CN201066540Y - 多用活字学习器 - Google Patents

Abstract

一种多用活字学习器具，包括板、基字模，七巧板磁模，由学习板及其上的座标、基字模七巧板磁模组成，基字模七巧板磁模通过活动连接与学习板相结合。本实用新型结构简单携带、使用方便，功能多，能增强小朋友的学习兴趣和求知欲望，增加其动手、动脑、思维能力，将许多抽象问题具体化、简单化，给学习带极大的方便，给今后的学习打好良好的基础。

Description

多用活字学习器

技术领域：

本实用新型涉及辅助学习用具类，具体是一种多用活字学习器。

背景技术：

众所周知，小朋友(包括学生)都聪明、可爱，但一般都比较调皮、贪玩，如果大人不引导或引导的方式方法不得当，就可能造成小朋友对学习不感兴趣，上课注意力不集中，怕难、怕苦，久而久之家长也管不了，形成子子与父母的对立情绪，更重根的是因小时候不打好学习基础，给今年的前途带来一系列的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的通过辅助学习用具增强小朋友的学习兴趣和求知欲望，增加小朋友与父母的感情，以便给学习打好良好基础的多用活字学习器。

本实用新型的目的的是这样实现的。

一种多用活字学习器具，包括板、基字模，七巧板磁模，其特征在于由学习板及其上的座标、基字模七巧板磁模组成，基字模七巧板磁模通过活动连接与学习板相结合。所述学习板由两块金属板与中间夹板经粘结而成，与夹板相对应的金属板面上涂有唐瓷漆，其形状为长方形或正方形或圆形，周围设有边框，夹板材质为木板或塑料板；基字模由模压制作，其材质为磁性橡塑，设有中文字模、阿拉伯数字字模、英文字母和单词基字模可以自由的与学习板相结合及取设，座标设在学习板上或设在相临的两个边框上。

本实用新型结构简单携带、使用方便，功能多，能增强小朋友的学习兴趣和求知欲望，增加其动手、动脑、思维能力，将许多抽象问题具体化、简单化，给学习带极大的方便，给今后的学习打好良好的基础。

附图说明：

图1为本实用新型结构示意图，图2为学习板的剖视结构示图意，图中1、金属板；2、夹板；3、边框；4、座标。

具体实施方式

图中所示，多用活字学习器，包括板、基字模，七巧板磁模，由学习板及其上的座标4基字模七巧板磁模组成，基字模七巧板磁模通过活动连接与学习板相结合。学习板由两块金属板1与中间夹板2经粘结而成，与夹板2相对应的金属1板面上涂有唐瓷漆，其形状为长方形或正方形或圆形，周围设有边框3，夹板2材质为木板或塑料板；基字模由模压制作，其材质为磁性橡塑，设有中文字模、阿拉伯数字字模、英文字母和单词基字模可以自由的与学习板相结合及取设，座标4设在学习板上或设在相临的两个边框3上。用于三角函数，三角形求高及面积。

Claims (5)

1.一种多用活字学习器，包括板、基字模，七巧板磁模，其特征在于由学习板及其上的座标(4)基字模七巧板磁模组成，基字模七巧板磁模通过活动连接与学习板相结合。

2.根据权利要求1所述的多用活字学习用器，其特征是学习板由两块金属板(1)与中间夹板(2)经粘结而成，与夹板(2)相对应的金属板(1)面上涂有唐瓷漆，其形状为长方形或正方形或圆形，周围设有边框(3)。

3.根据权利要求1所述的多用活字学习用器，其特征是夹板(2)材质为木板或塑料板。

4.根据权利要求1所述的多用活字学习用器，其特征是基字模由模压制作，其材质为磁性橡塑，设有中文字模、阿拉伯数字字模、英文字母和单词基字模。

5.根据权利要求1所述的多用活字学习用器，其特征是座标(4)设在学习板上或设在相临的两个边框(3)上。

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