CN210535106U - 一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置 - Google Patents
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Abstract
一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,本实用新型涉及英语学习辅助装置技术领域,所述的箱体的上端开设有出卡口;所述的弹簧的右端固定在箱体内部的右侧壁上,所述的挡板固定在弹簧的左端;数个记忆卡活动卡设在前置挡板和挡板之间;所述的限位条固定在箱体内部的后侧壁上,且抵设于第二个记忆卡上方;所述的支撑架左端与丝杆上的丝母固定,右端两边为中空结构,内部固定有压缩弹簧,定位钩固定在压缩弹簧上,其中定位钩的卡槽与记忆卡上的开孔相卡设配合设置;记忆卡上的中英文上下分离,方便学生记忆,使用时学生自行按动开关,提高专注度和注意力,有助于提高学生背诵英语单词的效率。
Description
技术领域
本实用新型英语学习辅助装置技术领域,具体涉及一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置。
背景技术
在英语学习过程中,英语单词是基础,但是英语单词的记忆很困难,因此背诵英语单词成为目前学生学习英语最大的障碍;当前市面上的英语单词记忆卡背诵单词时由于英语单词记忆卡较多,学生容易将已背过的英语单词记忆卡和未背过的英语单词记忆卡弄混,且英语单词记忆卡上英文区和中文解释区相邻,不利于学生背诵单词,且学生在使用时的专注度和注意力不高,为此,我们提出一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足,提出一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,方便学生记忆,且不易将背过的英语单词记忆卡和未背过的英语单词记忆卡弄混,使用时学生自行按动开关,提高专注度和注意力,有助于提高学生背诵英语单词的效率。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:它包含箱体、出卡口、记忆卡,其特征在于:它还包含弹簧、电机、丝杆、支撑架、定位钩、前置挡板、开关、挡板、门体、限位条;所述的箱体的上端开设有出卡口;所述的弹簧的右端固定在箱体内部的右侧壁上,所述的挡板固定在弹簧的左端;所述的前置挡板固定在箱体内部的后侧壁上,且前置挡板的前部悬空设置在箱体内部中;数个记忆卡活动卡设在前置挡板和挡板之间;所述的电机固定在箱体内表面的底部,电机与外部电源连接;电机与开关和开关连接,开关嵌设在箱体上端;所述的丝杆固定在电机输出轴上端,且丝杆的上端通过轴承旋接在箱体顶板上;所述的限位条固定在箱体内部的后侧壁上,且抵设于第二个记忆卡上方,限位条的左侧边与第二个记忆卡的左侧边在同一垂直线上;所述的支撑架左端与丝杆上的丝母固定,右端两边为中空结构,内部固定有压缩弹簧,定位钩固定在压缩弹簧上,其中定位钩的卡槽与记忆卡上的开孔相卡设配合设置;箱体的前侧壁上开设有开口,开口内设有门体,门体的右端通过合页与开口的右侧旋接,门体的左端通过十字锁与开口的左侧固定连接。
进一步的,所述的门体外侧固定有门把。
进一步的,其特征在于:所述的箱体上罩设有透明罩。
进一步的,所述的箱体内表面的底部左右均固定有滑轨,滑块滑动设置在滑轨上,左右两个滑块之间固定设有放置板。
进一步的,所述的放置板的前侧壁上固定有把手。
进一步的,所述的放置板上固定有固定槽,固定槽的宽度与记忆卡的宽度相卡设配合设置,所述的挡板下端活动抵设在固定槽上。
采用上述结构后,本实用新型有益效果为:本实用新型所述的一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,记忆卡上的中英文上下分离,方便学生记忆,且不易将背过的英语单词记忆卡和未背过的英语单词记忆卡弄混,使用时学生自行按动开关,提高专注度和注意力,有助于提高学生背诵英语单词的效率。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型的内部结构示意图。
图3是图2的俯视图。
图4是本实用新型使用时的内部结构示意图。
图5是图1的俯视图。
图6是本实用新型定位钩回缩时的结构示意图。
附图标记说明:
箱体1、出卡口2、记忆卡3、弹簧4、电机5、丝杆6、支撑架7、定位钩8、前置挡板9、开关10、挡板11、透明罩12、门体13、放置板14、把手15、滑轨16、滑块17、固定槽18、门把19、限位条20、压缩弹簧21。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
参看如图1至图6所示,本具体实施方式包含箱体1、出卡口2、记忆卡3、弹簧4、电机5、丝杆6、支撑架7、定位钩8、前置挡板9、开关10、挡板11、透明罩12、门体13、放置板14、把手15、滑轨16、滑块17、固定槽18、门把19、限位条20、压缩弹簧21;所述的箱体1的上端开有出卡口2;所述的箱体1内表面的底部左右均焊接固定有滑轨16,滑块17滑动设置在滑轨16上;所述的放置板14左右两侧的侧壁上均焊接固定有滑块17;所述的把手15焊接固定在放置板14的前侧壁上;所述的固定槽18焊接固定在放置板14上,固定槽18的宽度与记忆卡3的宽度相卡设配合设置,能够将记忆卡3卡设在固定槽18上;所述的弹簧4的右端焊接固定在箱体1内部的右侧壁上,所述的挡板11焊接固定在弹簧4的左端,其中挡板11下端活动抵设在固定槽18上,当一张记忆卡3被抽出时,弹簧4推动剩下的记忆卡3左移;所述的前置挡板9焊接固定箱体1内部的后侧壁上,且前置挡板9悬空设置在箱体1内部中;数个记忆卡3活动卡设在前置挡板9和挡板11之间;所述的电机5焊接固定在箱体1内表面的底部(电机5是型号为5IK90RGU-CF的正反转调速电机),电机5与外部电源连接;电机5通过导线与开关10连接,开关10的上侧壁露设在箱体1的上端;所述的丝杆6焊接固定在电机5输出轴的上端,且丝杆6的上端通过轴承旋接在箱体1顶板上;所述的限位条20焊接固定在箱体1内部的后侧壁上,且抵设于第二个记忆卡3上方,其中限位条20的左侧边与第二个记忆卡3的左侧边在同一垂直线上;所述的支撑架7左端与丝杆6上的丝母焊接固定,右端两边为中空结构,内部焊接固定有压缩弹簧21,定位钩8焊接固定在压缩弹簧21上;所述的定位钩8在支撑架7的带动下从上往下移动时,定位钩8的尖端碰到限位条20时,在压缩弹簧21的作用下定位钩8开始回缩,直到下移时卡设进记忆卡3的开孔中(压缩弹簧21处于未压缩状态下时,定位钩8的外端与第一张记忆卡3的右侧壁上下齐平),定位钩8的尖端伸入到第二个记忆卡3的孔洞中;当定位钩8在支撑架7的带动下上移时,带动记忆卡3上移,定位钩8的尖端碰到第二个记忆卡3,在压缩弹簧21的作用下定位钩8回缩,不会带动第二个记忆卡3上移,当定位钩8位于限位条20的上方时,定位钩8的尖端弹出,定位钩8的卡槽宽度与记忆卡3的厚度相卡设配合设置;箱体1的前侧壁上开设有开口,开口内设有门体13,门体13外侧焊接固定有门把19;门体13的右端通过合页与开口的右侧旋接,该合页的一端通过螺栓固定在开口的右侧壁上,其另一端通过螺栓固定在门体13的右端上,门体13的左端通过十字锁与开口的左侧固定连接,该十字锁嵌设在门体13的左端内,且其锁舌与开口左侧的内侧壁固定连接;所述的透明罩12罩设在箱体1上,防止灰尘落入箱中。
本具体实施方式的工作原理:使用时,拉动门把19打开门体13,拉动把手15将放置板14拉出,将数个记忆卡3整理好放入固定槽18,把放置板14推回原位时,将数个记忆卡3夹设在前置挡板9和挡板11之间;打开开关,电机5带动丝杆6转动,丝杆6通过其上的丝母带动支撑架7向下移动,定位钩8钩住第一个记忆卡3;打开开关10,丝杆6通过其上的丝母带动支撑架7向上移动,定位钩8钩住记忆卡3,带动记忆卡3上移至出卡口2,其中记忆卡3上端为中文,下端为英文,记忆卡3上移至出卡口2时只露出中文部分,方便学生背诵默写;一张记忆卡3使用完毕即可抽出,再次打开开关10可重复上述步骤。
采用上述结构后,本具体实施方式的有益效果为:
1、记忆卡3上的中英文上下分离,方便学生记忆;
2、不易将背过的英语单词记忆卡和未背过的英语单词记忆卡弄混;
3、使用时学生自行按动开关,提高专注度和注意力,有助于提高学生背诵英语单词的效率。
以上所述,仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制,本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案所做的其它修改或者等同替换,只要不脱离本实用新型技术方案的精神和范围,均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。
Claims (6)
1.一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,它包含箱体(1)、出卡口(2)、记忆卡(3),其特征在于:它还包含弹簧(4)、电机(5)、丝杆(6)、支撑架(7)、定位钩(8)、前置挡板(9)、开关(10)、挡板(11)、门体(13)、限位条(20)、压缩弹簧(21);所述的箱体(1)的上端开设有出卡口(2);所述的弹簧(4)的右端固定在箱体(1)内部的右侧壁上,所述的挡板(11)固定在弹簧(4)的左端;所述的前置挡板(9)固定在箱体(1)内部的后侧壁上,且前置挡板(9)的前部悬空设置在箱体(1)内部中;数个记忆卡(3)活动卡设在前置挡板(9)和挡板(11)之间;所述的电机(5)固定在箱体(1)内表面的底部,电机(5)与外部电源连接;电机(5)通过导线和开关(10)连接,开关(10)嵌设在箱体(1)上端;所述的丝杆(6)固定在电机(5)输出轴上端,且丝杆(6)的上端通过轴承旋接在箱体(1)顶板上;所述的限位条(20)固定在箱体(1)内部的后侧壁上,且抵设于第二个记忆卡(3)上方,限位条(20)的左侧边与第二个记忆卡(3)的左侧边在同一垂直线上;所述的支撑架(7)左端与丝杆(6)上的丝母固定,右端两边为中空结构,内部固定有压缩弹簧(21),定位钩(8)固定在压缩弹簧(21)上,其中定位钩(8)的卡槽与记忆卡(3)上的开孔相卡设配合设置;箱体(1)的前侧壁上开设有开口,开口内设有门体(13),门体(13)的右端通过合页与开口的右侧旋接,门体(13)的左端通过十字锁与开口的左侧固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,其特征在于:所述的门体(13)外侧固定有门把(19)。
3.根据权利要求1所述的一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,其特征在于:所述的箱体(1)上罩设有透明罩(12)。
4.根据权利要求1所述的一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,其特征在于:所述的箱体(1)内表面的底部左右均固定有滑轨(16),滑块(17)滑动设置在滑轨(16)上,左右两个滑块(17)之间固定设有放置板(14)。
5.根据权利要求4所述的一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,其特征在于:所述的放置板(14)的前侧壁上固定有把手(15)。
6.根据权利要求4所述的一种便于背诵英语单词的记忆卡组装置,其特征在于:所述的放置板(14)上固定有固定槽(18),固定槽(18)的宽度与记忆卡(3)的宽度相卡设配合设置,所述的挡板(11)下端活动抵设在固定槽(18)上。
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