CN210407570U - 一种音乐教学用乐谱架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种音乐教学用乐谱架，包括放置板，所述放置板的顶部外壁一侧开有滑槽，且滑槽的侧面内壁滑动连接有两个滑块，滑块的顶部外壁均设置有压纸机构，放置板靠近滑槽一侧的顶部外壁设置有挡条，放置板的底部外壁设置有支撑机构，所述压纸机构包括设置于滑块顶部外壁一侧的支撑块，且支撑块的顶部外壁一侧通过铰链连接有压条，压条的底部外壁粘接有橡胶条，所述滑块的顶部外壁设置有弹簧，且弹簧的一端设置于压条的底部外壁一端。本实用新型在放置板上方两侧均设置压条，压条能防止乐谱翻起，提高了乐谱放置时的稳定性，压条能压放不同大小的乐谱，提高了乐谱架的适用范围，方便了演奏人员的观看。

Description

一种音乐教学用乐谱架

技术领域

本实用新型涉及音乐教学设备技术领域，尤其涉及一种音乐教学用乐谱架。

背景技术

乐谱是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法，不同的文化和地区发展了不同的记谱方法，记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类，五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱，吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱，传统的乐谱主要以纸张抄写，纸质乐谱在音乐教学中依然具有不可替代的优势，根据乐谱进行教学或者学习时，需要使用乐谱架来对乐谱进行固定安放。

经检索，中国专利申请号为CN201720740634.X的专利，公开了一种音乐教学用乐谱架，包括连接套、支架杆、主支架、乐谱板和软灯条。上述专利中的一种音乐教学用乐谱架存在以下不足：该乐谱架在使用时，当乐谱放置于乐谱架上时，外界的空气流动容易导致乐谱翻起，乐谱放置的稳定性较差。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种音乐教学用乐谱架。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种音乐教学用乐谱架，包括放置板，所述放置板的顶部外壁一侧开有滑槽，且滑槽的侧面内壁滑动连接有两个滑块，滑块的顶部外壁均设置有压纸机构，放置板靠近滑槽一侧的顶部外壁设置有挡条，放置板的底部外壁设置有支撑机构。

进一步的，所述压纸机构包括设置于滑块顶部外壁一侧的支撑块，且支撑块的顶部外壁一侧通过铰链连接有压条，压条的底部外壁粘接有橡胶条。

进一步的，所述滑块的顶部外壁设置有弹簧，且弹簧的一端设置于压条的底部外壁一端。

进一步的，所述支撑机构包括三角支架，且三角支架的顶部外壁设置有固定套筒，固定套筒的侧面内壁滑动连接有伸缩杆。

进一步的，所述固定套筒的一侧外壁顶部开有锁紧孔，且锁紧孔的侧面内壁通过螺纹连接有锁紧旋钮。

进一步的，所述伸缩杆的顶部外壁设置有固定盘，且固定盘的顶部外壁通过轴承连接有转盘。

进一步的，所述转盘的顶部外壁设置有固定块，固定块的侧面外壁通过轴承连接有转块，转块的顶部外壁设置于放置板的底部外壁。

进一步的，所述放置板一侧外壁设置有支撑架，且支撑架的相对一侧内壁设置有支撑板，支撑板靠近放置板的一侧外壁设置有照明灯。

本实用新型的有益效果为：

1、通过设置压条，在放置板上方两侧均设置压条，由弹簧的弹力带动压条压在放置板上方，当乐谱放置于放置板上时，压条能防止乐谱翻起，提高了乐谱放置时的稳定性。

2、通过设置滑块，在放置板的上方开设滑槽，滑块滑动连接于滑槽中，继而能调节压条的位置，使压条能压放不同大小的乐谱，提高了乐谱架的适用范围。

3、通过设置照明灯，在放置板的一侧设置照明灯，当乐谱架放置于背光处时，通过照明灯能对放置于乐谱架上的乐谱进行照明，方便了演奏人员的观看。

附图说明

图1为实施例1的一种音乐教学用乐谱架的整体结构示意图；

图2为实施例1的一种音乐教学用乐谱架的滑块结构示意图；

图3为实施例2的一种音乐教学用乐谱架的整体结构示意图；

图4为实施例2的一种音乐教学用乐谱架的侧面结构示意图。

图中：1-放置板、2-压条、3-滑块、4-锁紧旋钮、5-固定套筒、6-三角支架、7-伸缩杆、8-滑槽、9-挡条、10-橡胶条、11-支撑架、12-照明灯、13-支撑板、14-转块、15-固定盘、16-转盘、17-固定块、18-弹簧、19-支撑块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、 “外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

实施例1：

参照图1-2，一种音乐教学用乐谱架，包括放置板1，放置板1的顶部外壁一侧开有滑槽8，且滑槽8的侧面内壁滑动连接有两个滑块3，滑块3的顶部外壁均设置有压纸机构，放置板1靠近滑槽8一侧的顶部外壁焊接有挡条9，放置板1的底部外壁设置有支撑机构。

本实用新型中，压纸机构包括焊接于滑块3顶部外壁一侧的支撑块19，且支撑块19的顶部外壁一侧通过铰链连接有压条2，压条2的底部外壁粘接有橡胶条10。

其中，滑块3的顶部外壁焊接有弹簧18，且弹簧18的一端焊接于压条2的底部外壁一端。

其中，支撑机构包括三角支架6，且三角支架6的顶部外壁通过螺钉连接有固定套筒5，固定套筒5的侧面内壁滑动连接有伸缩杆7。

其中，固定套筒5的一侧外壁顶部开有锁紧孔，且锁紧孔的侧面内壁通过螺纹连接有锁紧旋钮4。

其中，伸缩杆7的顶部外壁焊接有固定盘15，且固定盘15的顶部外壁通过轴承连接有转盘16。

其中，转盘16的顶部外壁焊接有固定块17，固定块17的侧面外壁通过轴承连接有转块14，转块14的顶部外壁焊接于放置板1的底部外壁。

工作原理：使用时，先根据需要调节伸缩杆7继而调节放置板1的高度，并通过锁紧旋钮4进行锁紧，将乐谱放置于放置板1上方，并根据乐谱大小调节滑块3之间的距离，使得压条2位于乐谱两侧，弹簧18的弹力能使压条2压在乐谱上，继而防止乐谱翻起。

实施例2：

参照图3-4，一种音乐教学用乐谱架，与实施例1相比，为方便演奏人员在放置板1背光时能看清固定于放置板1上的乐谱，在放置板1一侧外壁焊接有支撑架11，且支撑架11的相对一侧内壁焊接有支撑板13，支撑板13靠近放置板1的一侧外壁通过螺钉连接有照明灯12。

工作原理：与实施例1相比，当放置板1处于背光位置时，照明灯12能对放置板1上进行照明，继而使工作人员能看清放置于放置板1上的乐谱，方便了演奏人员观看。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种音乐教学用乐谱架，包括放置板（1），其特征在于，所述放置板（1）的顶部外壁一侧开有滑槽（8），且滑槽（8）的侧面内壁滑动连接有两个滑块（3），滑块（3）的顶部外壁均设置有压纸机构，放置板（1）靠近滑槽（8）一侧的顶部外壁设置有挡条（9），放置板（1）的底部外壁设置有支撑机构。

2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于，所述压纸机构包括设置于滑块（3）顶部外壁一侧的支撑块（19），且支撑块（19）的顶部外壁一侧通过铰链连接有压条（2），压条（2）的底部外壁粘接有橡胶条（10）。

3.根据权利要求2所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于，所述滑块（3）的顶部外壁设置有弹簧（18），且弹簧（18）的一端设置于压条（2）的底部外壁一端。

4.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于，所述支撑机构包括三角支架（6），且三角支架（6）的顶部外壁设置有固定套筒（5），固定套筒（5）的侧面内壁滑动连接有伸缩杆（7）。

5.根据权利要求4所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于，所述固定套筒（5）的一侧外壁顶部开有锁紧孔，且锁紧孔的侧面内壁通过螺纹连接有锁紧旋钮（4）。

6.根据权利要求4所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于，所述伸缩杆（7）的顶部外壁设置有固定盘（15），且固定盘（15）的顶部外壁通过轴承连接有转盘（16）。

7.根据权利要求6所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于，所述转盘（16）的顶部外壁设置有固定块（17），固定块（17）的侧面外壁通过轴承连接有转块（14），转块（14）的顶部外壁设置于放置板（1）的底部外壁。

8.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于，所述放置板（1）一侧外壁设置有支撑架（11），且支撑架（11）的相对一侧内壁设置有支撑板（13），支撑板（13）靠近放置板（1）的一侧外壁设置有照明灯（12）。

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