CN210428941U - 一种法律教学用辅助教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种法律教学用辅助教具，包括围板，所述围板的内部设置有滑槽，所述围板的内侧前端设置有安装板，所述围板的下端设置有放置箱，所述放置箱的内部设置有抽屉，所述滑槽的内部设置有滑块，所述滑块的上端设置有连接板，所述围板的内侧上端外表面连接板的一端设置有清理海绵，所述安装板的前端设置有固定板，所述固定板的下端设置有内螺纹管，所述内螺纹管的内部下端设置有外螺纹杆，所述外螺纹杆的下端设置有夹板。本实用新型所述的一种法律教学用辅助教具，防止法律书本闭合，结构比较简单，便于对法律书本的使用，可以将围板表面的粉笔灰尘集中，便于对粉尘的清理，使用比较卫生。

Description

一种法律教学用辅助教具

技术领域

本实用新型涉及教具领域，特别涉及一种法律教学用辅助教具。

背景技术

教学用辅助教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，法律是国家维护国家长治久安的有力武器，也是约束人们不良行为的准则之一，各个国家正在向公民普及法律知识，这对国家和社会进步不可缺少的环节，通过教学用辅助教具便于教师对法律知识的讲解；现有的教学用辅助教具有一些缺点，首先，法律书本较厚翻开后不能固定，使用非常不方便，其次，教具表面容易沾染粉笔灰尘，不易进行清理，为了解决上述问题，我们提出了这种法律教学用辅助教具。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种法律教学用辅助教具，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种法律教学用辅助教具，包括围板，所述围板的内部设置有滑槽，所述围板的内侧前端设置有安装板，所述围板的下端设置有放置箱，所述放置箱的内部设置有抽屉，所述滑槽的内部设置有滑块，所述滑块的上端设置有连接板，所述围板的内侧上端外表面连接板的一端设置有清理海绵，所述安装板的前端设置有固定板，所述固定板的下端设置有内螺纹管，所述内螺纹管的内部下端设置有外螺纹杆，所述外螺纹杆的下端设置有夹板。

优选的，所述滑槽的数量为两组，且滑槽关于围板的中心线轴对称，所述放置箱的前端外表面靠近抽屉的一侧设置有密封门，所述密封门与放置箱之间设置有合页，所述密封门通过合页与放置箱活动连接。

优选的，所述滑块的外表面通过滑槽与围板活动连接，所述连接板的下端外表面与滑块的上端外表面固定连接，所述清理海绵的一端外表面与连接板的一端外表面固定连接，且清理海绵的下端外表面与围板的内侧上端外表面活动连接。

优选的，所述抽屉与放置箱活动连接，所述放置箱的两端外表面均设置有卡槽，所述卡槽与放置箱固定连接，所述围板的内侧上端靠近夹板的下方设置有法律书本，所述法律书本的下端外表面与围板的内侧上端外表面活动连接，且夹板的下端外表面与法律书本的上端外表面活动连接。

优选的，所述安装板与围板之间设置有微型固定螺丝，所述安装板的后端外表面通过微型固定螺丝与围板的内侧前端外表面固定连接。

优选的，所述固定板的后端外表面与安装板的前端外表面固定连接，所述内螺纹管的上端外表面与固定板的下端外表面固定连接，所述外螺纹杆的外表面与内螺纹管的内表面活动连接，所述夹板的上端外表面与外螺纹杆的下端外表面固定连接，所述放置箱的上端外表面与围板的下端外表面固定连接。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该法律教学用辅助教具，通过微型固定螺丝将安装板、固定板固定在围板的内侧，通过外螺纹杆在内螺纹管内部转动可以使外螺纹杆下移，进而可以使外螺纹杆下端的夹板将翻开后的法律书本固定，防止法律书本闭合，结构比较简单，便于对法律书本的使用，通过推动连接板可以使滑块在滑槽内部滑动，进而可以使连接板一端的清理海绵将围板表面的粉笔灰尘集中，便于对粉尘的清理，使用比较卫生，使用的效果相对于传统方式更好。

附图说明

图1为本实用新型一种法律教学用辅助教具的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种法律教学用辅助教具的局部视图；

图3为本实用新型一种法律教学用辅助教具的A的放大示意图；

图4为本实用新型一种法律教学用辅助教具的安装板、固定板、内螺纹管、外螺纹杆、夹板的结构图。

图中：1、围板；2、滑槽；3、安装板；4、法律书本；5、抽屉；6、密封门；7、卡槽；8、滑块；9、连接板；10、清理海绵；11、固定板；12、内螺纹管；13、外螺纹杆；14、夹板；15、放置箱。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-4所示，一种法律教学用辅助教具，包括围板1，围板1的内部设置有滑槽2，围板1的内侧前端设置有安装板3，围板1的下端设置有放置箱15，放置箱15的内部设置有抽屉5，滑槽2的内部设置有滑块8，滑块8的上端设置有连接板9，围板1的内侧上端外表面连接板9的一端设置有清理海绵10，安装板3的前端设置有固定板11，固定板11的下端设置有内螺纹管12，内螺纹管12的内部下端设置有外螺纹杆13，外螺纹杆13的下端设置有夹板14。

滑槽2的数量为两组，且滑槽2关于围板1的中心线轴对称，放置箱15的前端外表面靠近抽屉5的一侧设置有密封门6，密封门6与放置箱15之间设置有合页，通过合页可以打开密封门6，密封门6通过合页与放置箱15活动连接；滑块8的外表面通过滑槽2与围板1活动连接，连接板9的下端外表面与滑块8的上端外表面固定连接，清理海绵10的一端外表面与连接板9的一端外表面固定连接，且清理海绵10的下端外表面与围板1的内侧上端外表面活动连接；抽屉5与放置箱15活动连接，放置箱15的两端外表面均设置有卡槽7，通过卡槽7便于对教具的搬运，卡槽7与放置箱15固定连接，围板1的内侧上端靠近夹板14的下方设置有法律书本4，法律书本4的下端外表面与围板1的内侧上端外表面活动连接，且夹板14的下端外表面与法律书本4的上端外表面活动连接；安装板3与围板1之间设置有微型固定螺丝，安装板3的后端外表面通过微型固定螺丝与围板1的内侧前端外表面固定连接；固定板11的后端外表面与安装板3的前端外表面固定连接，内螺纹管12的上端外表面与固定板11的下端外表面固定连接，外螺纹杆13的外表面与内螺纹管12的内表面活动连接，夹板14的上端外表面与外螺纹杆13的下端外表面固定连接，通过夹板14将翻开后的法律书本4固定，防止法律书本4闭合，放置箱15的上端外表面与围板1的下端外表面固定连接。

需要说明的是，本实用新型为一种法律教学用辅助教具，使用者将安装板3、固定板11通过微型固定螺丝固定在围板1的内侧，通过外螺纹杆13在内螺纹管12内部转动可以使外螺纹杆13下移，进而可以使外螺纹杆13下端的夹板14将翻开后的法律书本4固定，防止法律书本4闭合，通过推动连接板9可以使滑块8在滑槽2内部滑动，进而可以使连接板9一端的清理海绵10将围板1表面的粉笔灰尘集中，便于对粉尘的清理，使用比较卫生，通过合页可以打开密封门6，进而可以在放置箱15内置放大件物品，在抽屉5内可以放置粉笔、黑板擦等教学用品，通过卡槽7便于对教具的搬运，在使用前景上超越了传统的辅助教具，较为实用。

需要说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型技术方案而非限制技术方案，尽管申请人参照较佳实施例对本实用新型作了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，那些对本实用新型技术方案进行的修改或者等同替换，不能脱离本技术方案的宗旨和范围，均应涵盖在本实用新型权利要求范围当中。

Claims (6)

1.一种法律教学用辅助教具，包括围板（1），其特征在于：所述围板（1）的内部设置有滑槽（2），所述围板（1）的内侧前端设置有安装板（3），所述围板（1）的下端设置有放置箱（15），所述放置箱（15）的内部设置有抽屉（5），所述滑槽（2）的内部设置有滑块（8），所述滑块（8）的上端设置有连接板（9），所述围板（1）的内侧上端外表面连接板（9）的一端设置有清理海绵（10），所述安装板（3）的前端设置有固定板（11），所述固定板（11）的下端设置有内螺纹管（12），所述内螺纹管（12）的内部下端设置有外螺纹杆（13），所述外螺纹杆（13）的下端设置有夹板（14）。

2.根据权利要求1所述的一种法律教学用辅助教具，其特征在于：所述滑槽（2）的数量为两组，且滑槽（2）关于围板（1）的中心线轴对称，所述放置箱（15）的前端外表面靠近抽屉（5）的一侧设置有密封门（6），所述密封门（6）与放置箱（15）之间设置有合页，所述密封门（6）通过合页与放置箱（15）活动连接。

3.根据权利要求2所述的一种法律教学用辅助教具，其特征在于：所述滑块（8）的外表面通过滑槽（2）与围板（1）活动连接，所述连接板（9）的下端外表面与滑块（8）的上端外表面固定连接，所述清理海绵（10）的一端外表面与连接板（9）的一端外表面固定连接，且清理海绵（10）的下端外表面与围板（1）的内侧上端外表面活动连接。

4.根据权利要求3所述的一种法律教学用辅助教具，其特征在于：所述抽屉（5）与放置箱（15）活动连接，所述放置箱（15）的两端外表面均设置有卡槽（7），所述卡槽（7）与放置箱（15）固定连接，所述围板（1）的内侧上端靠近夹板（14）的下方设置有法律书本（4），所述法律书本（4）的下端外表面与围板（1）的内侧上端外表面活动连接，且夹板（14）的下端外表面与法律书本（4）的上端外表面活动连接。

5.根据权利要求4所述的一种法律教学用辅助教具，其特征在于：所述安装板（3）与围板（1）之间设置有微型固定螺丝，所述安装板（3）的后端外表面通过微型固定螺丝与围板（1）的内侧前端外表面固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种法律教学用辅助教具，其特征在于：所述固定板（11）的后端外表面与安装板（3）的前端外表面固定连接，所述内螺纹管（12）的上端外表面与固定板（11）的下端外表面固定连接，所述外螺纹杆（13）的外表面与内螺纹管（12）的内表面活动连接，所述夹板（14）的上端外表面与外螺纹杆（13）的下端外表面固定连接，所述放置箱（15）的上端外表面与围板（1）的下端外表面固定连接。

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