CN210324775U - 一种数学统计装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种数学统计装置,包括底板,所述底板的外表面开设有第一刻度,所述底板的上表面固定连接有前统计板,所述前统计板的外表面固定连接有磁性板,所述磁性板的外表面磁性连接有金属统计板,所述底板的上表面固定连接有固定块,所述固定块的上表面开设有卡槽,所述卡槽的内部卡接有书写板,所述底板的上表面开设有固定槽,所述固定槽的内部固定连接有立柱,所述立柱的外表面开设有第二刻度,所述底板的上表面固定连有后统计板。本实用新型设计结构合理,它能够通过后统计板的正端面上均匀设置有若干列磁性板以及配合设置有金属统计板,更加直观的给学生展示图表统计、图表演示和教学要点,极大的提高了授课效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育技术领域,具体是一种数学统计装置。
背景技术
数学统计图表在课堂教学中由于难画、费时间,在中小学数学课程教学中,如果能借助数学统计图表教具演示配合讲解,能使学生更容易理解和掌握。
目前,因没有适合教学用的数学统计图表教具,学生只能靠教师讲解去理解数学统计图表理论,这种授课的方式使得学生对数学统计图表的理解和掌握程度不高,教师在讲解的过程中也十分的吃力,为此,我们提出了一种数学统计装置进行配合教学案。
实用新型内容
一)解决的技术问题
本实用新型的目的就是为了弥补现有技术的不足,提供了一种数学统计装置。
二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种数学统计装置,包括底板,所述底板的外表面开设有第一刻度,所述底板的上表面固定连接有前统计板,所述前统计板的外表面固定连接有磁性板,所述磁性板的外表面磁性连接有金属统计板,所述底板的上表面固定连接有固定块,所述固定块的上表面开设有卡槽,所述卡槽的内部卡接有书写板,所述底板的上表面开设有固定槽,所述固定槽的内部固定连接有立柱,所述立柱的外表面开设有第二刻度,所述底板的上表面固定连有后统计板,所述后统计板的外表面固定连有钉柱,所述钉柱的外表面缠绕有演示线,所述立柱靠近后统计板的一侧面固定连接有缠线轮,所述立柱靠近前统计板一侧面的顶端设有销轴,所述前统计板通过销轴固定铰接有刻度尺。
进一步的,所述底板的底面固铰接有万向轮,所述底板的底板固定连接有制动杆。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够达到了便于教学人员对该统计装置的移动,提高了教学人员的方便性。
进一步的,所述制动杆的底面固定连接有制动板,所述制动板的厚度至少为一厘米。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够达到了便于对该装装置进行制动,提高了该统计装置的稳定性。
进一步的,所述立柱远离书写板的一侧面固定连接有支撑块,所述支撑块呈三角形。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够达到了三角型的稳定性,提高了支撑效果。
进一步的,所述支撑块的上表面固定连接有收纳箱,所述立柱靠近收纳箱的一侧面固定连接有曲杆。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够方便了教学人员对统计教学工具的收纳,提高了统计教学的质量。
进一步的,所述曲杆位于收纳箱的上方,所述曲杆的外表面固定连接有橡胶套。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够便于教学人员推动该装置,提高了教学人员的教学效率。
三)有益效果
与现有技术相比,该种数学统计装置具备如下有益效果:
第一:本实用新型通过底板和立柱组合连接设置前统计板和后统计板,通过前统计板和后统计板对学生们进行统计演示,通过前统计板的表面上均匀设置有若干列钉柱以及演示线,进行演示图表,通过后统计板的正端面上均匀设置有若干列磁性板以及配合设置有金属统计板,更加直观的给学生展示图表统计、图表演示和教学要点,极大的提高了授课效率,具有很大的应用价值,通过底板的底面固铰接有万向轮,底板的底板固定连接有制动杆,能够达到了便于教学人员对该统计装置的移动,提高了教学人员的方便性。
第二:本实用新型通过制动杆的底面固定连接有制动板,制动板的厚度至少为一厘米,能够达到了便于对该装装置进行制动,提高了该统计装置的稳定性,通过立柱远离书写板的一侧面固定连接有支撑块,支撑块呈三角形,能够达到了三角型的稳定性,提高了支撑效果,通过支撑块的上表面固定连接有收纳箱,立柱靠近收纳箱的一侧面固定连接有曲杆,能够方便了教学人员对统计教学工具的收纳,提高了统计教学的质量,通过曲杆位于收纳箱的上方,曲杆的外表面固定连接有橡胶套,能够便于教学人员推动该装置,提高了教学人员的教学效率。
附图说明
图1为本实用新型底板正视图的剖视图;
图2为本实用新型底板后视图的剖视图;
图3为本实用新型图1中A处结构放大示意图。
图中:1、底板;2、前统计板;3、磁性板;4、金属统计板;5、固定块;6、卡槽;7、书写板;8、第一刻度;9、固定槽;10、立柱;11、第二刻度;12、支撑块;13、收纳箱;14、曲杆;15、橡胶套;16、万向轮;17、制动杆;18、制动板;19、后统计板;20、钉柱;21、缠线轮;22、演示线;23、刻度尺;24、销轴。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-3所示,本实用新型提供一种技术方案:一种数学统计装置,包括底板1,底板1的外表面开设有第一刻度8,底板1的上表面固定连接有前统计板2,前统计板2的外表面固定连接有磁性板3,磁性板3的外表面磁性连接有金属统计板4,底板1的上表面固定连接有固定块5,固定块5的上表面开设有卡槽6,卡槽6的内部卡接有书写板7,底板1的上表面开设有固定槽9,固定槽9的内部固定连接有立柱10,立柱10的外表面开设有第二刻度11,底板1的上表面固定连有后统计板19,后统计板19的外表面固定连有钉柱20,钉柱20的外表面缠绕有演示线22,立柱10靠近后统计板19的一侧面固定连接有缠线轮21,立柱10靠近前统计板2一侧面的顶端设有销轴24,前统计板2通过销轴24固定铰接有刻度尺23。
进一步的,底板1的底面固铰接有万向轮16,底板1的底板1固定连接有制动杆17。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够达到了便于教学人员对该统计装置的移动,提高了教学人员的方便性。
进一步的,制动杆17的底面固定连接有制动板18,制动板18的厚度至少为一厘米。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够达到了便于对该装装置进行制动,提高了该统计装置的稳定性。
进一步的,立柱10远离书写板7的一侧面固定连接有支撑块12,支撑块12呈三角形。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够达到了三角型的稳定性,提高了支撑效果。
进一步的,支撑块12的上表面固定连接有收纳箱13,立柱10靠近收纳箱13的一侧面固定连接有曲杆14。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够方便了教学人员对统计教学工具的收纳,提高了统计教学的质量。
进一步的,曲杆14位于收纳箱13的上方,曲杆14的外表面固定连接有橡胶套15。
通过采用上述技术方案,使一种数学统计装置能够便于教学人员推动该装置,提高了教学人员的教学效率。
工作原理:首先通过曲杆14和万向轮16把该装装置移动到适合的位置,接着通过制动杆17稳定该装置,通过底板1和立柱10组合连接设置前统计板2和后统计板19,通过前统计板2和后统计板19对学生们进行统计演示,通过前统计板2的表面上均匀设置有若干列钉柱20以及演示线22,进行演示图表,通过后统计板19的正端面上均匀设置有若干列磁性板3以及配合设置有金属统计板4,更加直观的给学生展示图表统计、图表演示和教学要点,极大的提高了授课效率,具有很大的应用价值。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种数学统计装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的外表面开设有第一刻度(8),所述底板(1)的上表面固定连接有前统计板(2),所述前统计板(2)的外表面固定连接有磁性板(3),所述磁性板(3)的外表面磁性连接有金属统计板(4),所述底板(1)的上表面固定连接有固定块(5),所述固定块(5)的上表面开设有卡槽(6),所述卡槽(6)的内部卡接有书写板(7),所述底板(1)的上表面开设有固定槽(9),所述固定槽(9)的内部固定连接有立柱(10),所述立柱(10)的外表面开设有第二刻度(11),所述底板(1)的上表面固定连有后统计板(19),所述后统计板(19)的外表面固定连有钉柱(20),所述钉柱(20)的外表面缠绕有演示线(22),所述立柱(10)靠近后统计板(19)的一侧面固定连接有缠线轮(21),所述立柱(10)靠近前统计板(2)一侧面的顶端设有销轴(24),所述前统计板(2)通过销轴(24)固定铰接有刻度尺(23)。
2.根据权利要求1所述的一种数学统计装置,其特征在于:所述底板(1)的底面固铰接有万向轮(16),所述底板(1)的底板固定连接有制动杆(17)。
3.根据权利要求2所述的一种数学统计装置,其特征在于:所述制动杆(17)的底面固定连接有制动板(18),所述制动板(18)的厚度至少为一厘米。
4.根据权利要求1所述的一种数学统计装置,其特征在于:所述立柱(10)远离书写板(7)的一侧面固定连接有支撑块(12),所述支撑块(12)呈三角形。
5.根据权利要求4所述的一种数学统计装置,其特征在于:所述支撑块(12)的上表面固定连接有收纳箱(13),所述立柱(10)靠近收纳箱(13)的一侧面固定连接有曲杆(14)。
6.根据权利要求5所述的一种数学统计装置,其特征在于:所述曲杆(14)位于收纳箱(13)的上方,所述曲杆(14)的外表面固定连接有橡胶套(15)。
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