CN209708414U - 一种英语单词汉语词义对照学习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语单词汉语词义对照学习装置，包括底座，其特征是：所述底座的上侧固定连接圆桶的下侧，所述圆桶上设置有对称的开口，所述底座的上侧中心铰接圆杆一的一端，所述圆杆一固定连接八方体的中心，所述八方体设置在所述圆桶内，所述八方体的每个侧面内分别设置有一组方槽，所述八方体对应每个所述方槽处分别固定连接对称挡板二，每个所述方槽内分别放置单词卡，所述八方体的上侧沿圆周方向均匀排布八个半球槽。本实用新型涉及学习工具领域，具体地讲，涉及一种英语单词汉语词义对照学习装置。本实用新型为英语单词汉语词义对照学习装置，有利于实现英语单词学习。

Description

一种英语单词汉语词义对照学习装置

技术领域

本实用新型涉及学习工具领域，具体地讲，涉及一种英语单词汉语词义对照学习装置。

背景技术

英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，而且还是联合国的工作语言之一。英语单词对于学习英语起着至关重要的作用，是学好英语的基础。在中小学学习阶段对于单词词义的记忆尤为重要，现有的单词学习装置，不利于进行英汉对照学习，学习效率低下，此为现有技术的不足之处。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种英语单词汉语词义对照学习装置，有利于实现英语单词学习。

本实用新型采用如下技术方案实现发明目的：

一种英语单词汉语词义对照学习装置，包括底座，其特征是：所述底座的上侧固定连接圆桶的下侧，所述圆桶上设置有对称的开口，所述底座的上侧中心铰接圆杆一的一端，所述圆杆一固定连接八方体的中心，所述八方体设置在所述圆桶内，所述八方体的每个侧面内分别设置有一组方槽，所述八方体对应每个所述方槽处分别固定连接对称挡板二，每个所述方槽内分别放置单词卡，所述八方体的上侧沿圆周方向均匀排布八个半球槽。

作为本技术方案的进一步限定，所述圆桶的顶板偏心位置固定圆筒，所述圆筒内部固定连接圆杆三的一端，所述圆杆三的另一端通过弹簧固定连接球体，所述球体匹配所述半球槽。

作为本技术方案的进一步限定，所述圆桶的顶板上设置有梯形滑槽，所述梯形滑槽内设置有梯形滑块，所述梯形滑块的上侧中心固定连接圆杆二的一端，所述圆杆二的下部铰接连杆的一端，所述连杆的另一端铰接方杆的中部，所述方杆的下侧中心固定连接挡板一的上侧。

作为本技术方案的进一步限定，所述圆桶对应一个所述开口处一侧固定连接固定块，所述底座的上侧固定连接竖板的上侧，所述固定块和所述竖板之间形成轨道，所述挡板一设置在所述轨道内。

作为本技术方案的进一步限定，所述圆杆一穿过所述圆桶的顶板中心，所述圆杆一的另一端固定连接把手的一侧中心。

作为本技术方案的进一步限定，所述圆桶对应另一个所述开口处一侧固定连接竖杆一，所述圆桶对应另一个所述开口处另一侧固定连接竖杆二，所述竖杆一的一侧铰接门，所述门对应所述竖杆二螺纹连接顶丝。

与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果是：拧松顶丝，转动门，将门打开，将英汉对照的单词卡放到方槽中，使挡板二挡住单词卡，使单词卡不能从方槽中脱出，当八方体中一个侧面的方槽中放满单词卡，用手转动把手，把手带动圆杆一转动，圆杆一带动八方体转动，八方体转动产生的力使球体脱离半球槽，此过程中球体上移，压缩弹簧，八方体继续转动，当八方体的下一个半球槽接触球体时，球体向下运动，弹簧回弹，球体落入下一个半球槽内，把手处阻力突然变大，停止转动把手，继续重复进行上述过程，放入单词卡即可，关闭门，拧紧顶丝。当球体与半球槽匹配时，八方体的一个侧面正对另一个开口，当学生看完英语单词后，用手移动圆杆二，圆杆二带动梯形滑块从梯形滑槽的一端，沿梯形滑槽向远离圆杆一的方向移动，梯形滑块带动连杆移动，连杆带动方杆移动，方杆带动挡板一沿轨道移动，挡板一不再遮挡单词卡上的中文部分，直到梯形滑块移动到梯形滑槽的另一端，此时，挡板一完全不遮挡单词卡上的中文部分，看完之后，反向移动圆杆二，将梯形滑块移动到梯形滑槽的一端，此时，挡板一遮挡住单词卡一半，挡板一完全遮挡单词卡上的中文部分。转动把手，使球体匹配下一个半球槽，学习下一组单词，继续重复进行上述过程，完成单词学习。本实用新型为英语单词汉语词义对照学习装置，有利于实现英语单词学习。

附图说明

图1为本实用新型的立体结构示意图一。

图2为本实用新型的立体结构示意图二。

图3为本实用新型的局部立体结构示意图一。

图4为本实用新型的局部立体结构示意图二。

图5为本实用新型的局部剖开立体结构示意图一。

图6为本实用新型的局部剖开立体结构示意图二。

图7为本实用新型的立体结构示意图三。

图8为本实用新型的局部剖开立体结构示意图三。

图9为本实用新型的立体结构示意图四。

图10为本实用新型的局部剖开立体结构示意图四。

图11为本实用新型的局部立体结构示意图三。

图12为本实用新型的局部立体结构示意图四。

图13为本实用新型的局部剖开立体结构示意图五。

图14为本实用新型的局部剖开立体结构示意图六。

图中：1、圆筒，2、把手，3、圆杆一，4、方杆，5、挡板一，6、单词卡，8、底座，9、圆桶，10、连杆，11、圆杆二，12、门，13、顶丝，14、梯形滑槽，15、固定块，16、轨道，17、竖板，18、开口，19、梯形滑块，20、半球槽，21、八方体，22、方槽，23、挡板二，24、球体，25、弹簧，26、圆杆三，28、竖杆一，29、竖杆二。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。

如图1-图14所示，本实用新型包括底座8，所述底座8的上侧固定连接圆桶9的下侧，所述圆桶9上设置有对称的开口18，所述底座8的上侧中心铰接圆杆一3的一端，所述圆杆一3固定连接八方体21的中心，所述八方体21设置在所述圆桶9内，所述八方体21的每个侧面内分别设置有一组方槽22，所述八方体21对应每个所述方槽22处分别固定连接对称挡板二23，每个所述方槽22内分别放置单词卡6，所述八方体21的上侧沿圆周方向均匀排布八个半球槽20。

所述圆桶9的顶板偏心位置固定圆筒1，所述圆筒1内部固定连接圆杆三26的一端，所述圆杆三26的另一端通过弹簧25固定连接球体24，所述球体24匹配所述半球槽20。

所述圆桶9的顶板上设置有梯形滑槽14，所述梯形滑槽14内设置有梯形滑块19，所述梯形滑块19的上侧中心固定连接圆杆二11的一端，所述圆杆二11的下部铰接连杆10的一端，所述连杆10的另一端铰接方杆4的中部，所述方杆4的下侧中心固定连接挡板一5的上侧。

所述圆桶9对应一个所述开口18处一侧固定连接固定块15，所述底座8的上侧固定连接竖板17的上侧，所述固定块15和所述竖板17之间形成轨道16，所述挡板一5设置在所述轨道16内。

所述圆杆一3穿过所述圆桶9的顶板中心，所述圆杆一3的另一端固定连接把手2的一侧中心。

所述圆桶9对应另一个所述开口18处一侧固定连接竖杆一28，所述圆桶9对应另一个所述开口18处另一侧固定连接竖杆二29，所述竖杆一28的一侧铰接门12，所述门12对应所述竖杆二29螺纹连接顶丝13。

所述单词卡6一侧为英文且另一侧为中文。

所述梯形滑块19移动到所述梯形滑槽14靠近所述圆杆一3的一端时，所述挡板一15完全遮挡所述单词卡6上的中文部分。

本实用新型工作流程为：拧松顶丝13，转动门12，将门12打开，将英汉对照的单词卡6放到方槽22中，使挡板二23挡住单词卡6，使单词卡6不能从方槽22中脱出，当八方体21中一个侧面的方槽22中放满单词卡6，用手转动把手2，把手2带动圆杆一3转动，圆杆一3带动八方体21转动，八方体21转动产生的力使球体24脱离半球槽20，此过程中球体24上移，压缩弹簧25，八方体21继续转动，当八方体21的下一个半球槽20接触球体24时，球体24向下运动，弹簧25回弹，球体24落入下一个半球槽20内，把手2处阻力突然变大，停止转动把手2，继续重复进行上述过程，放入单词卡6即可，关闭门12，拧紧顶丝13。当球体24与半球槽20匹配时，八方体21的一个侧面正对另一个开口18，当学生看完英语单词后，用手移动圆杆二11，圆杆二11带动梯形滑块19从梯形滑槽14的一端，沿梯形滑槽14向远离圆杆一3的方向移动，梯形滑块19带动连杆10移动，连杆10带动方杆4移动，方杆4带动挡板一5沿轨道16移动，挡板一15不再遮挡单词卡6上的中文部分，直到梯形滑块19移动到梯形滑槽14的另一端，此时，挡板一15完全不遮挡单词卡6上的中文部分，看完之后，反向移动圆杆二11，将梯形滑块19移动到梯形滑槽14的一端，此时，挡板一5遮挡住单词卡6一半，挡板一15完全遮挡单词卡6上的中文部分。转动把手2，使球体24匹配下一个半球槽20，学习下一组单词，继续重复进行上述过程，完成单词学习。

以上公开的仅为本实用新型的一个具体实施例，但是，本实用新型并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种英语单词汉语词义对照学习装置，包括底座(8)，其特征是：所述底座(8)的上侧固定连接圆桶(9)的下侧，所述圆桶(9)上设置有对称的开口(18)，所述底座(8)的上侧中心铰接圆杆一(3)的一端，所述圆杆一(3)固定连接八方体(21)的中心，所述八方体(21)设置在所述圆桶(9)内，所述八方体(21)的每个侧面内分别设置有一组方槽(22)，所述八方体(21)对应每个所述方槽(22)处分别固定连接对称挡板二(23)，每个所述方槽(22)内分别放置单词卡(6)，所述八方体(21)的上侧沿圆周方向均匀排布八个半球槽(20)。

2.根据权利要求1所述的英语单词汉语词义对照学习装置，其特征是：所述圆桶(9)的顶板偏心位置固定圆筒(1)，所述圆筒(1)内部固定连接圆杆三(26)的一端，所述圆杆三(26)的另一端通过弹簧(25)固定连接球体(24)，所述球体(24)匹配所述半球槽(20)。

3.根据权利要求1所述的英语单词汉语词义对照学习装置，其特征是：所述圆桶(9)的顶板上设置有梯形滑槽(14)，所述梯形滑槽(14)内设置有梯形滑块(19)，所述梯形滑块(19)的上侧中心固定连接圆杆二(11)的一端，所述圆杆二(11)的下部铰接连杆(10)的一端，所述连杆(10)的另一端铰接方杆(4)的中部，所述方杆(4)的下侧中心固定连接挡板一(5)的上侧。

4.根据权利要求3所述的英语单词汉语词义对照学习装置，其特征是：所述圆桶(9)对应一个所述开口(18)处一侧固定连接固定块(15)，所述底座(8)的上侧固定连接竖板(17)的上侧，所述固定块(15)和所述竖板(17)之间形成轨道(16)，所述挡板一(5)设置在所述轨道(16)内。

5.根据权利要求1所述的英语单词汉语词义对照学习装置，其特征是：所述圆杆一(3)穿过所述圆桶(9)的顶板中心，所述圆杆一(3)的另一端固定连接把手(2)的一侧中心。

6.根据权利要求1所述的英语单词汉语词义对照学习装置，其特征是：所述圆桶(9)对应另一个所述开口(18)处一侧固定连接竖杆一(28)，所述圆桶(9)对应另一个所述开口(18)处另一侧固定连接竖杆二(29)，所述竖杆一(28)的一侧铰接门(12)，所述门(12)对应所述竖杆二(29)螺纹连接顶丝(13)。