CN210743244U - 0－3岁幼儿右脑开发认字字模库 - Google Patents

Abstract

本实用型技术涉及一种0－3岁幼儿右脑开发认字字模库,其特征是：设有多个字模，该字模库的模体为正方体，在正方体的每个侧面上设有一个汉字的色彩物层；多个字模组成一个数十或数百或数千个汉字的字模库。并且在所述字模库中还设有一个助读器，该助读器能识别每个字模上点读区内汉字读音音频信息，该助读器设有音频信息读取头、发声器、电源开关、音量开关、读取字音开关以及相互电连接的相互匹配的电路板和电池。使幼儿在唱歌娱乐中，边动手动脑，达到学知识，认识汉字，开发右脑的效果。具有制作容易，使用方便安全，幼儿右脑开发，智力开发效果明显的特点。

Description

0－3岁幼儿右脑开发认字字模库

技术领域

本实用新型属于一种幼儿教育用的教具，具体是一种0－3岁幼儿右脑开发认字字模库。是一种适用于训练幼儿右脑智力的教具，通过听、读、看、动手等多种训练方式，促进幼儿，特别是0－3岁幼儿右脑开发，提高其阅读能力

背景技术

幼儿教育对于人的一生是非常重要的，一般认为0－6岁是大脑开发期，是人脑成长最快的阶段。早教做的好，智力开发科学合理，会对孩子一生起到非常大的作用。现在国家和社会对0－3岁幼的教育非常重视。因此，非常需要开发一种适全幼儿早教的教具，结合科学的训练方法，将会使幼儿教育、智力开发起到非常重要的作用。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种0－3岁幼儿右脑开发识字字模库，该模库采用形象的实物汉字即汉字字模，与玩具相似，并且设有助读器具，使幼儿在唱歌娱乐中，边动手动脑，达到学知识，认识汉字，开发右脑的效果。具有制作容易，使用方便安全，幼儿右脑开发，智力开发效果明显的特点。

为达到上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种0－3岁幼儿右脑开发识字字模库，其特征是：设有多个字模，该字模的模体为正方体，在正方体的每个侧面上设有一个汉字的色彩物层，每个字模的六个侧面，共设有六个汉字；多个字模组成一个数十或数百或数千个汉字的字模库。

本实用新型进一步完善、优化、实施的补充方案是：

所述字模为417个，上面共设有2500个常用汉字；所述汉字的色彩物层为颜料层、染料层、纸层、刺绣层、塑料薄膜层、金属薄膜层当中的一种。

进一步的，所述模体的每个侧面上，除设有一个汉字的色彩物层外，还设有一个表示同侧面上的点读区内汉字字音的音频信息存储区即点读区；并且在所述字模库中还设有一个助读器，该助读器能识别每个字模上汉字读音音频信息，该助读器设有音频信息读取头、发声器、电源开关、音量开关、读取字音开关以及相互电连接的相互匹配的电路板和电池，市售的点读笔及相关电路、器件及结构均能实现本助读器的结构和功能。

进一步的，所述模体的每个侧面上，除设有一个汉字的色彩物层外，还设有一个与汉字字意相关的实物色彩物层即图像区，该色彩物层为颜料层、染料层、纸层、刺绣层、塑料薄膜层、金属薄膜层当中的一种。

更进一步的，所述模体为轻质耐磨、无味无毒、无尖锐棱角、取用安全的材料制成。如泡沫塑料、海绵、软塑料、木材、布料加填充材料等。

再进一步的，所述正方体的每个直角边的边长为4－10cm。

本实用新型的字模库的使用方法：

1、让幼儿学唱儿歌，一般为预先编好的各种有趣易唱易懂的儿歌，如：动物歌、植物歌、食品歌、人物歌、节气歌、礼节歌、节日歌、反意字歌等。先让幼儿在唱歌过程中学习各种常识，并会意知字。

2、把歌词写出来，让幼儿对歌中词字有个初步印像。

3、把字模库中的部分字模拿出来，借助助读器让幼儿找出歌词中的字来。

通过动嘴动脑动手的过程使幼儿更快更牢地认识更多的汉字，同时达到训练右脑，开发智力的效果。

本实用新型的有益效果：

1、结构简单实用有趣，制作容易，成本低；

2、使用方便安全，而且耐用；

3、训练幼儿识字，开发右脑，开发幼儿智力效果非常好。

4、填补0－3岁幼儿教具空白，具有很好的社会效益。

附图说明

图1为本实用新型的字模外形结构示意图。

图2为本实用新型的助读器的结构示意图。

图3为本实用新型的字模库中第一部分汉字。

图4为本实用新型的字模库中第二部分汉字。

图5为本实用新型的字模库中第三部分汉字。

图6为本实用新型的字模库中第四部分汉字。

具体实施方式

下面结合说明书附图和实施例对本实用新型进行说明：

一种0－3岁幼儿右脑开发识字字模库，设有多个字模，该字模的模体1为正方体，在正方体的每个侧面上设有一个汉字的色彩物层3，每个字模的六个侧面，共设有六个汉字；所述字模为417个，上面共设有2500个常用汉字；所述汉字的色彩物层为颜料层。所述模体的每个侧面上，除设有一个汉字的色彩物层外，还设有一个表示同侧面上的汉字字音的音频信息存储区即点读区2；并且在所述字模库中还设有一个助读器5，该助读器能识别每个字模上点读区内汉字读音音频信息，该助读器设有音频信息读取头10、发声器6、电源开关7、音量开关8、读取字音开关9以及相互电连接的相互匹配的电路板和电池，本实施例采用一款市售的点读笔及相关电路、器件及结构，把汉字音频信息放到点读区。所述模体的每个侧面上，除设有一个汉字的色彩物层外，还设有一个与汉字字意相关的实物色彩物层即图像区4，该色彩物层为颜料层。所述模体为轻质耐磨、无味无毒、无尖锐棱角、取用安全的海绵材料制成。所述正方体的每个直角边的边长为4－10cm。

应当指出，在不脱离本实用新型基本结构的前提下，还可以做出若干改进和改变，这些大同小异改进和改变的技术方案也应视为本专利的保护范围，其产品应视为侵权。

Claims (5)

1.一种0－3岁幼儿右脑开发识字字模库，其特征是：设有多个字模，该字模库的模体(1)为正方体，在正方体的每个侧面上设有一个汉字的色彩物层(3)，每个字模的六个侧面，共设有六个汉字；多个字模组成一个数十或数百或数千个汉字的字模库；所述模体的每个侧面上，除设有一个汉字的色彩物层外，还设有一个表示同侧面上的汉字字音的音频信息存储区即点读区(2)；并且在所述字模库中还设有一个助读器(5)，该助读器能识别每个字模上点读区内汉字读音音频信息，该助读器设有音频信息读取头(10)、发声器(6)、电源开关(7)、音量开关(8)、读取字音开关(9)以及相互电连接的相互匹配的电路板和电池，市售的点读笔及相关电路、配件及结构均能实现本助读器的结构和功能。

2.根据权利要求1所述的0－3岁幼儿右脑开发识字字模库,其特征是：所述字模为417个，上面共设有2500个常用汉字；所述汉字的色彩物层为颜料层、染料层、纸层、刺绣层、塑料薄膜层、金属薄膜层当中的一种。

3.根据权利要求1所述的0－3岁幼儿右脑开发识字字模库,其特征是：所述模体的每个侧面上，除设有一个汉字的色彩物层外，还设有一个与汉字字意相关的实物色彩物层即图像区(4)，该色彩物层为颜料层、染料层、纸层、刺绣层、塑料薄膜层、金属薄膜层当中的一种。

4.根据权利要求1所述的0－3岁幼儿右脑开发识字字模库,其特征是：所述模体为轻质耐磨、无味无毒、无尖锐棱角、取用安全的材料制成。

5.根据权利要求1所述的0－3岁幼儿右脑开发识字字模库,其特征是：所述正方体的每个直角边的边长为4－10cm。

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