CN209920869U - 一种用于小学生的笔筒 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其是一种用于小学生的笔筒，包括折叠机构和固定机构，所述固定机构包括底座，所述底座的一侧为竖直面，且竖直面的上部垂直设有第一夹板，所述第一夹板的下方设有第二夹板，所述第二夹板的端面与底座上的竖直面滑动连接，所述第一夹板上表面的两侧均设有螺杆，所述底座与第二夹板上均设有对应的螺孔，所述螺杆竖直穿过螺孔，本实用新型设计一种用于小学生的笔筒，通过底部的固定结构使得笔筒放置在桌子的边缘，占用面积更小；通过折叠机构使笔筒更加便于携带。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其涉及一种用于小学生的笔筒。
背景技术
目前市场上流通着的笔筒各式各样，其中很大一部分的适用人群是学生；其中适用学生上课的课桌其自身结构较小，而现在学生的学业任务又繁重，其课桌上堆满各个科目的书本，这样如果采用现有技术中所描述的笔筒来放置笔等书写用品时，其在有限的课桌空间内容纳不下这么多东西，而平时学习所需要使用到的课本又必不可少，这样设计一种结构简单，所占用空间较小的笔筒就显得尤为重要。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在占用空间大，不易携带的缺点，而提出的一种用于小学生的笔筒。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
设计一种用于小学生的笔筒，包括折叠机构和固定机构，所述固定机构包括底座，所述底座的一侧为竖直面，且竖直面的上部垂直设有第一夹板，所述第一夹板的下方设有第二夹板，所述第二夹板的端面与底座上的竖直面滑动连接，所述第一夹板上表面的两侧均设有螺杆，所述底座与第二夹板上均设有对应的螺孔，所述螺杆竖直穿过螺孔；
所述折叠机构包括第一支杆和第二支杆，所述第二支杆的一端通过转动连接结构与底座连接，所述第二支杆的另一端通过转动连接机构与第一支杆转动连接；
所述第一支杆上部水平设有圆孔所述圆孔内部插装有插杆，所述插杆下方设有笔袋，所述笔袋通过细绳连接在插杆两端。
优选的，所述转动连接结构包括第一圆管和第一滑套，所述第一圆管插装在第一滑套内，所述第一圆管与底座固定连接，所述第一滑套与第二支杆固定连接，所述第一圆管的一端螺纹安装有第一螺丝帽，所述第一螺丝帽的端面锁紧第一滑套表面。
优选的，所述转动连接机构包括第二圆管和第二套管，所述第二圆管插装在第二套管内，所述第二圆管与第二支杆固定连接，所述第二套管与第一支杆固定连接，所述第二圆管的一端螺纹安装有第二螺丝帽，所述第二螺丝帽的端面锁紧第二套管表面。
优选的，所述笔袋为透明PVC袋体。
本实用新型提出的一种用于小学生的笔筒，有益效果在于：本实用新型设计一种用于小学生的笔筒，通过底部的固定结构使得笔筒放置在桌子的边缘，占用面积更小；通过折叠机构使笔筒更加便于携带。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种用于小学生的笔筒的结构示意图。
图中：第一支杆1，圆孔2，插杆3，笔袋4，第二支杆5，螺丝帽6，第二夹板7，底座8，螺杆9，第二螺丝帽10，第二套管11，第二圆管12，第一圆管13，第一滑套14，第一夹板15。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1，一种用于小学生的笔筒，包括折叠机构和固定机构，固定机构包括底座8，底座8的一侧为竖直面，且竖直面的上部垂直设有第一夹板15，第一夹板15的下方设有第二夹板7，第二夹板7的端面与底座8上的竖直面滑动连接，第一夹板上表面的两侧均设有螺杆9，底座8与第二夹板7上均设有对应的螺孔，螺杆9竖直穿过螺孔；通过夹板使笔筒固定在桌子的边缘，减少占用面积。
折叠机构包括第一支杆1和第二支杆5，第二支杆5的一端通过转动连接结构与底座8连接，第二支杆5的另一端通过转动连接机构与第一支杆1转动连接；折叠机构使得笔筒便于携带。
第一支杆1上部水平设有圆孔2，圆孔2内部插装有插杆3，插杆3下方设有笔袋4，笔袋4通过细绳连接在插杆3两端，笔袋4为透明PVC袋体。通过取出插杆3，笔袋4也能够单独使用，PVC材料制成的笔袋重量轻并且结实耐用。
转动连接结构包括第一圆管13和第一滑套，第一圆管13插装在第一滑套 14内，第一圆管13与底座8固定连接，第一滑套14与第二支杆5固定连接，第一圆管13的一端螺纹安装有第一螺丝帽6，第一螺丝帽6的端面锁紧表面。通过锁紧和松开第一螺丝帽6能够调节底座9和第二支杆5之间的角度。
转动连接机构包括第二圆管12和第二套管11，第二圆管12插装在第二套管11内，第二圆管12与第二支杆5固定连接，第二套管11与第一支杆1固定连接，第二圆管12的一端螺纹安装有第二螺丝帽10，第二螺丝帽10的端面锁紧第二套管11表面。圆管、套管及螺纹安装的螺丝帽相互配合，起到折叠、固定的作用，从而能够在携带时进行折叠，减少占用的空间。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种用于小学生的笔筒，包括折叠机构和固定机构，其特征在于：所述固定机构包括底座(8)，所述底座(8)的一侧为竖直面，且竖直面的上部垂直设有第一夹板(15)，所述第一夹板(15)的下方设有第二夹板(7)，所述第二夹板(7)的端面与底座(8)上的竖直面滑动连接，所述第一夹板上表面的两侧均设有螺杆(9)，所述底座(8)与第二夹板(7)上均设有对应的螺孔，所述螺杆(9)竖直穿过螺孔；
所述折叠机构包括第一支杆(1)和第二支杆(5)，所述第二支杆(5)的一端通过转动连接结构与底座(8)连接，所述第二支杆(5)的另一端通过转动连接机构与第一支杆(1)转动连接；
所述第一支杆(1)上部水平设有圆孔(2)，所述圆孔(2)内部插装有插杆(3)，所述插杆(3)下方设有笔袋(4)，所述笔袋(4)通过细绳连接在插杆(3)两端。
2.根据权利要求1所述的一种用于小学生的笔筒，其特征在于：所述转动连接结构包括第一圆管(13)和第一滑套(14)，所述第一圆管(13)插装在第一滑套(14)内，所述第一圆管(13)与底座(8)固定连接，所述第一滑套(14)与第二支杆(5)固定连接，所述第一圆管(13)的一端螺纹安装有第一螺丝帽(6)，所述第一螺丝帽(6)的端面锁紧第一滑套(14)表面。
3.根据权利要求1所述的一种用于小学生的笔筒，其特征在于：所述转动连接机构包括第二圆管(12)和第二套管(11)，所述第二圆管(12)插装在第二套管(11)内，所述第二圆管(12)与第二支杆(5)固定连接，所述第二套管(11)与第一支杆(1)固定连接，所述第二圆管(12)的一端螺纹安装有第二螺丝帽(10)，所述第二螺丝帽(10)的端面锁紧第二套管(11)表面。
4.根据权利要求1所述的一种用于小学生的笔筒，其特征在于：所述笔袋(4) 为透明PVC袋体。
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2019
- 2019-03-11 CN CN201920314466.7U patent/CN209920869U/zh not_active Expired - Fee Related
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