6背离包边23的空腔231的一侧设有定位凸起61,定位凸起61可与包边23的内侧壁相抵接。
参见图8,当下面板322移动时,滑动阻挡块6,使阻挡块6的定位凸起61与包边23的内侧壁相抵接,使下面板322可移出。
阻挡块6背离固定面板31的一侧设有防止阻挡块6从包边23上滑出的挡板62,挡板62突出于阻挡块6的长度大于让位孔232的宽度,挡板62可与包边23背离空腔231的侧面相抵接,挡块与阻挡块6通过螺钉连接。
本实施例的工作原理为:当演示装置的移动面板32的书写表面全部书写完后,转动手轮51,手轮51带动主动链轮52转动,主动链轮52带动从动链轮53转动,从动链轮53带动齿轮41转动,齿轮41带动齿条42移动,进而使上面板321与下面板322分别朝上或者朝下移动,使移动面板32分离且不再遮挡固定面板31,使用者可在固定面板31上书写。
本具体实施方式的实施例均为本实用新型的较佳实施例,并非依此限制本实用新型的保护范围,故:凡依本实用新型的结构、形状、原理所做的等效变化,均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种建筑工程造价教学演示装置,包括基座(1)、安装座(2)以及面板(3),安装座(2)设置于所述基座(1)上,所述面板(3)设置于所述安装座(2)上,其特征在于,所述安装座(2)包括一组对称设置的两个包边(23),所述面板(3)包括固定面板(31)以及移动面板(32),所述固定面板(31)与所述移动面板(32)均设于所述安装座(2)上,所述移动面板(32)位于固定面板(31)的表面,所述安装座(2)设有驱动所述移动面板(32)升降的升降组件(4),所述升降组件(4)包括齿轮(41)以及与所述齿轮(41)相啮合的齿条(42),所述包边(23)内部设有空腔(231),所述齿轮(41)设于包边(23)的空腔(231)内,所述齿条(42)竖直设于移动面板(32)上。
2.根据权利要求1所述的一种建筑工程造价教学演示装置,其特征在于,所述固定面板(31)靠近包边(23)的侧面设有导向槽(311),所述导向槽(311)的长度方向与包边(23)的长度方向相同,所述导向槽(311)背离齿轮(41),所述移动面板(32)设有导向滑块(325),所述导向滑块(325)嵌于所述导向槽(311)内。
3.根据权利要求2所述的一种建筑工程造价教学演示装置,其特征在于,所述移动面板(32)包括上面板(321)与下面板(322),所述包边(23)内设有驱动组件(5),所述驱动组件(5)包括手轮(51)、主动链轮(52)以及两个从动链轮(53),所述主动链轮(52)与所述从动链轮(53)均设于包边(23)的空腔(231)内,所述从动链轮(53)通过转轴与所述齿轮(41)连接,所述主动链轮(52)通过链条(55)与两个从动链轮(53)连接,所述手轮(51)与所述主动链轮(52)连接,所述手轮(51)突出于所述包边(23)。
4.根据权利要求3所述的一种建筑工程造价教学演示装置,其特征在于,所述上面板(321)靠近所述下面板(322)的一侧设有卡接块(323),所述下面板(322)靠近上面板(321)的一侧设有与所述卡接块(323)相匹配的卡接槽(324),所述卡接块(323)嵌入所述卡接槽(324)中。
5.根据权利要求4所述的一种建筑工程造价教学演示装置,其特征在于,下面板(322)的齿条(42)延伸有可与齿轮(41)相抵接的限位块(421)。
6.根据权利要求1所述的一种建筑工程造价教学演示装置,其特征在于,所述包边(23)靠近基座(1)的一端设有可与下面板(322)相抵接的阻挡块(6),所述包边(23)背离所述固定面板(31)的侧面设有供阻挡块(6)穿过的让位孔(232),所述阻挡块(6)的一组相对侧面设有滑块(63),所述包边(23)设有滑槽(233),所述滑块(63)嵌入所述滑槽(233)内。
7.根据权利要求6所述的一种建筑工程造价教学演示装置,其特征在于,所述阻挡块(6)背离包边(23)的空腔(231)的一侧设有可与包边(23)内侧壁相抵接的定位凸起(61)。
8.根据权利要求7所述的一种建筑工程造价教学演示装置,其特征在于,所述阻挡块(6)背离所述固定面板(31)的一侧设有防止阻挡块(6)从包边(23)上滑出的挡板(62),所述挡板(62)与所述阻挡块(6)通过螺钉连接。
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