CN209660831U - 一种学生用安全椅子 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生用安全椅子，包括底板，所述底板底部的四周均固定连接有支撑杆，所述支撑杆内侧的下端固定连接有第一横杆，所述底板的右侧固定连接有斜杆，所述斜杆左侧的下端固定连接有第二横杆。本实用新型设置了靠背机构、连接机构、斜杆和第二横杆，起到了可有效的对学生们进行安全防护，以减少对学生们身体上带来的危害，解决了现有的学生椅不具有安全的效果，学生们在学习时没有养成一个良好的坐姿，时间长了对学生的身体会造成危害，同时还会出现轻微的驼背，并影响学生们的成长，且学生们坐在座椅上还会容易出现向后仰的情况，这时四只腿的椅子会容易摔倒，给学生们身体带来损伤的问题。

Description

一种学生用安全椅子

技术领域

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体为一种学生用安全椅子。

背景技术

学习用品就是指学习中常用到的用具，从类别上来看，学习用品主要可以区分为两类，传统的学习用品和电子学习用品，传统的学习用品有笔记本，橡皮、黑板、课桌、椅子、墨水、尺子、圆规、文具盒和书包等等，现在流行的电子学习用品有，复读机、点读机、电脑、iPad、和亚马逊Kindle等等，其中椅子与课桌是不可缺少的一种学习用具，椅子是一种有靠背、有的还有扶手的坐具，古代席地而坐，原没有椅子，“椅”本是木名，椅子的名称始见于唐代，而椅子的形象则要上溯到汉魏时传入北方的胡床，椅子按材质分类，实木椅、玻璃椅、铁艺椅、塑料椅、布艺椅、皮艺椅和发泡椅等，椅子按使用分类，办公椅、餐椅、吧椅、休闲椅、躺椅、专用椅和学生椅等，学生椅以用于学生坐在教室听课以及写作业的学习用具，但现有的学生椅不具有安全的效果，学生们在学习时没有养成一个良好的坐姿，时间长了对学生的身体会造成危害，同时还会出现轻微的驼背，并影响学生们的成长，且学生们坐在座椅上还会容易出现向后仰的情况，这时四只腿的椅子会容易摔倒，给学生们的身体带来损伤，为此，我们提出一种学生用安全椅子。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生用安全椅子，具备安全的优点，解决了现有的学生椅不具有安全的效果，学生们在学习时没有养成一个良好的坐姿，时间长了对学生的身体会造成危害，同时还会出现轻微的驼背，并影响学生们的成长，且学生们坐在座椅上还会容易出现向后仰的情况，这时四只腿的椅子会容易摔倒，给学生们身体带来损伤的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学生用安全椅子，包括底板，所述底板底部的四周均固定连接有支撑杆，所述支撑杆内侧的下端固定连接有第一横杆，所述底板的右侧固定连接有斜杆，所述斜杆左侧的下端固定连接有第二横杆，所述第二横杆的左侧与支撑杆固定连接，所述底板的顶部设置有连接机构，所述连接机构的左侧设置有靠背机构。

优选的，所述连接机构包括固定板，所述固定板固定连接于底板的顶部，所述固定板的左侧开设有滑槽，所述固定板的上端与下端均开设有第一螺纹孔，所述滑槽的内腔开设有第二螺纹孔，所述第一螺纹孔与第二螺纹孔的内腔螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的右侧固定连接有螺栓。

优选的，所述靠背机构包括滑块，所述滑块滑动连接于滑槽的内腔，所述滑块的左侧固定连接有连接板，所述连接板右侧的上端与下端均开设有螺纹槽，所述连接板左侧的顶部与底部均固定连接有连接杆，所述连接杆的左侧固定连接有靠板。

优选的，所述支撑杆与斜杆的底部均固定连接有橡胶垫。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型设置了靠背机构、连接机构、斜杆和第二横杆，起到了可有效的对学生们进行安全防护，以减少对学生们身体上带来的危害，解决了现有的学生椅不具有安全的效果，学生们在学习时没有养成一个良好的坐姿，时间长了对学生的身体会造成危害，同时还会出现轻微的驼背，并影响学生们的成长，且学生们坐在座椅上还会容易出现向后仰的情况，这时四只腿的椅子会容易摔倒，给学生们身体带来损伤的问题。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型靠背机构结构示意图；

图3为本实用新型连接机构结构示意图。

图中：1底板、2靠背机构、21靠板、22连接杆、23滑块、24连接板、25螺纹槽、3连接机构、31螺纹杆、32螺栓、33第一螺纹孔、34固定板、35滑槽、36第二螺纹孔、4斜杆、5第二横杆、6第一横杆、7橡胶垫、8支撑杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种学生用安全椅子，包括底板1，底板1底部的四周均固定连接有支撑杆8，支撑杆8与斜杆4的底部均固定连接有橡胶垫7，支撑杆8内侧的下端固定连接有第一横杆6，底板1的右侧固定连接有斜杆4，斜杆4左侧的下端固定连接有第二横杆5，起到了可有效的对学生们进行安全防护，以减少对学生们身体上带来的危害，解决了现有的学生椅不具有安全的效果，学生们在学习时没有养成一个良好的坐姿，时间长了对学生的身体会造成危害，同时还会出现轻微的驼背，并影响学生们的成长，且学生们坐在座椅上还会容易出现向后仰的情况，这时四只腿的椅子会容易摔倒，给学生们身体带来损伤的问题，第二横杆5的左侧与支撑杆8固定连接，底板1的顶部设置有连接机构3，连接机构3包括固定板34，固定板34固定连接于底板1的顶部，固定板34的左侧开设有滑槽35，固定板34的上端与下端均开设有第一螺纹孔33，滑槽35的内腔开设有第二螺纹孔36，第一螺纹孔33与第二螺纹孔36的内腔螺纹连接有螺纹杆31，螺纹杆31的右侧固定连接有螺栓32，连接机构3的左侧设置有靠背机构2，靠背机构2包括滑块23，滑块23滑动连接于滑槽35的内腔，滑块23的左侧固定连接有连接板24，连接板24右侧的上端与下端均开设有螺纹槽25，连接板24左侧的顶部与底部均固定连接有连接杆22，连接杆22的左侧固定连接有靠板21。

使用时，在加工或安装学生椅时，先将滑块23从上而下的方式滑至滑槽35的内腔，然后利用外置的工具，并通过螺栓32带动螺纹杆31旋转，以用于贯穿至第一螺纹孔33、第二螺纹孔36以及螺纹槽25内，这时便安装完成，同时学生们坐在底板1的顶部时，会不自觉的向后靠，这时利用靠板21，且靠板21采用弧形的设计，可强制性防止学生们向后弯腰靠着靠板21，利用靠板21采用弧形的设计，可用于防止学生们的背出现驼背的现象发生，同时可矫正坐姿，利用斜杆4和第二横杆5的作用，可防止学生们在用力的向后倾仰时出现摔倒的现象发生，起到了可有效的对学生们进行安全防护，以减少对学生们身体上带来的危害，解决了现有的学生椅不具有安全的效果，学生们在学习时没有养成一个良好的坐姿，时间长了对学生的身体会造成危害，同时还会出现轻微的驼背，并影响学生们的成长，且学生们坐在座椅上还会容易出现向后仰的情况，这时四只腿的椅子会容易摔倒，给学生们身体带来损伤的问题。

综上所述：该学生用安全椅子，设置了靠背机构2、连接机构3、斜杆4和第二横杆5，起到了可有效的对学生们进行安全防护，以减少对学生们身体上带来的危害，解决了现有的学生椅不具有安全的效果，学生们在学习时没有养成一个良好的坐姿，时间长了对学生的身体会造成危害，同时还会出现轻微的驼背，并影响学生们的成长，且学生们坐在座椅上还会容易出现向后仰的情况，这时四只腿的椅子会容易摔倒，给学生们身体带来损伤的问题。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种学生用安全椅子，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）底部的四周均固定连接有支撑杆（8），所述支撑杆（8）内侧的下端固定连接有第一横杆（6），所述底板（1）的右侧固定连接有斜杆（4），所述斜杆（4）左侧的下端固定连接有第二横杆（5），所述第二横杆（5）的左侧与支撑杆（8）固定连接，所述底板（1）的顶部设置有连接机构（3），所述连接机构（3）的左侧设置有靠背机构（2）。

2.根据权利要求1所述的一种学生用安全椅子，其特征在于：所述连接机构（3）包括固定板（34），所述固定板（34）固定连接于底板（1）的顶部，所述固定板（34）的左侧开设有滑槽（35），所述固定板（34）的上端与下端均开设有第一螺纹孔（33），所述滑槽（35）的内腔开设有第二螺纹孔（36），所述第一螺纹孔（33）与第二螺纹孔（36）的内腔螺纹连接有螺纹杆（31），所述螺纹杆（31）的右侧固定连接有螺栓（32）。

3.根据权利要求1所述的一种学生用安全椅子，其特征在于：所述靠背机构（2）包括滑块（23），所述滑块（23）滑动连接于滑槽（35）的内腔，所述滑块（23）的左侧固定连接有连接板（24），所述连接板（24）右侧的上端与下端均开设有螺纹槽（25），所述连接板（24）左侧的顶部与底部均固定连接有连接杆（22），所述连接杆（22）的左侧固定连接有靠板（21）。

4.根据权利要求1所述的一种学生用安全椅子，其特征在于：所述支撑杆（8）与斜杆（4）的底部均固定连接有橡胶垫（7）。