CN211608539U - 一种思想政治课教学用讲桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种思想政治课教学用讲桌，包括桌板、桌腿、连接板和围挡，所述桌板的上表壁通过转轴转动连接有放置板，所述放置板的两侧均设有C形状的限位板。本实用新型中，桌上的上表壁通过转轴转动连接有放置板，放置板的两侧均设有C形状的限位板，通过弹簧的设置，可给予限位板一个弹力，限位板对课本进行夹紧固定，同时避免了课本的翻页，通过电机的设置，可使得螺纹杆发生转动，螺纹套在水平方向上进行移动，而螺纹套与放置板之间通过连杆活动连接，可使得放置板发生转动，以满足于不同身高的教师的观看角度，避免了教师的过度低头，使用起来更加方便。

Description

一种思想政治课教学用讲桌

技术领域

本实用新型涉及讲桌技术领域，尤其涉及一种思想政治课教学用讲桌。

背景技术

思想政治课，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，是国家在军队以及国家教育系统中所进行的马克思列宁主义理论教育，党的路线、方针、政策教育，爱国主义、国际主义和革命传统教育，使学生了解并掌握中国特色社会主义理论的基本内容，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，并转化为拥护党、拥护社会主义的实际行动，培养现代社会的公民意识。

在思想政治课的教学中，教师通常是将课本直接放置在讲桌的桌板上，课本直接放在桌板上不能使自然视线和课本相垂直，教师不得不过度低头，这种姿势长时间采用会因疲劳而引起许多职业病。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决课本直接放在桌板上不能使自然视线和课本相垂直不方便于教师的观看的问题，而提出的一种思想政治课教学用讲桌。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种思想政治课教学用讲桌，包括桌板、桌腿、连接板和围挡，所述桌板的上表壁通过转轴转动连接有放置板，所述放置板的两侧均设有C形状的限位板，两个所述连接板之间设有纵向布置的螺纹杆且螺纹杆与固定在连接板上的电机的输出轴传动连接，所述螺纹杆上旋合有螺纹套，所述螺纹套与放置板之间通过连杆活动连接，所述连杆贯穿桌板上开设的通槽。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述螺纹杆的底部设有纵向布置的滑杆，所述螺纹套套设在滑杆的外部。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述放置板的一侧开设有凹槽。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述限位板的其中一个与放置板固定，另一个延伸至凹槽的内腔并与凹槽的槽壁之间通过弹簧弹性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述桌板的两侧均通过转轴转动连接有延长板。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述桌腿的侧壁上通过转轴转动连接有液压杆，所述液压杆的伸缩端与延长板的下表壁通过转轴转动连接。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，桌上的上表壁通过转轴转动连接有放置板，放置板的两侧均设有C形状的限位板，通过弹簧的设置，可给予限位板一个弹力，限位板对课本进行夹紧固定，同时避免了课本的翻页，通过电机的设置，可使得螺纹杆发生转动，螺纹套在水平方向上进行移动，而螺纹套与放置板之间通过连杆活动连接，可使得放置板发生转动，以满足于不同身高的教师的观看角度，避免了教师的过度低头，使用起来更加方便。

2、本实用新型中，通过液压杆的设置，可使得延长板发生转动，起到了增大桌板面积的作用，实用性更强。

附图说明

图1示出了根据本实用新型实施例提供的A-A结构示意图；

图2示出了根据本实用新型实施例提供的放置板内部结构示意图；

图3示出了根据本实用新型实施例提供的讲桌结构示意图；

图例说明：

1、桌板；2、连接板；3、桌腿；4、液压杆；5、延长板；6、围挡；7、电机；8、放置板；9、连杆；10、限位板；11、螺纹杆；12、滑杆；13、通槽；14、螺纹套；15、弹簧；16、凹槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种思想政治课教学用讲桌，包括桌板1、桌腿3、连接板2和围挡6，桌板1的上表壁通过转轴转动连接有放置板8，放置板8的两侧均设有C形状的限位板10，两个连接板2之间设有纵向布置的螺纹杆11且螺纹杆11与固定在连接板2上的电机7的输出轴传动连接，电机7的输出轴可带动螺纹杆11发生转动，螺纹杆11上旋合有螺纹套14，螺纹套14与放置板8之间通过连杆9活动连接，连杆9的两端分别与螺纹套14和放置板8通过转轴转动连接，连杆9贯穿桌板1上开设的通槽13。

具体的，如图2所示，螺纹杆11的底部设有纵向布置的滑杆12，螺纹套14套设在滑杆12的外部，滑杆12可防止螺纹套14在移动的过程中发生偏移，提高了该装置的稳定性。

具体的，如图2所示，放置板8的一侧开设有凹槽16，两个限位板10的其中一个与放置板8固定，另一个延伸至凹槽16的内腔并与凹槽16的槽壁之间通过弹簧15弹性连接，弹簧15可给予限位板10一个弹力，限位板10在此弹力下对课本进行夹紧，而限位板10为C形状的设置，限位板10可防止课本发生翻页，起到了对课本固定的作用。

具体的，如图1所示，桌板1的两侧均通过转轴转动连接有延长板5，桌腿3的侧壁上通过转轴转动连接有液压杆4，液压杆4的伸缩端与延长板5的下表壁通过转轴转动连接，液压杆4在伸缩的过程中，可使得延长板5发生转动，使得延长板5与桌板1处于同一水平线，起到了增大桌板1使用面积的效果。

工作原理：在放置课本时，将其中一个限位板10向一侧拉动，将课本放置在放置板8的上表壁，松开该限位板10，弹簧15给予该限位板10一个弹力，使得该限位板10对课本进行夹紧，而限位板10为C形状的设置，限位板10可防止课本发生翻页，在课本固定好之后，打开电机7，电机7的输出轴带动螺纹杆11发生转动，螺纹杆11在转动的过程中，螺纹套14在前后方向上进行移动，螺纹套14在移动的过程中通过连杆9使得放置板8进行角度的调节，可满足于教师不同的观看需求。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种思想政治课教学用讲桌，包括桌板(1)、桌腿(3)、连接板(2)和围挡(6)，其特征在于，所述桌板(1)的上表壁通过转轴转动连接有放置板(8)，所述放置板(8)的两侧均设有C形状的限位板(10)，两个所述连接板(2)之间设有纵向布置的螺纹杆(11)且螺纹杆(11)与固定在连接板(2)上的电机(7)的输出轴传动连接，所述螺纹杆(11)上旋合有螺纹套(14)，所述螺纹套(14)与放置板(8)之间通过连杆(9)活动连接，所述连杆(9)贯穿桌板(1)上开设的通槽(13)。

2.根据权利要求1所述的一种思想政治课教学用讲桌，其特征在于，所述螺纹杆(11)的底部设有纵向布置的滑杆(12)，所述螺纹套(14)套设在滑杆(12)的外部。

3.根据权利要求2所述的一种思想政治课教学用讲桌，其特征在于，所述放置板(8)的一侧开设有凹槽(16)。

4.根据权利要求3所述的一种思想政治课教学用讲桌，其特征在于，两个所述限位板(10)的其中一个与放置板(8)固定，另一个延伸至凹槽(16)的内腔并与凹槽(16)的槽壁之间通过弹簧(15)弹性连接。

5.根据权利要求1所述的一种思想政治课教学用讲桌，其特征在于，所述桌板(1)的两侧均通过转轴转动连接有延长板(5)。

6.根据权利要求5所述的一种思想政治课教学用讲桌，其特征在于，所述桌腿(3)的侧壁上通过转轴转动连接有液压杆(4)，所述液压杆(4)的伸缩端与延长板(5)的下表壁通过转轴转动连接。

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