CN209993130U - 一种经济管理教学用的展示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种经济管理教学用的展示装置,包括柜体、压轮、面板和压块,所述柜体的底部固定连接有底座,所述底座内腔的底部固定连接有放置架,所述放置架的右侧和底座内腔的左侧均铰接有侧门,所述柜体的前侧开设有安装槽,所述柜体的顶部固定连接有顶板,所述底座的顶部固定连接有收纳盒,所述收纳盒的内腔收卷有光幕,所述光幕的顶部固定连接有连接扣,所述顶板底部的中间位置固定连接有卡扣。本实用新型通过压轮、面板、光幕、压块、第一弹簧和第二弹簧的配合,方便了展示装置对于各类教学图片、模板和数据图纸的装夹展示和幻灯片展示,同时还实现板书的书写展示,增加了使用功能,简化了使用操作。

Description

一种经济管理教学用的展示装置
技术领域
本实用新型涉及教学技术领域,具体为一种经济管理教学用的展示装置。
背景技术
经济管理专业是一种常见的专业,在一般的大学中都会存在经济与管理学院和与之相关的专业,专业主要面向应届高中生和在职从业人员,培养能胜任各级政府经济管理部门工作和企事业单位实际管理工作的应用型人才,随着近年来经济与金融行业的繁盛,每年报考经济管理类专业的高中生和研究生一直居高不下,使其成为热门专业,在经济管理课程教学时,除了基本的黑板板书教学之外,也需要借助一些教学辅助工具,经济管理教学用的展示装置是一种能够快速直观向学生展示教学内容的教学辅助工具,现有的经济管理教学用的展示装置在使用发面仍然存在一些使用功能上的不足。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种经济管理教学用的展示装置,具备使用简便,功能较多的优点,解决了现有的经济管理教学用的展示装置在使用时因为其使用功能尚存在一些不足,而导致经济管理教学用的展示装置使用不简便的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种经济管理教学用的展示装置,包括柜体、压轮、面板和压块,所述柜体的底部固定连接有底座,所述底座内腔的底部固定连接有放置架,所述放置架的右侧和底座内腔的左侧均铰接有侧门,所述柜体的前侧开设有安装槽,所述柜体的顶部固定连接有顶板,所述底座的顶部固定连接有收纳盒,所述收纳盒的内腔收卷有光幕,所述光幕的一端延伸至收纳盒的外部,所述光幕的顶部固定连接有连接扣,所述顶板底部的中间位置固定连接有卡扣。
优选的,所述面板的左右两端分别卡接在安装槽内腔的左右两侧,所述面板采用透光的中空亚克力板,所述柜体的后侧通过凹槽固定连接有竖板,所述竖板设置有若干组,所述柜体内腔的底部固定连接有灯具,所述灯具设置有四组,所述光幕采用投影仪幕布,所述卡扣和连接扣可以互相卡接。
优选的,所述顶板底部的左右两侧均开设有定位槽,所述定位槽设置有若干组,所述定位槽内腔的左右两侧均通过转销铰接有转杆,所述转杆的顶部固定连接有第一弹簧,所述第一弹簧的顶部与卡槽内腔的顶部相接触,所述压轮通过转动轴与转杆相对一侧活动连接,所述压轮的表面与面板的前侧相接触,所述压轮设置有若干组,且第一弹簧和转杆的组数均为压轮的两倍。
优选的,所述安装槽内腔前侧的左右两侧均开设有卡槽,所述卡槽设置有若干组,所述压块一端延伸至卡槽的内腔,所述压块延伸至卡槽内腔的一端固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的一端与卡槽内腔的前侧固定连接,所述压块的一端与面板的前侧相接触,所述压块的前侧设置为半球状。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过压轮、面板、光幕、压块、第一弹簧和第二弹簧的配合,方便了展示装置对于各类教学图片、模板和数据图纸等装夹展示和幻灯片展示,同时还能实现板书的书写展示,增加了使用功能,简化了使用操作,通过放置架、侧门和竖板的配合,增加了展示装置在使用时对于教学用具的放置和保存,通过转杆、定位槽和第一弹簧的配合,实现了压轮的压紧装夹,通过卡槽和第二弹簧的配合,实现了压块的压紧装夹,通过收纳盒、连接扣和卡扣的配合,方便了光幕的收纳和展开固定。
2、本实用新型通过设置底座,增加了展示装置放置的稳定性,通过设置顶板,方便了压轮和卡扣的安装,通过设置安装槽,方便了面板和灯具的安装,通过设置灯具,增加了面板在展示时的清晰度,增加了展示效果,通过设置第一弹簧,增加了压轮压紧装夹的压力,通过设置卡槽,方便了压块的安装,通过设置第二弹簧,增加了压块压紧装夹的压力。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型结构的局部俯视剖视图;
图3为本实用新型局部结构的剖视图一;
图4为本实用新型局部结构的剖视图二。
图中:1柜体、2底座、3放置架、4侧门、5收纳盒、6光幕、7连接扣、8顶板、9压轮、10卡扣、11安装槽、12灯具、13面板、14竖板、15定位槽、16第一弹簧、17转杆、18压块、19卡槽、20第二弹簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,一种经济管理教学用的展示装置,包括柜体1、压轮9、面板13和压块18,柜体1的底部固定连接有底座2,通过设置底座2,增加了展示装置放置的稳定性,底座2内腔的底部固定连接有放置架3,放置架3的右侧和底座2内腔的左侧均铰接有侧门4,柜体1的前侧开设有安装槽11,通过设置安装槽11,方便了面板13和灯具12的安装,柜体1的顶部固定连接有顶板8,通过设置顶板8,方便了压轮9和卡扣10的安装,底座2的顶部固定连接有收纳盒5,收纳盒5的内腔收卷有光幕6,光幕6的一端延伸至收纳盒5的外部,光幕6的顶部固定连接有连接扣7,顶板8底部的中间位置固定连接有卡扣10;
面板13的左右两端分别卡接在安装槽11内腔的左右两侧,面板13采用透光的中空亚克力板,柜体1的后侧通过凹槽固定连接有竖板14,竖板14设置有若干组,柜体1内腔的底部固定连接有灯具12,通过设置灯具12,增加了面板13在展示时的清晰度,增加了展示效果,灯具12设置有四组,光幕6采用投影仪幕布,卡扣10和连接扣7可以互相卡接,顶板8底部的左右两侧均开设有定位槽15,定位槽15设置有若干组,定位槽15内腔的左右两侧均通过转销铰接有转杆17,转杆17的顶部固定连接有第一弹簧16,通过设置第一弹簧16,增加了压轮9压紧装夹的压力,第一弹簧16的顶部与卡槽19内腔的顶部相接触,压轮9通过转动轴与转杆17相对一侧活动连接,压轮9的表面与面板13的前侧相接触,压轮9设置有若干组,且第一弹簧16和转杆17的组数均为压轮9的两倍;
安装槽11内腔前侧的左右两侧均开设有卡槽19,通过设置卡槽19,方便了压块18的安装,卡槽19设置有若干组,压块18一端延伸至卡槽19的内腔,压块18延伸至卡槽19内腔的一端固定连接有第二弹簧20,通过设置第二弹簧20,增加了压块18压紧装夹的压力,第二弹簧20的一端与卡槽19内腔的前侧固定连接,压块18的一端与面板13的前侧相接触,压块18的前侧设置为半球状,通过压轮9、面板13、光幕6、压块18、第一弹簧16和第二弹簧20的配合,方便了展示装置对于各类教学图片、模板和数据图纸等装夹展示和幻灯片展示,同时还能实现板书的书写展示,增加了使用功能,简化了使用操作,通过放置架3、侧门4和竖板14的配合,增加了展示装置在使用时对于教学用具的放置和保存,通过转杆17、定位槽15和第一弹簧16的配合,实现了压轮9的压紧装夹,通过卡槽19和第二弹簧20的配合,实现了压块18的压紧装夹,通过收纳盒5、连接扣7和卡扣10的配合,方便了光幕6的收纳和展开固定。
使用时,当需要对图片、模板或者数据图纸进行装夹展示时,可以将需要展示的物品贴着面板13前侧向上推,然后展示物品推动压轮9,压轮9带动转杆17转动,压缩第一弹簧16,与此同时第一弹簧16通过压力将压轮9压紧在展示物品的表面将其夹紧,或者将需要展示的物品贴着面板13前侧向左右两侧推,展示物品因其厚度,将压块18推入卡槽19并且压缩第二弹簧20,与此同时第二弹簧20利用弹力将展示物品压紧装夹在面板13的表面,随后打开灯具12,使得展示内容更加清晰,并且使用人员能够直接在面板13上进行板书,如果需要放映幻灯片,向上拉动光幕6,然后再利用连接扣7与卡扣10将光幕6固定,关闭灯具12,此时外界的投影仪就可以正常投影,使用人员可以将一些常用或者不便携带的教学工具放置在底座2内腔,利用侧门4进行保护,或者直接放置在放置架3或者竖板14之间。
综上所述:该经济管理教学用的展示装置通过柜体1、光幕6、顶板8、压轮9、灯具12、面板13、第一弹簧16、转杆17、压块18和第二弹簧20的配合,解决了现有的经济管理教学用的展示装置在使用时因为其使用功能尚存在一些不足,而导致经济管理教学用的展示装置使用不简便的问题。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种经济管理教学用的展示装置,包括柜体(1)、压轮(9)、面板(13)和压块(18),其特征在于:所述柜体(1)的底部固定连接有底座(2),所述底座(2)内腔的底部固定连接有放置架(3),所述放置架(3)的右侧和底座(2)内腔的左侧均铰接有侧门(4),所述柜体(1)的前侧开设有安装槽(11),所述柜体(1)的顶部固定连接有顶板(8),所述底座(2)的顶部固定连接有收纳盒(5),所述收纳盒(5)的内腔收卷有光幕(6),所述光幕(6)的一端延伸至收纳盒(5)的外部,所述光幕(6)的顶部固定连接有连接扣(7),所述顶板(8)底部的中间位置固定连接有卡扣(10)。
2.根据权利要求1所述的一种经济管理教学用的展示装置,其特征在于:所述面板(13)的左右两端分别卡接在安装槽(11)内腔的左右两侧,所述面板(13)采用透光的中空亚克力板,所述柜体(1)的后侧通过凹槽固定连接有竖板(14),所述竖板(14)设置有若干组,所述柜体(1)内腔的底部固定连接有灯具(12),所述灯具(12)设置有四组,所述光幕(6)采用投影仪幕布,所述卡扣(10)和连接扣(7)可以互相卡接。
3.根据权利要求1所述的一种经济管理教学用的展示装置,其特征在于:所述顶板(8)底部的左右两侧均开设有定位槽(15),所述定位槽(15)设置有若干组,所述定位槽(15)内腔的左右两侧均通过转销铰接有转杆(17),所述转杆(17)的顶部固定连接有第一弹簧(16),所述第一弹簧(16)的顶部与卡槽(19)内腔的顶部相接触,所述压轮(9)通过转动轴与转杆(17)相对一侧活动连接,所述压轮(9)的表面与面板(13)的前侧相接触,所述压轮(9)设置有若干组,且第一弹簧(16)和转杆(17)的组数均为压轮(9)的两倍。
4.根据权利要求1所述的一种经济管理教学用的展示装置,其特征在于:所述安装槽(11)内腔前侧的左右两侧均开设有卡槽(19),所述卡槽(19)设置有若干组,所述压块(18)一端延伸至卡槽(19)的内腔,所述压块(18)延伸至卡槽(19)内腔的一端固定连接有第二弹簧(20),所述第二弹簧(20)的一端与卡槽(19)内腔的前侧固定连接,所述压块(18)的一端与面板(13)的前侧相接触,所述压块(18)的前侧设置为半球状。
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